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四年级下第一单元作文精品多篇

发布时间:2023-07-13 15:29:35 审核编辑:本站小编下载该Word文档收藏本文

【引言】四年级下第一单元作文精品多篇为好范文网的会员投稿推荐,但愿对你的学习工作带来帮助。

四年级下第一单元作文精品多篇

四年级单元作文:迷人的花坛 篇一

麟峰小学木兰分校是一个美丽的花园式小学,学校里到处座落着大大小小的花坛,其中我特别喜欢的,也最吸引人的是操场边上的中心花坛。

中心花坛是由瓷砖镶嵌而成,四周围着白色的篱笆,呈花瓣形,每个边鼓出了平平的“瓣”,每个“瓣”里长着绿嫩的小草。每个小草被剪修得十分平整,像一个个小卫士,守护者五彩斑斓的大树。里层栽种着月季花,月季花的颜色白的似雪、粉的如霞、黄的似金、而红得像熊熊的大火。花儿有的开得正旺,绽放出一张张笑脸,新冒出的小草在柔和的春风中摆动,仿佛在为自己破出出芽而高兴地跳舞庆祝;有的正含苞欲放,就像害羞的姑娘,也像撑着小肚子的娃娃,蝴蝶在那些花儿的边上飞舞打转。走近细听,还可以听见他们在谈话呢!坛中央挺立着一棵无名树,夏天,繁茂的枝头上长满密密层层的叶子,就像一把大伞为我们带来荫凉。

迷人的花坛,平凡、朴素又美丽,是我们学校一道动人而又美丽的风景线。在我心中,我永远深深喜欢着它。

四年级下册第一单元作文 篇二

肖老师,我真的有很多话不敢对您说,这次作文是说说心里话,我要借这个机会一次给您说完 。我实在太爱太爱上您的课啦!您常常会和我们说一些关于课文的幽默故事、课文的传说和课文作者的事迹……

可是,您每次叫同学们把作业答案写到黑板上时,怎么也不叫我,您叫了成绩比我差的人和成绩比我好的人,我每次举手,举到手非常酸了还在举手,可是您怎么就是不叫我呢?

还有,肖老师,前面一篇作文《将心比心》,您说我模仿课文太多了,可是我那次在医院真的看见一个阿姨,不骂护士,反而鼓励护士,还和护士说她孩子的事,如果我没看到就——就天打雷劈。

肖老师,虽然我语文成绩在班上很差,但您能不能让我当个班干部呢?来个小队长也不错嘛, 因为我 想用它来增加我的信心,让我以后好好学习,天天向上,争当班长。

肖老师,请您相信我,我一定会更加努力的!

小学四年级下册第一单元作文 篇三

梦想是什么?在卖火柴小女孩眼里,梦想是飘香的烤鹅,是奶奶温暖的双臂。在邓亚萍眼里,梦想是坚持心中永不服输的信念,只要你肯努力,就一定会成功。在邰丽华眼里,梦想是聋人可以听得到,盲人可以看得到,残疾朋友可以行走,梦想是从不言弃、努力拼搏的精神支柱。

梦想是在生活中不断刻苦钻研得以实验的成功,英国科学家焦耳从小就很喜欢理学,立志要当一名科学家。一天,焦耳和哥哥出去玩,突然天空浓云密布,电闪雷鸣,想刚上岸躲雨的他发现。每次闪电后才能听见隆隆的雷声,这是怎么回事?焦耳顾不得躲雨,拉着哥哥爬上了一个山头,用怀表认真记录下每次闪电到雷鸣之间相隔的时间。开学后焦耳几乎是迫不及待的把自己做的实验告诉了老师,并向老师请教了,老师望了望勤学好问的焦耳笑了,耐心的为他讲解,光和声的传播速度是不一样的,光速快而声速慢,所以人们先看到闪电后听到雷声,而实际上闪电雷鸣同时发生的。焦耳听了恍然大悟。从此,他对学习科学知识更加入迷。通过不断学习和认真的观察计算,他终于发现了热功能量和能量守恒定律,成为了一名出色的科学家。

自强不息是坚持梦想的动力。英国的理学家布拉格,小时候家里很穷,凭着自己对梦想的不懈追求,终于取得了成就,而他曾经经历的那段贫穷的岁月,成为了他日后激励他前进的动力。他在读书时,因为家里条件差,父母无法给他买好看的衣服、舒适的鞋子。他总是要穿着一双很不跟脚的大皮鞋,看起来十分可笑。可就是这双鞋给他无限动力,这双旧皮鞋是他父亲的。父亲在给他写信中这样说:“儿呀,真抱歉,但愿再过一二年,你的那双皮鞋,穿在你脚上就不大了……我抱着这样的希望,你一旦有了成就,我将引以为荣。”这寓意深刻,充满期望的信,一直像一股无形的力量,推着布拉格在科学崎岖路上前进。

梦想是美丽的,它是心底最美丽的期望,所以美梦成真也成了我们长久以来的信仰。

上帝没给我们翅膀,却给了我们一颗会飞的心和一个会梦想的大脑。于是让大家拥有一双“隐形的翅膀”,有梦想的人生是充满希望的。

小学四年级下册第一单元作文 篇四

有人说,幸福像小鸟在天空自由飞翔;有人说,幸福是听到几句温馨的话语;有人说,享受是一种幸福;有人说,付出是一种幸福。但我说,幸福是在收获时那无尽的喜悦。

那是去年夏天的一个早晨,班主任老师发稿纸让我们参加书写全国硬笔书法大赛。我觉得又兴奋又失望,因为以往无数次的各种竞赛,却没有一次获得大奖,所以我对这次参赛能否获奖没有一点把握,但我心中只有一念头——贵在参与!我还是认真的书写后,把作品交给了老师。没想到老师看了后说:“非常棒,可以交上去参赛呀!”

于是,我坚定信心再一次投了稿。大约过了半学期,忽然有一天,妈妈兴致勃勃地问我道:“你猜你获得了什么?”我迷惑不解地问:“什么呀?别买关子啦,赶快说吧,好妈妈!”“你获得书法大奖了!”妈妈半天才激动地说道。“不会吧!妈妈你别逗我了,就我那点‘三角猫’的功夫,如果能获奖,恐怕是比尔。盖茨卖酱油——今生是不可能的。”

第二天,学校召开了表彰大会,我屏息听着每一个字,每一句话,生怕错过了我的名字,心里在“噔、噔、噔”地跳个不停,但是,一拨一拨的受奖同学过去了,仍然没有我,我焦急又沮丧地低头坐着,突然听到:“杨雨婷同学获得‘全国中小学生硬笔书法大赛优秀奖’时,我像触了电似的,不知道是怎么走上领奖台的。当我手捧荣誉证书,挥舞鲜花时,听到台下雷鸣般的掌声,我仿佛看到了老师那鼓励的目光,妈妈那欣慰的笑容……

幸福在哪里?哦!幸福就在自己的脚下;幸福就在我们每个家庭里;幸福就在收获的那一刻;幸福就在欢声笑语中;幸福就在亲人的笑脸上;幸福就在平凡的角落里;幸福就在——我们的心田里……

小学四年级下册第一单元作文 篇五

在当下这个物欲横流的社会里,人人都想着跻身于灯红酒绿的城市生活,人人紧紧抱着被自己称为“理想”的东西往前挤。殊不知,从不敢放下“理想”的那些人只能艰难前行,只因他们心中的包袱太沉重了。因此,行走在人生的旅途中,我们要学会放下!

梭罗说:“一个人越是有许多事情能够放得下他就越是富有。”的确,在这个灯红酒绿的世界里,我们要读懂自己那颗简单的心,放下那些无穷无尽的欲 望,只有这样,我们才能拥有更多的宁静,享受更多的从容。

懂得放下的人,才能摆脱物质的束缚,追寻心灵的宁静。古往今来,大凡那些仁人志士均懂得放下物质所带来的束缚,放下扰乱心情的杂事,放下扰乱心灵的名与利、生与死。庄子放下高 官厚禄,甘愿曳尾于涂,身处陋巷却活得逍遥。他放下自己的种种烦恼,回到心中原点,放下了束缚,拥有了更多的自由。王维年轻时胸怀远大抱负,人到中年却政局动荡,他目睹了朝政的黑暗腐 败,深深感受到过去的开明政治已经消失,紧紧抱着曾经的抱负只是一种煎熬,他学会放下,最终过上宁静的生活。“随意春芳歇,王孙自可留”的宁静生活给人无尽的向往。

懂得放下的人,能以一种全新的态度看待生活,去创造人生价值。在当今这个竞争激烈的社会里,很多年富力强的人都志存高远,他们却整天要为求职的事烦恼,拼命翻看报纸,不断寻找招聘广告,再一个劲儿地投简历,可是,未曾看到他们放下自己的梦想,大部分的工作不愿意做,觉得自己干那些工作就降低了身份。对于他们看得上的职位,他们的学历、文凭又不够,这般寻寻觅觅却始终冷冷清清,悲哉!试想如果他们懂得放下,暂时放下自己的梦想,看清形势,或者再去学一门技艺来提高自身的技能,他们也不会在求职路上屡战屡败了。面对严峻的就业形势,理想固然重要,然而暂时的放下也未尝不是一种智慧的体现,因此,要懂得放下才能更好地生活。

毕淑敏的一句话令我印象深刻:执着是人之本性,而放下却是人之智慧。因此,我们每个人都应该学会放下,放下那些无所谓的烦恼,放下那些不必要的顾虑,正如,星星放下与日月争辉的心思,终为夜空闪耀的一角;沙粒放下与宝石竞闪的幻想,终为茫茫大地的点缀;绿叶放下与鲜花的攀比,终为满园鲜花的衬托……所以,相信吧,有所放下,也必会有所收获,放下是为了更好地拥有!

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