奇思妙想的作文（精品多篇）

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科普说明文作文 篇一

今天，阳光明媚，我们怀着喜悦的心情来到了中山路小学，去参观中山路小学的科普馆。才到校门口我们便看到有一幢楼已经被拆了，我一点也不信这个工地里有一个科普馆。我们向前走了走，经过了操场，便看到了五个绿色的大字刻在了一块石头上，那石头比我还高，上面刻着：地学科普馆。我有点相信了，却仍然将信将疑，想到这明明不就是一个普通的科学实验室吗？

我们走了进去，看到那还有一道门，当老师把门一打开，我便惊讶了，看到了一石头的世界，各种各样石头让我目不暇接，在老师的一一介绍下，我认识了浮石、水晶、白云母、板岩、石膏、孔雀石、方解石、电气石等。另外还认识了一些化石，如三叶虫化石、甲鱼化石、鱼龙化石以及恐龙蛋。其中我最喜欢的是浮石和水晶了。

浮石是岩浆类中的一种，它的里面是真空的，由于石头里是空的，它就有浮力浮在水面上，就算你把它按下去，它还是会自己浮上来，工作员为了让参观者看起来舒服，特意把浮石做成了鱼的形状，像一只活生生的小鱼浮在水上，吃着食物很是可爱。

水晶的成份是SiO2，是一种无色透明的大型石英结晶体矿物。它在灯光照耀下光彩夺目，美丽动人，很多水晶团簇着十分美丽。

通过对这些石头特别是化石的认识和了解，我终于知道了人类经过六次变化，森林古猿→南方古猿→能人→直立人→尼安德特人→克罗马侬人→现代人，以前的人很矮，现在人比原来高多了，这就是人类的进化，而这些石头和化石就是最好的见证。

2011年12月9日真让我大开眼界啊！

奇思妙想的作文 篇二

最近我看了一部关于飞机的纪录片，突然对飞机产生了浓厚的兴趣。看到节目中各式各样的飞机，我不禁在想，如果我发明一架飞机，我就叫它“空气能飞机”。

我发明这架飞机的原因是现在大气的污染太严重，导致温室效应，将使两级冰川严重融化，海平面升高。许多沿海城市，岛屿和低洼的地区将会受到海平面上升的威胁，甚至还会被海水吞没。所以，为了环保，我要发明一种不会排出有毒气体和废气的飞机，使城市更美丽，空气更清新。

我要它的样子是我喜欢的酷酷的样子，不仅可以容下超多的乘客，而且只要有空气，它就能飞。它必须有超高智商，可以自动检测到飞行时的各种故障。而且它会为这些故障自动分级，在最短的时间内寻找解决方案。如果需要紧急迫降，它会自动寻找空旷的地点进行降落。假如它在海上飞行，需要降落时，它会先打开处于飞机底部的救生气囊，让飞机变成一条船。

我要它是一架拥有多种用途的飞机，不仅可以载人，也可以用于多种领域。在和平年代，它是一架最酷最环保的飞行器，如果一但发生战争，我要它是一架隐形的战斗机。不用一兵一卒，就可以在大本营指挥它进行战斗。直到取得胜利。

我的它是不是很酷呢？那酷酷的你喜欢吗？

未来的作文 篇三

现在，我们有很多种笔，如自动铅笔、钢笔、圆珠笔、碳笔、油笔等。然而，这些笔也有自己的缺点。例如，如果自动铅笔写得太用力，铅芯就会断。引线断了几次就丢了。换一个很麻烦。换墨水时，手上沾满了钢笔。圆珠笔在夏天的时候，笔水不停的往外流，写书的时候就变脏了；冬天钢笔产水量很差，写了几个字就没水了，想发明一种钢笔。

这支钢笔的形状非常漂亮。这支钢笔是黑色和灰色的。笔的顶端有一根羽毛，握起来非常柔软舒适。笔的中间还有投影仪和摄像头。写错别字时，只需点击上面的按钮，在错别字中间画一条横线，错别字就会自动消失。如果你想用自动铅笔，无论你怎么用力，它里面的铅都不会断。当没有铅时，笔会自动发出嘟嘟声，提醒你再放一根铅。上学的时候忘了带彩笔，只要按一下颜色键，笔中间的投影仪就会投射出36种颜色。如果您按下所需颜色的选择按钮，笔将显示您选择的颜色。这种笔也叫“相机笔”。只要按下摄像头或者摄像头按钮，笔中间的摄像头就会开始工作。每张照片最多有1000万像素，相机也是如此。

……怎样？这种笔方便吗？希望这种笔的成本能实惠，不要太高。关键是要让大家都方便！

有趣的一堂课作文700字 篇四

冬天的早上，阳光明媚，给大地披上一层光辉，它是如此的美丽。我哼着小曲儿来到了小水滴培训中心。当我到达教室的时候，诡异的一幕发生了……

教室里原本摆放得井然有序的桌椅居然不翼而飞了，这是怎么回事？隔壁教室里传出窸窸窣窣的讲话声将我的思绪拉回现实，我蹑手蹑脚地打开隔壁教室的门，发现熟悉的小伙伴都在这间教室，我悬着的心终于放下来了。

我跟小伙伴说：“我还以为你们也都随着桌椅消失了呢！”“我刚来的时候也吓了一跳，桌椅竟然都没了。”在我们的讨论声中，山竹老师带着两包薯片走了进来，我们的目光顿时被老师手中的薯片所吸引。我迫不及待地问山竹老师，为什么带薯片过来。山竹老师说：“今天我们要玩个游戏——你划我猜，两个人一组，一组有八分钟的猜词时间。一个人上台比划动作也可以选择画画的方式，另一个人在座位上猜，猜对得一分，猜错不得分，也可以选择放弃这个词换下一个，比划的人不能提示有关词语里的任何一个字，否则就作废！”话音刚落，我们班的同学开始跃跃欲试，游戏就此拉开了序幕。

经过好几组的摩拳擦掌，同学笨拙地比划动作把我们逗笑了，有的同学笑得直不起腰，直接趴在桌子上，直呼：“我要笑死了。”而我和我的好搭档卫新是压轴，我们两个商量了一下对策，我上去比划，卫新猜。战况激烈，有好几组得分都不错，终于到我们了，我有点紧张地走上台，下面有无数双眼睛在看着我，仿佛许多根细针向我飘来，要把我扎得千疮百孔似的。我第一个抽到的是“打篮球”，我瞬间充满信心，我先在半空拍了拍空气，然后再来一个华丽的转身跳跃，卫新一下子就猜出来了。第二个是“盲人摸象”，我先在黑板上展现自己的灵魂画功，画了一只象，然后闭上眼睛，像盲人一样乱摸，卫新也一下子就猜了出来，不亏是我的好搭档……到了最后一个，是游泳，我瞬间觉得我们赢定了，我用手学着蛙泳的姿势，卫新脱口而出：“游泳”。时间到了，我们过五关斩六将赢得了胜利。

今天真是有趣的一节课啊！

科普说明文作文 篇五

昨天下午，微风轻轻吹拂，不时飘来阵阵小雨，使人感到一丝凉意。我们在老师的带领下，游览了位于馒头山顶的杭州气象科普体验馆。

我们走进大门，笔直向前走一段路后右转，便来到了气象观测台。空无一人的平地上摆放着百叶箱、风速仪等各种类型的气象观测仪器。我好奇地看着风速仪，它就像一只螺旋桨慢慢地转动着。这时，走来一位叔叔，来测量降水量。只见他拿起雨量器，一边仔细端详着，一边记录着数据。

从气象观测台下来，正前方便是体验区。我们不约而同地跑向最近的“风力自行车”。骑车人的速度代表了不同的风力等级。大家都迫不及待地要去感受一下，只见赵恬睿翻跃上自行车，身体前倾，双脚不停交换地踏着，一阵风立刻迎面吹来。她神色紧张，越踏越快，就像是踩着风火轮，最后以最快的骑车速度取得了小组第一，我真佩服她！

结束“风力自行车”的体验，笔直往里走，就来到了“雷电通道”。隆隆的轰鸣声和刺眼的白光把我吓了一跳，我情不自禁地抖了下身体，雷电的威力真大，可不要招惹雷电伯伯哦！

穿过“雷电通道”，左边便是模拟人工降雨的游戏。我眼睛紧盯屏幕，不断移动鼠标，发射子弹，击落了朵朵乌云。游戏结束，我打了95。5mm的降雨量，属于暴雨。

这次游览气象科普体验馆的活动真有趣，通过亲身体验，让我了解了许多气象知识，普及了我的知识面。

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