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我最心爱的物品作文 篇一
有一天,我的妈妈带我去商场,我逛了一圈,发现了一个卖茶杯犬的店铺,我进店看了看,我一眼就看见了一个装在杯子里的茶杯犬,我求妈妈给我买一只,妈妈同意了,我高兴的把狗狗带走了。
我回到家开始和狗狗玩儿,我把它带到了楼下,开始教它跑和跳跃,它非常聪明,一学就会,过了几天,我和它一起去买狗粮,它非常可爱。买完之后,我便回家喂它吃的,它一开始和我撒娇,我被它逗笑了,一转眼就过去了几个月,我和它的感情越来越浓,我开始和它击掌,有时不开心我就和它一起玩,它离不开我,我也离不开它。
它是我最重要的伙伴,我和它谈心说话,有时还教它跳舞,有时它还会给我惊喜。
它越来越大,有时候想要抱它,它太重了抱不起来,我就开始和它设定了一个减肥日记,每天下午五点到六点跑步,七点吃饭,过了几个月它终于瘦了,它就是我最重要的伙伴。
我们要珍惜身边之物,我们要保护它。
我最心爱的物品作文 篇二
在学校,你随处可见那些小学生在拿着自己挚爱的东西,有钢笔、有布娃娃、还有那些精美漂亮的笔记本……我的心爱之物却并不是那些钢笔啊,布娃娃啊笔记本啊那些东西。我的心爱之物却是我家陪伴我成长的小狗诺诺。
我家的诺诺是一只母的蝴蝶犬,诺诺的头上的毛是白色的,耳朵是黑色斑点加一些白色,尾巴不长不短,正合适。脚脚短短的,但是诺诺能跑得过以前拿过400米冠军的小白。诺诺的毛长长的,它跑起来身上的毛一抖一抖的,像一团小毛球。
还记得有一次,我二年级升到了三年级,刚刚开学就举行了一场运动会,其中就有能为班级争光的接力赛。但是,运动会前几天我非常的伤脑筋,因为我跑得并不快,我怕给班级拖后腿,就因为这件事,爸爸妈妈都烦了几天了。
但是,就在某一天晚上我们一家人在吃饭的时候,我一边吃一边想办法,突然我的脑子里冒出了一个问题,我们家谁跑得最快?你想想啊,跑得很快的那个人可以教教我怎么样才能把速度提上去呢?我左思右想,最终想到了我们家的诺诺。
在家里,跑得最快的非诺诺莫属。就连爸爸都追不上诺诺,于是我便把这个想法说给了爸爸妈妈听,爸爸和妈妈听了,一乐。于是就这样愉快的决定了。
经过爸爸妈妈的商量,他们决定让我和诺诺早上和傍晚去跑步。
最初诺诺都不知道怎样教我,但是到了后来诺诺逐渐知道了是怎么一回事了,它四只小腿狂奔了起来,时不时还回头看看我是否还跟在他后面,如果不在了的话,它就会回头狂奔,直到找到我才肯罢休,就是诺诺和我一日复一日的这样坚持跑步,才能让我没有拖班级的后腿。
我的心爱之物是一个可爱、聪明、跑得很快的一只小狗——诺诺。
这就是我的心爱之物,你呢?
我最心爱的物品作文 篇三
在丰富多彩的生活中,大家一定都有自己喜爱的东西,为什么说它是自己的心爱之物呢?哈!那是因为这个东西对自己有着特别的感情,今天我就和大家介绍一下我的心爱之物。
它是一条围巾,又宽又长,全身为朱红色,上面绣着两只金丝鹊,我非常喜欢它。
我和它的第一次相遇是在一个冬天,我在学校,正在快要放学时,天上下起了鹅毛大雪,霎时,天空一片苍白,一片片洁白的雪花,从天上散落下来。
正当我缩着脖子,正走在去作业班的路上时,突然听到有人在喊我的名字,我四处张望,一个熟悉的人影出现了,手中还拿着一条围巾,她把围巾给我就走了,她是我的妈妈。
虽然我的脖子冰凉,但心里却无比温暖,我将围巾戴在脖子上后就走了。
虽然那个冬天非常冷,但那条围巾却像一个太阳一样,永远的温暖着我的心,我一直珍藏着它。
我最心爱的物品作文 篇四
我的心爱之物是爸爸去年送给我的遥控车,它是白色的,两个车门贴着一道一道的火光,有一对LED大灯,四个车门也能打开,轮胎也可以转,就连方向盘也可以转,车是铁做的,非常有质感。
我玩的时候那辆车像调皮的孩子,一会儿跑到左边,一会儿跑到右边,调皮急了,原来是哥哥在旁边用遥控器控制的原因。我玩的玩具车的时候,无意中发现了居然会漂移,就是把车开到特别快的速度,然后按刹车按转弯就可以了。
还有一次,我在楼下跟别人在赛车的时候,我的赛车在拐弯的时候不小心挂到了漆。所以,在不比赛的时候我都不敢拿出来,就连比赛的时候我也小心翼翼的,生怕再花掉一点漆。有一段时间表弟来我家玩,看见我楼上的玩具车,二话不说就拿起来玩儿,一开始他不小心撞到了墙,我没有怪他,但他每一次都要往墙上撞,到最后我就不让他玩了,因为他都快玩儿坏了。
这就是我的心爱之物,你的心爱之物是什么?快来和我分享吧。
我最心爱的东西优秀作文 篇五
我心爱的物品不多,但都称不上“最心爱”,要说最心爱的话,那可要数我那“法宝”兼好的——字典先生了。
字典先生穿着一件红色的外衣,一条四色的裤子,最上面印着四个白色的大字——“新华字典”。它挺着个啤酒肚,里面可是个无底洞,装着的,是知识的海洋。
记得刚刚买到它时,我不屑一顾地将它丢到书架的角落,还信心十足地对妈妈说:“我绝对不会用这个字典!”可过了不到一天,这句话早就被我丢到九霄云外了。我贪心地用“魔爪”翻开字典,正好翻到我名字里的“涵”。嘿!正好看看我的名字是什么意思!我一边暗喜一边好奇地凑上去:“包容;包括;包含。涵养,修养……”我的眼睛瞬间定格在三个词上“包容”“涵养”“修养”。原来是这样!我的眼中满是笑意,抚摸着手边的字典,发现自己竟然舍不得将它弄皱、毁坏。
自从参加了作文班和答应闺蜜帮她修改作文后,这本字典更是不离身。无聊时翻翻,还能开阔视野呢!比如汉字形体的演变,我也大致了解,并且知道了汉字的起源。
这不,就在刚才,我就用字典帮一个同学解决了一道难题:当时,他正因为不知道“栩栩如生”的“栩”字怎么写而抓耳挠腮,他问遍了四周,没有一个人知道。我看了看字典,便大发慈悲的帮她查了一下。查完后,将写有“栩”字的那一页,拿给她看,她这才恍然大悟,转过头又继续埋头苦写。哈哈,字典可不就是我的“法宝”!
这字典先生,它虽然只是一本普通字典,可它在我心里不仅是我的“法宝”兼好友,还是我的老师。它教会我字的释义、读音,让我不会将字的释义理解错,字的读音不会读错。字典,它就是我最最心爱的物品!
我最心爱的物品作文 篇六
我以前买了一盆冰灯玉露。它不像桂花那么香,也不像牡丹那么美。但它晶莹透亮,惹人喜爱。
在阳光下的冰灯玉露,散发着柔美的光,像一盏盏迷你的灯那样的美丽,它晶亮的肉质叶片就像冰一样清亮,又好像我喜欢吃的果冻一样诱人。在光线暗的地方,它就像灰姑娘一样动人。
到了春天,我的冰灯玉露是那么美丽,肉嘟嘟的。可是到了夏天,它却渐渐失去了光彩,原本肉嘟嘟的叶片一点点枯萎下去。我很伤心,去问妈妈,我的玉露为什么干枯?妈妈朝我摇摇头说:我不知道。我只好去问爸爸,他说:是夏天的阳光太强了,而玉露是不喜欢阳光的植物。于是我把它放在阴暗之处,又让它喝足了水,没过多久,它就慢慢地站了起来。我看到这一幕高兴极了!
后来,我查找知道,冰灯玉露它可以吸收空气中的有害气体,放出氧气,如果把它放在电脑边上还可以防辐射呢!虽然它不出名,但是它的生命力真的很顽强!
这就是我的心爱之物冰灯玉露。
我最心爱的一样物品作文 篇七
我的心爱之物是去年生日妈妈送给我的那个书包,我可喜欢它啦。
它穿着蓝紫蓝紫的外衣,椭圆形的脑袋,方形的身子,看上去有点儿呆萌。书包肚子有幅画:一个扎着羊角辫的小女孩背着书包,开心地走在青青地草地上。左上角的“越努力,越幸运”六个红色的字成了书包最靓丽的风景。
我的书包不仅样子好看,而且非常实用。书包一共有三层,第一层是小格,可以放尺子、学生证之类;第二层是中格,是各种各样的笔居住区;第三层是大格,那是书的聚集地。大格底层还有一个十几厘米的小格,各类试卷和一些比较重要的东西就隐藏在这。你别小看书包旁那两个网状的小口袋,左边可以装水杯,右边可以装纸巾或雨伞,作用也不小哩!
它还是我的好伙伴。有一次我在学校遇到了一道难题,我做了许久都没做出来。暮色没收了最后一缕夕阳,见同学们陆续回家,我急得如热窝上的蚂蚁。我干脆不写了,收拾书包时看见小女孩正用宝石般的大眼睛望着我,仿佛在说,“小主人‘越努力,越幸运’,你是最棒的!”看到这,我猛一征:做事不能半途而废!于是我再次提起笔一边思考,一边计算。哈哈,十分钟后这道题竟然被我写出来了。
我非常喜欢这个心爱之物,它是我成长道路上不可缺少的好朋友!
我最心爱的物品作文 篇八
我们家有许多民族工艺品,如:布老虎、香包、中国结······但我最喜欢的还是葫芦风铃。
它的头上有一条长长的红绳子,下面有一圈金黄色的金边,中间是白色的,而最里面的则是用大红色绳子来编织的中国结。中国结的下面就是铁拐李用来喷火的葫芦。上面绣着两个向日葵,它的颜色也是有规律的,那规律就是:红、蓝、黄、绿,红、蓝、黄、绿。中间的圈边角是粉色的,黑色的花蕊里缝着一些亮闪闪的亮片。葫芦下面缝着一条以蓝色正方形为边,彩色蝴蝶为中心,那些彩色蝴蝶的翅膀还是分层次的呢。颜色为粉色、蓝色、黄色组成,这条布上还粘贴着一根根头发呢!那头发也是有着一种规律,每一根的上面都是黄色的,上面是红色的。瞧!下面那两颗翠绿色的珠子里面还夹着一个塑料水晶。最下面还有一个金色条纹的小南瓜,一个刚成熟的红色草莓,下面有一条线,连接着一个铁拐李的葫芦,葫芦上还绑着一条串着珠子的金丝,葫芦下还有四根钓鱼竿,还钓着粉色、黄绿色的鱼呢!这还是四条神鱼呢。神鱼下面还有彩色珠子和金色铃铛,风一吹铃铛就会响个不停,我一听就知道风来给它作伴了。
每一次我一个人在家时,我就将它绑在床头,有时候贪玩,玩的久了,一听到它响,我就知道,它正在催我写作业了。有了它,我的学习越来越好了。
它上面代表着幸福,下面代表着年年有余,有了它,我想我会越来越幸福,我最喜欢葫芦风铃。
我最心爱的物品作文 篇九
今天,妈妈给我买了一个非常漂亮精致的小礼物。你们猜一猜:身体小而用途大,四个娃娃一排走,一个娃娃一个色,垃圾分类全靠它。你们猜出来了吗?对,就是垃圾桶。
一开始,我一直都不知道妈妈给我买这个做什么。直到我打开盖后才知道,首先我把垃圾桶里的卡片拿出来,仔细的想了想,原来是发垃圾分类。
我拿起一张上面写着旧书包的卡片,花了十分钟才把它放到了他的家,我有一点儿想要放弃不想分类了。可是我为自己加油还是有一丝丝想分类的,我鼓起勇气又拿起一张上面的废锁头的卡片,我原本以为它是有害垃圾,但它不是,而是可回收垃圾。
我对妈妈说:我不想再分类了,没意思。
妈妈温暖的说:你知道为什么要分类吗?
不知道。分类能帮助我们充分的利用垃圾,变废为宝,是为全人类做好事的。
我以此事为动力,一上午把所有的卡片都放进了它的家,妈妈为我竖起了大拇指,你们也要垃圾分类,做环保小卫士。
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