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描写小蜗牛的作文 篇一
"快来看!快来看呀!这里有只小蜗牛。"刚放学,东东便大喊道。同学们听了都跑过去看,原来窗台上有一只小蜗牛。我眼疾手快,把那只小蜗牛装进口袋里。嘿嘿!
回到家,我把小蜗牛放到一个纸盒里,仔细观察它。瞧,它背上那个白色的壳,就如同她的小公馆一般。身子是黏黏的,在那小小的头上有两对触角,一对长,一对短。两个长触角顶端有两个小小的眼晴,像两粒黑色的菜籽,如果你不仔细看,还发现不了。短触角总是左右扭动,就像一对"感应器”,探测着身边的风吹草动。
看它爬得那么慢,我忍不住用手敲了敲它的壳,它立刻把身子缩进壳内,看来它是个胆小鬼。过了一会儿,它才慢慢地把在它的头伸出来,背着它那重重的壳拼命向纸盒壁沿爬去。看来它已经察觉到这个纸盒困住了它,它想要翻越出去。我发现它所有爬过的地方,都留下一条银白色的粘液。这个是什么呢?我连忙叫来妈妈,她笑眯眯告诉我:“粘液是小蜗牛体内排出来的,小蜗牛沿着粘液可以爬得更快。”原来如此。为了让它停下来,我就拿了一些菜摆在蜗牛面前,想让它尝尝味道,谁知道它不顾一切向着纸盒的壁沿上爬,终于翻出纸盒,真是令我刮目相看呀!
看着这只小小的蜗牛,我不由得想到了那句:"世上无难事,只要肯攀登。"
蜗牛的作文 篇二
我喜欢的动物有很多,有小猫、小狗、小猪……但我最喜欢的要数蜗牛了!
记得有一次,我们在下雨的时候看到了一对蜗牛。出于好奇,我们就捉了一对回来,还把它们养在了一个没有瓶盖的瓶子里。
蜗牛有一个像棒棒糖一样的花纹。它还有灰灰的,软软的身子,我一碰它,它就立刻躲到屋里,生怕我攻击它。蜗牛有两个触角,还有小小的黑眼睛,可爱极了!它爬过的地方也会留下痕迹。蜗牛在瓶子里慢慢的爬来爬去,我以为它饿了,就连忙摘了一片菜叶给它吃,它开始不吃,总是躲到壳里,我以为它不饿,就把菜叶扔掉了。后来,爸爸说:“蜗牛喜欢在潮湿的地方吃菜叶。”我就把蜗牛放到了一个有沙有水的地方,再放了一片菜叶,果不其然,蜗牛吃了,我养蜗牛有三四天了,有一次,我把蜗牛从瓶子里拿了出来放在了我家门口,蜗牛就朝着我家门口爬,我想,蜗牛一定喜欢我给它准备的瓶子家。所以,我又把蜗牛放回了瓶子里。
这就是我养的一对蜗牛,我很喜欢它们。希望它们快点长大!
蜗牛作文 篇三
有一只蜗牛,它长得胖胖的,头上长了两对触角,最长的触角顶端有一双黑黑的小眼睛。它有一个梦想,就是可以赢得森林里的长跑冠军。
终于,一年一度的长跑比赛又要开始,小蜗牛又去报名了。它在报名处看到了它的好朋友小乌龟,小乌龟说:“小蜗牛别再自不量力了,每次比赛你是倒数第一,我是倒数第二。”小蜗牛说:“不怕,不怕我有办法。”
于是,小蜗牛每天天没亮就开始练习。它遇到了小白兔,小蜗牛问:“小白兔我要怎样才能跑得快呢?”小白兔说:“你根本就没有腿,是跑不快了。”可是小蜗牛并不想放弃,它回家和爸爸说:“给我制作一双轮子吧!”于是全家一起动手,为它做了一双轮子。
比赛那天,小蜗牛像闪电一样“飞”到了终点,小蜗牛和它的好朋友开心极了。
小蜗牛说,不管心中有什么样的梦想,只要坚持不懈地努力,就可以成功。
蜗牛的作文 篇四
我最喜欢研究小动物了,这个星期六,我去外婆家的菜地里抓蜗牛。
我和爸爸首先来到泥巴地里,爸爸解释说泥巴地里潮湿,应该会有许多蜗牛,我迫不及待地掀开一块石头,没想到下面却是一群令人头皮发麻的蜈蚣,吓得我鸡皮疙瘩掉了一地,赶紧逃到了爸爸身边。之后我们又去了草丛里、柳树下,还有菜园中,都没发现蜗牛的踪影。后来我提议去河边的石缝里找。“啊,找到了!”一只足有5CM长的大蜗牛“张牙舞爪”地盯着我。爸爸走近一看说,你真厉害。这么快就找到一只了。这一次的成功给我们带来信心,我们继续拿着木棒扒开更多草丛。这时突然听到爸爸大叫起来,把我吓了个半死。我小声嘟囔着:干嘛,这么大声。爸爸说:快看这里又有一只大蜗牛。一下子,我刚刚的怒气,马上就云消雾散了。我拿着蜗牛,高高兴兴地把它放进了准备的罐子里。
回去以后,我对蜗牛进行了仔细的观察。发现它的二个触角用来探路,排泄口在它的脸旁边,是一个小洞。它的壳,也有很大的用处,当天敌来的时候,它会缩进壳里,不被吃掉。我还发现它生出了一些卵,绿豆大小,像一个小皮球,外面还包裹着一层白膜。我上了百度去查,发现需要20-30天才能孵化出小蜗牛。
我把它放进一个透明的盒子里。盒子里有胡罗卜,青菜,蘑菇,并且还特意放了一只蚯蚓来松土。
观察动物,让我学到了课本上学不到的知识,也让我的课外生活多了很多乐趣。
描写蜗牛的作文 篇五
一天傍晚,刚刚下完一场小雨,我和妈妈准备去草丛里捉蜗牛。
草丛里湿漉漉的,我和妈妈仔细地在草丛中寻找着。很快,妈妈就发现一只很小的蜗牛,我伸过头来,看了看说:"不会是蜗牛壳吧!""肯定是小蜗牛!"妈妈一边说,一边伸出手把那只小蜗牛轻轻地捉起来,放在地板上。不一会儿,小蜗牛还真的伸出了小脑袋,两根细细的触角一摇一摆的,可爱极了。我想,小蜗牛刚开始一定是害羞了吧!
后来,我和妈妈又连续捉了9只小蜗牛,妈妈说:"我们来看蜗牛比赛吧!""好呀!"说着,我就把蜗牛一个个放在地板上,又把它们排在一条直线上。"预备--开始!"当我发出命令后,只见有的蜗牛已经开始用力往前爬了,有的还在原地做准备,还有的好像在睡懒觉呢!最后,是最大的一只蜗牛胜利了。
天快要暗了,我把蜗牛们放到了一个盒子里,并在里面铺上一层嫩绿的叶子,希望它们能睡一个好觉。
蜗牛作文400字 篇六
我有一只蜗牛,它是我和爷爷一起在菜园里找到的。它是我唯一的一只小蜗牛。它很调皮,所以我给她它取名叫小调皮。
我为小蜗牛制造了一座小房子。我先把一点湿湿的沙子放进了一个小盒子,再把一层潮湿的泥土盖上去。接着还用一片菜叶子给小调皮做了一床小被子。当然还给它准备了一些嫩嫩的青草啊。小房子看起来很漂亮,我相信小蜗牛肯定也会喜欢的。
从此以后,小蜗牛就住进了我为它做的小房子里。我每天带它一起上学,带他一起回家。
有一次我们正在考试,他自己却把我给他它做的小房子给打翻了。可我正在考试,怎么管他呢?所以我就没有理它,小蜗牛就偷偷地“离家出走”了。下课铃响了,我看见地上有一条长长的痕迹。心想:这一定是小调皮留下的。于是,我跟着痕迹找啊,找啊,找了好一会儿才找到了小调皮。
其实小调皮有时候还挺可爱的。有一次,我把小调皮放在我的书桌上。我打开盖子,它一下子就弹了出来,我发现她有两对触角。一对长,一对短,长的那对上面还有一双小小的眼睛呢!我一触碰它的触角,他就快速的把触角缩回去。它就这样成了我课间的玩伴
我喜欢我的蜗牛小调皮。
描写蜗牛的作文 篇七
又是一个秋高气爽的午后,我们一家四口一直去植物园捉蜗牛。
我一进植物园就看见许多只用黄色菊花做成的孔雀欢迎我们的到来,我觉得园艺工人们真是能工巧匠呀!
开始抓蜗牛了,我用小树枝东找找,西找找,还是没找到。妈妈把手伸进花坛里拿了一张枯叶,呀!上面有一只小在爬来爬去好像在寻找什么。我赶紧扔掉小树枝,学着妈妈一样,果然叶子上有蜗牛,我心想什么时候才能找到大的呢?
果然功夫不负有心人,一位阿姨叫道:"这只蜗牛爬得真高呀!"我闻声跑过去一把拿走了蜗牛,呀!真是个大胖子。
这一次游玩,收获可真大呀!
三年级蜗牛作文 篇八
新朋友“小蜗”
放学回家,吃过晚饭后,我刚把饭碗放进水池里。忽然,我发现一颗“小石子”慢悠悠地爬上水池的边沿。我仔细一看,啊,原来是一只蜗牛来我家作客了。我欣喜若狂,小蜗牛主动来我家作客,我又有了新伙伴啦,太棒了!
我马上想到,不能让它呆在水池里,太孤单,也太危险了。“大水”会把它冲走的,妈妈洗碗也可能会伤到它,还有爸爸的热茶。想到这,我赶紧在家里四处寻找,可是,家里没有适合它的“窝”,我担心得不得了。妈妈看我像热锅上的蚂蚁一样,在家里团团转。
对了,我得给它取个名字啊。隔壁家的狗也有名字呢,我想了半天,决定叫它:小蜗。这个名字既亲切又表明了自己的身份,我想它会喜欢的。不一会儿,小蜗又有了一个绰号,那是爸爸给它取的:缩头缩脑。哈哈,这是它的小名。咦,蜗牛的壳上怎么又许多圈啊?难道,蜗牛壳上的圈就是它的岁数吗?我一边数,一边惊叹。
我决定把问题带到学校里去,请教我们的科学老师。想着,想着,我就进入了梦香。.。.。.
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