关于人生的作文散文初三

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关于人生的作文散文初1

生活中有许多值得我们铭记的经历，这可能会使我们终生受益。

黑暗、狂风、大雨，这是一个可怕的情景，我就是在这个环境中战胜了自我，一天天成长起来。那天，狂风横扫猛击着窗外的树木，树木哀鸣，似乎快要折断，天空中偶尔闪着电光。雨被天空染成了黑色，疯狂地击打大地，恨不得滴滴都把地面打穿;屋里更是可怕，虽没有残酷无情的风雨，可只是外面渲染的气氛就已经足够可怕了，更何况只有我和我一个要好的伙伴——一个可爱的大熊，在这种环境之下我所能做的就是抱紧大熊，使自己可以依靠。

钟表慢吞吞地走着，通过闪电的光可以看见都十点多了，真是度日如年呀!巴不得马上就要明天，然后有妈妈把我唤醒，折射我第一次拥有自己的房间，爸爸妈妈应早已睡着了，但奇怪的是爸爸妈妈的房间中仍有点点灯光。这时我真想冲到爸爸妈妈的怀中，不再受着恐惧的煎熬，可是房外的风雨将我挡在门前，我只能坐在床上听自己急促的心跳声，这时我的耳边响起了一句话：“勇气是在黑暗中砺炼出来的。”这简短的话语给了我鼓励。我硬着头皮钻进了黑洞洞的被窝里。

现在回想起来，这真是一次有趣的经历，夜晚中的点点灯光是爸爸妈妈对我的关心想要来到我的身旁又为了想锻炼我止住了脚步，通过这次经历我战胜了自己的畏惧让自己成长起来，而且明白了父母的爱。

困难并不可怕，重要的是战胜自己，积极的迎接挑战，在困难的背后都是美丽的彩虹，是值得品味的胜利果实。在不断战胜自我的过程中成长，最终攀登人生的巅峰。

关于人生的作文散文初三2

什么是潇洒。冬天，捧把雪尽情的洒，风吹动乌黑的头发，手抚着他，左拨右拨。春日，吹着轻柔的风，我们一起打者春姑娘的拍子，随着她的舞姿尽情挥舞。夏日，在院中静坐，望着皓月放声歌唱。秋天，在乡村田野中，阵阵鸟声。在小草花间，缕缕芬芳，在山顶吹着风，和着音乐，翩翩起舞。

在村间潇洒，在田野潇洒，在花间潇洒在大自然潇洒。在田间潇洒，是大步向前迈，迎面吹来凉风，阵阵凉意“袭来”，在花间，花瓣落撄缤纷，手捧一把花瓣，慢慢举起，有香味许许，惬意丝丝。

一次偶然的机会我学会了淋雨，在雨中静站，在雨中狂奔，人们见了都说：傻子，傻子。我要的正是这种感觉，这是种超凡的狂野，是一种脱俗的放荡。雨滴打在我身上。把头使劲摇，使劲甩。啊!好爽，妙趣横生，激情澎湃。

小草教会我如何拥抱自然，身为一棵小草，感受春光，受着雨露滋润，无时无刻不在接受大自然的恩惠。如果，不会拥抱自然，有空前的潇洒，怎么会这样呢?在这一刻我学会了拥抱自然，那种被“自然所迫，所抱”的潇洒，感觉妙不可言。

在受挫时需要潇洒，如果把困难看成是人成功的动力，那么学会潇洒面对，便是这动力的催化剂，。像小草一样，它有超然的潇洒，在风雨来时，毫不畏惧。任他风雨的吹打，正是这样，磨练了小草坚韧的性格!

我记的哲人高尔基曾说过：让暴风雨来的更猛烈些吧!是的，没错，海燕的性格，暴风雨造就，只有学会潇洒，才能勇敢面对人生。

我试着潇洒地面对世间每次挫折，每个困难。

关于人生的作文散文初三3

人活于世上要想有所成就不经过苦难是不可能的，在这无常的人生中应该保持一颗平常心。

“祸兮福所倚，福兮祸所伏”苦难不是一成不变的。很久很久之前，有一位老农一日发现自己养了多年的马失踪了，老汉十分难过过了几天后在田劳作发现不远处自己的马领来一头雌马儿子正惊喜，便骑了上去，摔断了儿子的一条腿，正巧征兵的来了发现儿子残疾就放过他了，这一系列的变故，老汉最初又怎么会知道呢?

苦难创造成功，秦统一六国以后以暴政治民，民愤起义，其中势力较大的项羽与兵力大于自己的秦兵主力战斗时，果断命令将士们将船烧了，江锅砸了，不留一点儿退路，果然将士们死战到底，赢了秦军，成功灭掉了暴秦，倘若项羽不制造危机感恐怕很难以少胜多，有时苦难并非无利。

然而，苦难也会导致错误与失败，德国在一战失败后签下繁重的战败条约，又遇到经济危机的打压，国内失业严重，经济一蹶不振，德国为了缓解压力又挑起了第二次世界大战，虽然闪电战使前期德国尝到甜头，但最终还是败了，并且给其他国家带来数不尽的灾难。

苦难的存在真是这无常粉彩的世界的一种表现，古今中外推到历史进步的无形的“手”无不有苦难的存在。

免对苦难应该有丘吉尔般的乐观与勇气，他说过：“乐观的人在每个危机里看到机会，悲观的人在每个机会里看见危机。”并且像马丁路德金那样会安慰自己：“承受不应得的苦难是一种赎罪。”

人过于世，如浮萍在水，让我们以一颗平常心尽自己最大的努力去面对苦难，结果就交给上帝吧

关于人生的作文散文初三4

我长出一头茂密的秀发，普普通通的五官和稍显肥胖症的人体，每日都是在最一般的初中读着书，在最一般的自然环境下成长，也是在最一般的小城市里坐下来最一般的事儿。

尽管我的好朋友出世在富有的家中里，但我并不艳羡，又不是他们自己闯荡出去的，就不属于她们，依靠自己本领获得的，那才叫真正，我与她们一样拥有兴奋的青少年，想着努力学习，未来有朝一日也许能变成国家的栋梁之材，为国家做出贡献，便是理想鼓励着大家向前，或许大家想的有点儿太长久了，才读中学就惦记着高校之后的事儿去干什么，路还较长，无须想象着幸福的未来应当珍惜当下，处理眼下的难题，大家眼下的难题便是如何使自身越来越更为极致，简言之便是让自身提分，如今我们班两极化极大，考试成绩好的思索如何更上一层楼，考试成绩差的，却一直不愿勤奋，念书对她们而言便是度日如年，好像为她们父母读的一样。

她们彻底不考虑到自身之后的生活，很有可能登三轮很有可能捡破烂一辈子当个裂头蚴一直啃老族，每一次全是她们拉着我们班的均分，使我们班一直靠后，实际上我们这座县里如同那般的人，不计其数，混日子过的人实际上都不彻底说她们没什么用，有时用工之时她们大部分也都是会竭尽所能，我脑子里闪过了一位同学们对我说过得话，我父母由于一件事而离了婚，我是由我的爸爸养大的，父亲又给我找了一个后妈，如今她们也分了，我又在我后妈那边生活着，如今我周边连亲人都没了，实际上生活中的形态各异，全是大家人生中的一个文秘，即然挣不脱，那就要应对它，击败它，在这里短暂性的岁月中，大家可能持续的丧失也会持续的印证，也会持续的获得大家基本的品味到人生的味道。

关于人生的作文散文初三三5

歌德说过：“谁若游戏人生，他就一事无成。谁不主宰自己，将永远是一个奴隶。”是啊，在茫茫人海的旅途中，我们必须明确自己的目标，那样，在大海上航行的船只才不会失航，在天空飞翔的鸟儿才不会迷失方向，我人生的道路上也就不会那么凄凉。为了我自己的明天更加辉煌，我为自己设计了一个梦想——当一名优秀的人民教师。

老师是人类灵魂的“工程师”。古往今来，哪一个人的成长没有过老师的呵护、没有老师的倾注的心血;哪一项创造不包含着老师的辛劳啊!

老师您用真理和智慧把人才塑造;您让春晖和朝霞在心灵闪耀……

记得，在五年级一学期刚开学时，我的作文一直不太好，您每次布置作文时，我都觉得作文是一只拦路虎，每次都挡在我的面前，使我难以向前。可是，经过老师一段时间的辅导，我的作文水平渐渐提高了，一回家，拿出本子，不费九牛二虎之力，就可以写出一篇好文章了。

我以前常想，我是一个平凡的人，如何体现自己的价值?没有方向和精神动力，通过学习，我认识到：一个人的价值是否重要，而在于能否在最平凡的岗位上做出不平凡的贡献。

而老师正是在最平凡的岗位上做出不平凡的贡献啊!

我相信通过我的努力，我也一定会成为老师，让孩子们的笔尖探索飞舞，那是悄悄地编织理想的丝线;让孩子们笑语盈盈，那是甘露地撒向茁壮的新苗。

回首明天，应该是问心无愧的，面对今天，应该是倍加珍惜的，展望明天，应该是信心百倍的。今天是一名小学生，明天将是祖国的栋梁之才。相信明天的我将是一名和蔼可亲的人民教师。

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