【导读】我的数学老师400字作文精彩多篇为好范文网的会员投稿推荐,但愿对你的学习工作带来帮助。
我的数学老师作文 篇一
如果你在学校里碰见一位面带笑容、夹着课本、步履匆匆的男老师,那一定是我们的数学刘老师。
刘老师四十岁左右,头发乌黑浓密,带一副黑框眼镜更显示出他的学者风范。
刘老师不仅是我们的数学老师,他还是我们学校的主任。他虽然工作繁忙、日理万机,但对于我们的数学课却丝毫没有懈怠。
有一天上课的时候刘老师计时让我们做练习。我快速做完,觉得自己都会不需要检查。我想起前几天刚刚买回来的多功能尺,心里直痒痒。忍不住轻轻地拉开笔袋拿出尺子。我偷偷的瞄一眼,看到刘老师正在聚精会神地批作业,我放心大胆的玩起尺子。当我玩得起劲时,忽然感觉我被笼罩在阴影里,寒气杀人。我心头一哆嗦,心想:刘老师来了!我不敢抬头看刘老师,默默地把尺子塞回了笔袋。
“我相信你知道做完卷子后应该干什么。”我抬起头,看到刘老师的目光中充满了期待和信任。我冲刘老师使劲点点头,拿起卷子认真检查。
从那以后,每当我想开小差的时候,总会想起刘老师充满期待和信任的目光。这目光鼓励着我一直向前进,做最好的自己。
我的数学老师作文 篇二
记得刚上一年级,我非常高兴。因为我成了大孩子,没事的时候可以欺负一下幼儿园的孩子。想想自己真牛啊!可惜,我的行动没有成功。我欺负第一个孩子的时候,被一个小老头捉住了,批评了我一顿。
第二天开始正式上课,我们安静地坐在座位上,期待着班主任的到来。班主任来了,我抬头一看,吓了一大跳,这不就是批评我的小老头吗!他也看到了我,盯着我看了一会,我的心砰砰直跳。开始上课了,他给我们出了几个数学题,让大家计算。我算得最快,他在全班表扬了我。我看到他那慈祥的样子,这几天一直提着的心终于放下了,我知道,以后我们一定会成为好朋友。
二年级开学第一天,我们听到他还是我们的班主任,都高兴得跳了起来。我们喜欢他上课时的幽默,喜欢他那慈祥的笑容,喜欢他表扬我们时那勉励的微笑。
他就是焦兆河老师。现在在我们学校当门卫。每当看到焦老师,我总是萌发出让他再来教我们的想法。可惜,焦老师年龄大了,听说再过两年就退休了!
我的数学老师作文300字 篇三
我的数学老师姓李,叫李晶,她很爽快,我很喜欢这样的老师。
她个子不高,戴着一双眼睛,今年27岁左右,是一位很年轻的老师。她不瘦也不胖,总是很精神,就算是感冒了,也不会无精打采。她总是穿一双黑色的高跟鞋,她也很爱笑。
她说话很快,很直率,不像有些老师说话磨磨叽叽,一句话要重复好几遍,我做讨厌那样的老师了。她最讨厌同学上课迟到,如果哪个同学不幸迟到了,就会被罚踢屁股,我们觉得很好笑。她一般微笑着面对我们,说话也非常有趣,我们感觉一节课很快就过去了,还很高兴,都是笑着下课的。她也很严厉,如果没带一样较小的、重要的文具,她就会让没带东西的人,把没带的东西买双份,第二天,她还要检查。
她对任何人都很严厉。有一次,我正在课堂上做作业,突然,老师从我身边经过,瞟了我一眼,我没懂是什么意思,老师生气了,差点把我的本撕了,原来是我没用铅笔。我很喜欢我们的数学老师,她让我们感觉到学习是有乐趣的。
我的数学老师的作文 篇四
每个人都会有自己喜欢的老师,我最喜欢的老师当然是我五年级的数学老师刘老师。
刘老师个头儿不高,170cm左右,微微发胖的脸上有一双炯炯有神的大眼睛,他经常穿着一身运动装,据说,这是他打篮球的专用的衣服,他的爱好不用我说,你们也应该知道——打篮球。
喜欢一个老师,一定有喜欢他的理由,我喜欢他的原因很简单,他是一个幽默大师,他是同学们的开心果。
记得有一次,刘老师发期中考试的试卷,到了最后,同学们都有试卷,唯独我没有。“报告,老师我没有试卷。”数学老师的眼睛瞪得比牛还要大,像一头发怒的狮子,气愤地说:“你还好意思问,你看看你考的成绩,59分,不及格!”一听到不及格三个字,我吓出了一身冷汗,想:这次考试,我检查了三遍呢,怎么可能不及格呢?老师看出了我的心思,笑着说:“刚才给你开玩笑呢,你考了59+41分。”59+41?这么说,我考了满分?原来,数学老师给我开玩笑呢!
刘老师是不是一位名副其实的幽默大师?我喜欢刘老师。
我的数学老师作文300字 篇五
四年级了,我们又换了一位新的数学老师。
他姓王,是男老师。这位老师理着西瓜头,还拥有一双“千里眼”。不论哪位同学做了一个多么小的小动作,都会被王老师看得清清楚楚。王老师有“强迫症”,他要求我们书写工整,还要每一处直线都要用尺子画。因为字迹不工整,很多同学的作业“退”了回去。不仅如此,王老师还要求我们列式的横线要用尺子画,不能倾斜一点点,等号要用尺子画,间隔五毫米……这样的要求对我们这些平时爱偷懒的学生来说,可真是“治愈”了我们的坏毛病。上课时,王老师的“千里眼”就派上了用场,一位同学玩尺子,同学没发现呢,王老师就已经“蹭蹭蹭”走到这位玩尺子的同学面前,于是一把尺子立刻从空中坠落在桌面上。
虽然王老师很严格,还被我们戏称“强迫症”,但是正所谓“严师出高徒”啊,他这样做实际上是爱我们的变现。快看,同学们的作业本上的自己工整了许多了。
我的数学老师作文 篇六
我的数学老师是吴老师。是一位年轻的优秀的教师。三十上下,长的眉清目秀的。高高的鼻梁上架着一副眼镜,看上去斯斯文文的。她不仅对工作兢兢业业,而且对工作尽职尽责,一丝一毫都不马虎。
记得有一次,课本上学到《测量》的时候,要调查当地月份的降水量情况。吴老师就亲自跑到气象台了解,帮我们搜集到准确无误的数据。这件事虽然是小事,但她对工作认真的态度让我敬佩不己。她不仅对工作认真,而且对我们更是善解人意,很让我感动。
记得有一次,我不知怎么了,特别兴奋。上课了也静不下来,在和同学们交头接耳地窃窃私语。吴老师不露声色的打量我一下,而我却泰然自若地继续和同学在嘀嘀咕咕着,毫不领情。直到放学心后,老师把我叫到角落里。反覆的叮嘱我,上课的时候要认真,刚才没有批评你是怕你在同学面前丢脸。都这么大了,也要面子了。我顿时觉得无地自容,面红耳赤,我感到很内疚。我想说,谢谢你,老师。
是您给了我一杆生活的尺,让我们天天去丈量,是你给了我一面模范镜子,让我处处有学习的榜样。我喜欢你老师,我可亲可敬的好老师。
我的数学老师作文 篇七
今天,我要介绍的是我最喜欢的数学老师——翁老师(全名翁叶珠)。
翁老师是我们一年级至三年级的数字老师,我之所以喜欢翁老师是因为,她每一次讲课都很有趣,同时也不乏一定程度的威信。她每次碰到有课外的知识时,也会让我们弄得明明白白。她普通话讲得也非常好,发音字正腔圆,从不多字少字,而且讲话的速度不会那么快,也不会因为讲话太慢而占用我们的下课。
可是,非常的不幸,这个学期翁老师只教四(2)班,不教我们班了,因此,每当听见翁老师在给四(2)班的同学上课时传出的欢笑声,我的心中就充满了嫉妒和万分的怨恨。
由此,我经常在心里埋怨:翁老师呀,翁老师,你怎么能这么狠心呢!你不想我,也要想想您那些个优秀的学生呀!就比如陈锦鸿、李鸣煊、刘文基、张邓璨他们几个!大家可能以为快快乐乐的我,早已把翁老师忘记了,我没那么忘恩负义!虽然我没有表现出来,但我依然盼望着翁老师早日回归四(1)班。
我的数学老师的作文 篇八
我经历过许多老师,但是令我印象最深刻的还要数我现在数学老师了。
数学老师是个四五十岁的中年妇女,长着一副严肃得有些过分的面孔,一讲起课就说个没完。要是哪个同学敢犯点错,她就会指着那个同学的鼻子,滔滔不绝地训斥上很长时间。
一次数学课上,她教我们画图,这道题有两种方案,她却只说了一种。我见势,补充了另一种方案,谁知,她不但没有表扬我,而且眼睛瞬间变得比鸡蛋还大,头上一根根头发仿佛都要竖起来了。
我马上有了一种大难临头的感觉,果然,她立刻把我骂了个狗血淋头。到底是比我们多吃了几十年饭,掌握的“好词好句”就是多,一下子骂了两分钟,还意犹未尽。
本来,我是个大度的人,以为到这里就算了,勉勉强强也能咽下这口气。谁知她还罚我抄一份卷子,我不由仰天长叹:苍天啊,你为什么要这样对我?
这时,同桌忽然幸灾乐祸的凑了过来:“哎呦,我们班的好学生怎么也会被罚抄卷子了呢?”我没好气地瞪了他一眼,却无言以对。
这就是我们的数学老师,一个严肃古板的“老太太”
我的数学老师作文300字 篇九
我的数学老师姓周,从小学二年级一直到现在,教了我们5年了,我们和周老师感情十分深厚,就像多年的好朋友一样。周老师是我们学校里最幽默风趣,最帅气的老师,同时他也是学校里最严肃的老师。
周老师脸上时刻带着慈祥。亲切的笑容,还挂着一对“双胞胎”——眼镜,走起步伐来,总是那么风度翩翩,眼神总是那么炯炯有神,每天都是那么神采奕奕,精力充沛,精神抖擞。
在课堂上,老师总能把我们带领到数学海洋中自由翱翔,领略从中的奥秘,讲课时,腰板挺得直直的,脸上的神情总是严肃得近于古板;下课后,老师总会和我们开开小玩笑,“没大没小”的玩成一片,沉浸在快乐之中……老师有时候也会生气,生起气来,同学们可惨了:挥起长尺,往犯错的同学们手心打去,手心立刻通红。不过老师倒也没经常生气,要不然同学们早就手心“不保”了。
周老师可是我们班同学的偶像,我们是他的忠实“粉丝”。周老师,我一定会好好学习,报答您!
我的数学老师作文 篇十
我的数学老师名叫杨万里,因为和大诗人杨万里同名,所以我们下课时经常戏称他为大诗人,他今年31岁,中等个儿,乌黑的头发,大大的眼睛,生气的时候眉头都皱成一个川字了。
他很细心,就比如说今天上午杨老师带着我们做基础训练,我们看到了一道题,题意大概是这样的,有50个轮子组装了15辆玩具小汽车,还剩多少个轮子?因为大多数还同学没有看到提上玩具小汽车五个字,所以都写错了,杨老师看了一眼自己的书又扭头看旁边同学的书,说:“第一步应该是4x15。”只听教室里发出了一片“啊”“啊”的`声音,杨老师又说:“你没看见那上面写着是玩具小汽车吗?汽车有四个轮子嘛!”。听杨老师这么一说,教室里立刻变得鸦雀无声,过了好一会儿才有人问道:“那这样子轮子的个数就不够了呀?”杨老师看了一下自己的书,一算还真是,于是他说:“把50改成80吧,这样好改。”只听见一片唰唰的改错声……
这就是我的数学老师,一个细心的老师。
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