导读:少年强则国强的爱国作文多篇为好范文网的会员投稿推荐,但愿对你的学习工作带来帮助。
少年强则国强 篇一
“故今日之责任,不在他人,而全在少年……”梁启超先生的《少年中国说》,激励着一代又一代少年奋发图强。作为21世纪的少年,我们只有读好书,学好知识,才能贡献出一份力量,使中国更强大,成为真正的强国。
王朴是儿童团团长。有一次,野场村的乡亲们全被日寇赶到一起,王朴也是其中一个,狗汉奸龇牙咧嘴地问王朴:“你一定知道八路军的东西藏在哪里,说出来就放你回家。”“不知道!就是知道也不会告诉鬼子和你这个狗汉奸!”王朴听后仍面不改色地回答。日寇猛地抽出了东洋指挥刀,指着王朴的胸口,狂叫道:“不说!我就杀了你!”王朴面对日本鬼子强盗的刺刀,昂首挺胸,面对死亡毫不畏惧。就这样,王朴英勇的为八路军、为自己的祖国献出年轻的生命。王朴虽然只是一个小孩,但却做出如此伟大的事不正体现了少年强则国强的精神吗,如果每个人都想王朴一作文样,那国家还能不强大吗?
周恩来小的时候,在东关模范学校读书。有一天,他的老师问他们:“请问诸生为何而读书?”答案五花八门,有的说:“为做官而读书。”有的说:“为挣钱而读书。”有的说:“为吃饭而读书。”……周恩来静静的坐在那,没有抢着发言。老师让他们停下来,点名让周恩来回答。只见他站了起来,铿锵有力的回答:“为中华之崛起而读书!”周恩来在那个时候就已经认识到,中国人想要不受帝国主义的欺凌,就要振兴中华,读书就要以此为目标。最后,周恩来经过他的坚持不懈,持之以恒,最终成为国务院总理,为中华的强大贡献了巨大的力量。的确,如果每个人,从小就有了这样的目标,国家想不强大都难!
“美哉,我少年中国,与天不老!壮哉,我中国少年,与国无疆!”少年,是祖国的希望,我们要奋发图强,为祖国的强大贡献出一份力量!
少年强则国强作文 篇二
大家看到这个题目,第一个反应应该就是十分的诧异吧。是啊,很多人认为,少年强和国强又有什么关系呢?没错,一个少年强改变不了什么,两个也改变不了什么,但是千千万万个少年强凝聚在一起坚固的力量,却强过了一切又一切的敌人,少年强才是真的强,才能真的让国家欣欣向荣,走上繁茂之路……
是的,少年们就像国家种下的一颗颗稚嫩的种子,他们有的长在温室里,而又的却饱受寒苦,但是他们都能沐浴着快乐的阳光,坚强的阳光,稚嫩的小芽儿啊,也能一点点沐浴着灿烂的阳光,茁壮成长,为自己的家人撑起一片湛蓝的天空,也能为自己的国家,站出来去勇敢的战斗。现在你们为你们的国家而骄傲,而自信,为是一个中国人而骄傲,而将来,不久后的将来,你们的国家为你们而骄傲,为你们而自信,为你们的成功而感到高兴,也能直起腰杆,堂堂正正的做一个骄傲的中国人……
是啊,少年强则国强!让我们为了我们的将来,为了我们的国家,一起努力,一起奋斗吧!加油!
少年强则国强作文素材精选 篇三
国庆来了,全国都在庆祝共和国__周年生日。马路边、学校里、单位大楼前,到处都立着贴着标语;空中,五星红旗迎风飘扬,人人心中都充满了自豪和幸福。
梁启超说:“少年智则国智,少年强则国强。”为了锻炼一下自己,国庆七天我可是攒足了劲:先是参加了两天一夜的户外拓展营,又进行了四天高强度的游泳备战训练。不过我最难忘的还是户外拓展营。
拓展营真有趣啊,活动一个接一个,精彩纷呈。其中最好玩的还是亲手搭建树屋。建个树屋可不容易,要先设计,再施工。
设计图是怎么来的呢?就是我们亲手做的!我们各自设计好之后,大家评选出“最佳设计奖”,然后就按照那个设计来一起施工!谁能拔得头筹?我们都暗自摩拳擦掌,我甚至看见同学们眼中迸射出战斗的火花!
老师一声令下“开始设计!”我们便抓起纸和笔,抢滩画设计图。动作快的同学抢到了桌子,四平八稳地坐下来画。没抢到的呢,有的把椅子当桌子,跪着画;有的屁股朝天,趴在地上画。有些同学一上来就天马行空,“刷刷刷”描绘出了童话般的树屋;有些同学则冥思苦想,誓要画出最完美的图纸。
我和朱倍娴决定合作,她画平面图,我画立体图。设计时间结束,所有设计图都交到了老师那里,由他们初选出合格的图纸来给大家评选。我目不转睛地望着老师不停翻阅图纸的双手——太棒了!我们的设计图通过了初选!我闭上眼睛,对自己说:“深呼吸,深呼吸!”耳边不时地响起同学们的声音:“这张好!”“对,选这张!”哈!最后我和朱倍娴合作的图纸脱颖而出!看见大家都按我们的设计来施工,我别提有多高兴了。
大家带上头盔,穿上手套,开始干活了。我们分为两队:“无敌队”和“第一队”。“无敌队”去砍竹子来做围栏,我们“第一队”则留下来,开始用提前准备好的木材搭建平台。
等我和朱倍娴把设计图画到大白板上,再转身一看,老师已经带领队友们搭好了支架:四根粗粗的木梁横架在四颗树之间,形成一个稳稳的四方框架,用绳子绑紧在树干上;框架下面还加了几根木柱,斜撑在地面和框架之间。看起来十分结实!就是感觉搭得太矮了,一点都不刺激。
但是轮到我爬上去,在支架上建树屋平台时,才觉得:真高啊!一不小心掉下去怎么办?所以我用腿紧紧夹住支架,生怕自己掉下去。一旁蹬在梯子上协助我的朱倍娴见状忙问:“老郑啊,你是不是害怕啦?”我硬着头皮说:“哪有!”一边接过钉子和铁锤,开始“叮叮哐哐”地把平台的“地基”钉到支架上。说来也神了,专心干起活来,那个紧张感不知不觉也就消失了。
忙乎了一早上,我们全营合作,终于完成了树屋的平台部分。下午,我们开始制作梯子和围栏。
我和朱倍娴的任务就是帮老师制作梯子。费了好大劲,我们才把木头按照设计尺寸锯好。老师开始把踏板钉到楼梯支架上,我和朱倍娴扶着木板协助。两位老师钉钉子的声音忽高忽低、此起彼伏,在山谷中回荡,我们就像在听二重奏。
夕阳西下,家长来接我们了,树屋还没有搭完,只做完了平台、梯子和围栏。但是完全不影响我们激动的心情和满满的成就感!我们在平台上签上自己的名字,然后全体爬上去合影。
看吧!建个树屋都这么不容易,那建立一个国家需要付出多少心血,汗水和生命啊?想想这一百多年来,中国人民的努力抗争和奋斗,真是由衷地敬佩和骄傲!我觉得,我们可能谈不上为国捐躯,报效祖国,但是我们可以努力为国争光!就这么决定了,我接下来几天要努力训练,先从为校争光开始做起!
少年强则国强作文素材精选 篇四
“故今日之责任,不在他人,而全在少年……”梁启超先生的《少年中国说》,激励着一代又一代少年奋发图强。作为21世纪的少年,我们只有读好书,学好知识,才能贡献出一份力量,使中国更强大,成为真正的强国。
王朴是儿童团团长。有一次,野场村的乡亲们全被日寇赶到一起,王朴也是其中一个,狗汉奸龇牙咧嘴地问王朴:“你一定知道八路军的东西藏在哪里,说出来就放你回家。”“不知道!就是知道也不会告诉鬼子和你这个狗汉奸!”王朴听后仍面不改色地回答。日寇猛地抽出了东洋指挥刀,指着王朴的胸口,狂叫道:“不说!我就杀了你!”王朴面对日本鬼子强盗的刺刀,昂首挺胸,面对死亡毫不畏惧。就这样,王朴英勇的为八路军、为自己的祖国献出年轻的生命。王朴虽然只是一个小孩,但却做出如此伟大的事不正体现了少年强则国强的精神吗,如果每个人都想王朴一样,那国家还能不强大吗?
周恩来小的时候,在东关模范学校读书。有一天,他的老师问他们:“请问诸生为何而读书?”答案五花八门,有的说:“为做官而读书。”有的说:“为挣钱而读书。”有的说:“为吃饭而读书。”……周恩来静静的坐在那,没有抢着发言。老师让他们停下来,点名让周恩来回答。只见他站了起来,铿锵有力的回答:“为中华之崛起而读书!”周恩来在那个时候就已经认识到,中国人想要不受帝国主义的欺凌,就要振兴中华,读书就要以此为目标。最后,周恩来经过他的坚持不懈,持之以恒,最终成为国务院总理,为中华的强大贡献了巨大的力量。的确,如果每个人,从小就有了这样的目标,国家想不强大都难!
“美哉,我少年中国,与天不老!壮哉,我中国少年,与国无疆!”少年,是祖国的希望,我们要奋发图强,为祖国的强大贡献出一份力量!
少年强则国强演讲稿 篇五
各位亲爱的同学们:
俗话说:“少年强,则中国强、少年弱,则中国弱。”国家未来的富强将靠我们这些正在茁壮成长的“祖国之花”。每一个人都肩负着将来为祖国献出一份力量的责任。大家好!我是611班的钟钧睿同学,今天我给大家演讲的题目是——少年强则国强!
相信大家都看过《厉害了,我的国》这部电影吧。里面描述了我们的祖国近年来的伟大成就,比如:“蛟龙号”潜水艇、蓝鲸2号深海钻井机,C919战斗机……许多高科技产品研制成功!
我国正在为各地的贫困家庭、地区立起一根根“顶梁柱”,为他们着想,把他们也拉入富强的圣地,以达到让全国人民都富裕起来的目标。
但是,这个世界上还有一群正在蠢蠢欲动的小群体——罪犯。他们本可以是一群出类拔萃、才智超群的人,但他们不走正路,满分作文网却踏上了一条不归路。这群败类甚至还拉拢别人,让一些无知的人误入歧途。他们专门做非法集资、卖毒制毒、杀人抢劫、拆东墙补西墙的事。办法多端、层出不穷。但,他们最终还是难逃法网。国家不能容忍他们这般随心所欲。因为我国有一群罪恶的克星——中国警察!警察们扫黑除恶、除暴安良。为了祖国的安定,为了人民的生命财产得到保护,他们有时还为工作而献出自己的生命。他们是社会上的英雄,是国家安定繁荣的依靠!他们的英魂将与世长存。
我爱我的国家,一个能赋予人民安居乐业的国家,一个科技先进的国家,一个充满希望令人自豪的国家!我们是新中国的少年,肩负着历史的重任,请大家多多为自己的家庭、人生前途想想,有些事,是不能做的,我们要做一个优秀的中国未来接班人,时刻牢记:少年强,则国强!
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