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做游戏作文 篇一
今天,我写作业很用心,爸爸就允许我在他的电脑上玩一会儿做蛋糕的小游戏。我设计了一个很漂亮的七彩三层蛋糕。
第一层最小,圆圆的,上面有巧克力蝴蝶结,还有奶油手链;第二层中等,上面有像彩虹一样的七彩条纹,是水果做的;最底层最大,也是圆圆的,上面有黄色和粉色的星(心)形图案。我喜欢我做的蛋糕。
做游戏小学作文 篇二
夏天的一个晚上,天空深邃辽远。星星一闪一闪的,像一只只小眼睛在和我打招呼,正在我看得出神时,突然一颗星星掉在了我眼前。这颗星星有五个角,全身亮闪闪的,而且还长着眼睛、嘴巴、耳朵,更奇特的是它的头上竟然长着两个角,像两根天线。
那颗星星说话了:“你好,我是来自天上的星星,你愿意和我交朋友吗?”顿时傻了眼的我,过了一会,才慢慢吞吞地说:“好……好……好啊!”
我和星星渐渐熟悉了,因为她每天都给我讲天上的故事,我呢,有什么快乐的事,也和星星一起分享。
有一天,星星想回家了,但她又舍不得离开我,就说:“你愿意和我去天上吗?”我惊呆了,问:“真的,可以和你去天上吗?”星星高兴极了:“当然啦,只要闭上眼睛就可以去。”我兴奋得合上了眼。
过了一会儿,强烈的光照着我的眼睛,我紧张地对星星说:“到天上了吗?”星星回答说:“这里就是天上啊,快睁开眼睛吧!”
慢慢地,我睁开了眼,原来这里都是海洋一般的蓝。只有一个像玉盘似的月亮晃呀晃。
我跑到月亮上,啊,月亮真美!月亮上,还有许多不知名的美丽花儿。我还看见了躲在花丛中的星星们,它们正惊奇地看着我。
过了几天,星星们慢慢和我熟悉了。晚上我们快活地游戏,跳舞。白天,就躲在太阳背后聊天,讲故事。
马上就要上学了,我必须回家了。星星们知道了都来送我,跟我说“再见”。
现在,每天晚上我都会跟星星通电话,它们已跟我成了最好的朋友!
做游戏作文 篇三
下课了,同学们在操场上做游戏。
同学们有的弯着腰,拿着水壶浇花,花在同学们的浇灌下就更加美丽了!有的同学在小心翼翼地打篮球,恐怕伤害到自己。有的同学在认真地画画,还有的在和伙伴交流所学的课文。
你看,我们多开心啊!
做游戏作文 篇四
这几天,是国庆节和中秋节双节放假,我和我的伙伴们一起做了个很好玩的游戏——做泥浆。
那天,我在小区水池旁边遇见两位小朋友,他们都带着水枪,水枪正好是我做泥浆的必备道具。于是我开始跟他们做泥浆工程。第一天我们从水池里取出了一些水藻放在池边的泥土上,水藻将土腐蚀出了一个大洞。第二天又到我们约定的做泥浆时间,我们轮流将水枪的水喷进洞中,慢慢的这些水全部都变成泥浆了。我们试图将做好的泥浆弄入池水中,为了实现,就用水枪吸进了一点泥浆,然后喷入水池中,池水就变成泥黄色了。加大功率向水底喷去,就变成了泥黄色的超级烟雾弹。正在我开心的不停制造烟雾弹的时候,一个小朋友说旁边有一群蚂蚁,我们就决定给泥浆换一个用途——用泥浆毒死小蚂蚁。看着小蚂蚁不断挣扎,我突然觉得很可怜,手一抖就把泥浆喷到小伙伴身上去了,结果正好被小朋友奶奶看见了,我就郁闷的被赶回了家。
回家之后我还总是想着我的泥浆还有那些蚂蚁,不知道蚂蚁们是不是都被毒死了。
做游戏小学作文 篇五
星期五下午,第一节是语文课,老师和我们做了个游戏,游戏规则是:“大拇指是加和等于,老师给我们示范了一下,我们明白了怎么做,我们知道了这个游戏很简单。”
老师让我们自己练习一下,老师说:“我说坐端正,你们就别练习了。等一会儿我们就全班比赛。”我们练习完了,老师说:“我们全班开始比赛。”我们慢到快做完了,老师让那些没有做错的人到讲 台上比赛,没做错的人又很多,其中还有常殿硕,我就想“常殿硕还能上讲台,是不是他做错了没举手?”我想完了就开始了,到了最后剩下了我和王孜涵,我们两个人比了两次,最后王孜涵胜利了, 老师问:“你还想和别人比赛吗?”想王孜涵说,纪寒琪、纪一和王孜涵比赛,可都没赢过王孜涵,所以,王孜涵是冠军。然后老师就让王孜涵回到座位上,老师说:“这个游戏是我到上海学习的时候 ,一位导游教我的,我应该叫奶奶了,因为,他已经六十三岁了,他说:”你们做老师的应该叫你们的学生做点游戏。“然后我就跟那个导游奶奶学了这个游戏”
这个《手指动起来》游戏真好玩,实在是好玩!
做游戏小学作文 篇六
在一个风和日丽的下午,我们兴高采烈地飞奔在操场上,脚下就像生了风,从操场的这边跑到那边,玩起了一个大家都很熟悉的游戏,那就是——猫捉老鼠。虽然是个普通的游戏但这次我们玩得格外的开心。
游戏刚开始,我们大家先用“黑白巧克力”的办法配好帮,然后用“剪子包袱锤”的方式决分出“两只猫”和6只可爱的“小老鼠”,我呢被分到老鼠队里,鼠队又成立了一个敢死队。敢死队是干什么的呢?告诉你吧!敢死队是负责在前沿阵地上把猫的注意力吸引过去,给“偷食鼠”提供好的偷粮的机会的。其实这运用的就是调虎离山之计。
很快,那两只可怜的“小猫咪”被我们折腾的气喘吁吁,连走路的劲头都快没有了,这时的小老鼠已经不是小老鼠了,都已是如同猛虎下山一样的硕鼠了!
可是就在这时,由于一只小笨鼠的不留神,被捉了个正着,这下我们队的趋势就不占上风了。为什么呢?因为那只“变猫鼠”早就知道我们老鼠队的计划了。他死死的守卫在粮仓旁边,怎么也不离开,就算有老鼠非常的靠近他、戏弄他,他就是不离开那个粮仓门半步。
这时,我脑海中突然冒出一个妙计,我悄悄的离开鼠窝,绕到粮仓的后方,终于偷到了食物,那真是个源源不断,洋洋得意。我们又一次从小鼠变成了硕鼠。
可是偏偏在这个令人激动的时刻,老师下达了放学的命令。我恋恋不舍的走出了校门,心想如果游戏继续下去一定会更加精彩!
做游戏作文 篇七
今天下午上课的时候 ,老师给我们班玩了一个画鱼接龙的游戏,还讲了游戏规则。游戏规则是:老师先给了我们一张白纸和一支水彩笔,还说:“你们每个人都拿好水彩笔,就只能在白纸上画一笔,画好后就传给你旁边一个人。”后来就说:“开始画。”我们就开始画了,过了一会儿,第一次比赛结束了,画好后老师把画贴在黑板上,我看了看我们画的画,又小又怪。老师说:“我们画得不好,必须再画一遍。”那么第二次比赛快开始了,在这个时候老师就对我们说:“要画得又大又特别。”还对我们说:“团结一心,集体的力量大。”老师的话刚说完,第二轮的比赛就开始了。过了一会儿,第二比赛就结束了,老师再次把画贴起来,第一个同学就站起来说:“我们组画的鱼身上有一颗五角星,尾巴像爱心。”
我觉得我们组画的不是怎样好。我还觉得团结一心就能创造出美好的作品。
做游戏作文 篇八
今天中午的时候,我说:“爸爸,今天中午我干什么呢?”爸爸说:“当然是睡午觉啦!”我说:“今天中午我不睡午觉了,我就用这阵时间来看书吧!”爸爸想了想,就说:“好吧,可以。”就这样,我看起书来,我看的是《爱的教育》这本书,因为这本书的第二遍我还没有读完,所以我要接着读,读完以后,家长给《爱的教育》故事书签字。签的是“第二遍已读完”。
我看了一会儿书,然后,就画起画来,我不知道我要画什么,就想了一个办法,这时,我忽然看见我的玩具“中华人民共和国地图”。就想了一个办法,我先写上几个大字:“色彩世界游戏图”然后就用水彩笔画了许多颜色不同的圆点儿,然后又用尺子画了几天竖线和横线,并且把他们分成“A”“B”“C”“D”组。然后在那些五颜六色的花点中写了许多不同的字母,因为都是用刚才画了圆点儿的水彩笔画的,所以,在这些圆点中的字母有的看不清楚。其实,我做着这个色彩世界游戏图就是为了训练你的眼力,并且测试色盲的。怎么样?我设计的这个色彩世界游戏图不错吧?也很好玩吧?
做游戏小学作文 篇九
今天我中午下楼玩,碰到上次跟我吹泡泡的哥哥,他骑着单车,他骑的单车是大的单车。
我说:借我骑骑!
他说他上面有调一档、两档、三档的。可是,这句话我总听不懂,我,听不懂!
他给我示范了一遍,他调到6的时候,下面会有‘啪沓’的声音,好像换机器似的,它怎么就变小了?椅子缩低了?他骑得又快了。一档是高的,二档、三档用皮球砸轮胎,这是他规定的。
用皮球砸轮子,我最大的疑问是:为什么我砸他的时候,他都说“没用!”“没用!”他砸我的时候却是“有用!”“有用!”这是我最奇怪的地方。
他打到我好久了,我也赶紧用篮球打他,打到,他就说“没用的!”打到的时候,他的轮胎一晃一晃的。
而且还有各种各样的。关,我骑的时候,他有一关,这一关很难对付,这一关就是,‘啊~有人追我呀~’他追在我后面,用篮球砸我的后轮胎。我早就知道了!我早就知道他要砸我的后轮胎,所以,我就快快的走,他跑得快,我的自行车也要走得更快。
后来,两两来了,亲亲也来了,很多人都来了,我们又玩起了‘红灯停,绿灯行。’
做游戏作文 篇十
“鬼脸变变变”这场别开生面的游戏马上就要开始了,教室里顿时炸开了锅。
老师给我们每人发了一张纸,把自己想做的鬼脸画在上面,也可以用双面胶或剪刀。
开始,我们先石头剪刀布,来比出场的顺序,最后是徐子晨第一,周志晓第二,我第三,程梁钧最后。
我前思后想,一会儿用胶水,一会儿又用双面胶,经过了无数次的失败,我做了一个独特的表情,我给它取了个名字,叫做“二郎神面具”。
开始比赛了,同学们一个个跃跃欲试,徐子晨上去了,他好像非常害羞的样子,非要出去走秀走进来。
徐子晨慢慢地走了进来,看着他那个“苦笑脸”有的同学苦笑不得,有的同学捧腹大笑。
轮到周志晓了,他十分好笑,把许多双面胶粘在耳朵上,再在下巴上粘上了胡须,真像一个老爷爷。
最后,轮到程梁钧了,我开心极了,当我怀着好奇心想去看他的鬼脸时,他却说自己的坏了,并放弃了这场比赛。可真是遗憾……
这场比赛真开心啊!给我带来了许多快乐。
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