我是小小解说员作文（精品多篇）

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我是小小讲解员作文 篇一

大家好，我是金桥中心小学的一位小解说员，我叫侯欣妍，是五年级一班的一名学生，今天由我来为大家讲解我们的学校。

金桥中心小学位于长葛市金桥区朝阳路南100米左右。我们的学校很大，在校学生约有2200人，老师也有1200人，一共有班级35个。

我们的学校是一个非常有特色的学校。走进校门，我们可以看到路的两边放的有许多的盆栽，上面种了许多的花，花的种类有很多，有桂花，紫薇花，山茶花等，一盆盆花散发的香气创造出了一个香气四溢的校园，让人心情愉悦。

再往前走，映入眼帘的就是我们学校的文化墙了。

我们学校的文化墙内容特别丰富。记录了中国的历史名人，历史故事，中国四大发明，24节气等，大家向后看，后面的教学楼上有什么？对了，是中国的24字社会主义核心价值观。这些文化墙为我们学校创造出了浓厚的书香气氛，打造了一个美好的书香校园。

我们学校的校课间是非常热闹的，操场上跳绳的，打球的，做游戏的都有，总能听到一阵阵欢笑声，好不热闹。上课了，同学们都走进了教室，从操场上安静下来，随之而来的就是一阵阵琅琅的读书声，非常悦耳。

此外，我校是非常注重学生的思想教育的，特将每周五的最后一节课设为班会，还下派领导监督，班会主题每周都是不一样的，多方面都有所体现。

各位领导，今天的讲解就到这里，大家有什么问题和建议都可以跟我说哦！

我是小小解说员作文 篇二

“叮呤呤~叮呤呤。”下课了，广播里传来了一阵声音。同学们凝神静听。“通知，通知，请播音员中午饭后12点30分到广播室集合。”绝对有事情，我心里暗暗猜想。

中午，我来到广播室，一切真相大白了。原来，5月5日学校要召开校园文化建设现场会，要挑解说员对学校的校园文化建设进行解说。听说各中小学、幼儿园的领导要来100多人呢。这个任务多艰巨呀，我不禁倒抽了一口气。看着拿在手中的解说词，我不禁被惊呆了，我要进行解说的有两间教室，一处是音乐室，一处是美术室，我心急如焚，这么长的稿子，这么短的时间，我能胜任吗。

怀着激动又忐忑的心情，我们找到相应的位置赶紧练起了解说词。“你这里不行，看看我怎么说，动作表情再自然点，重来……”辅导员老师开始念了。这不，这么隆重的场合，这么重要的时刻，不精益求精怎么行呢？我用心地背着解说词。再看其他解说员，也正专心致志分秒必争地诵读呢！“背流利，抑扬顿挫；做手上动作，行云流水，一定要为学校争光，不能丢学校的脸。”大家抱着这样的想法，在老师的指导下努力着。

解说的时刻终于来临了，我的心怦怦跳个不停，脸因紧张发起红来，手心里也冒出了汗。不行，这种状态怎么解说呢？我赶紧深呼吸，平静自己的心情。侧耳倾听，楼道上传来了许多脚步声，听声音，就知这队伍规模有多庞大了。到了，到我面前了。我面带微笑，标标准准地敬了个队礼，甜美的声音将参观的各位领导带入了教室，我流利地介绍着：“这是我校的音乐室，天空之城……”领导们微笑着，看着，倾听着，当我解说完后，紧张已被我抛到九霄云外。这时，一位男领导轻轻地拍拍我的肩膀说：“你很棒！”这么简单的一句话，却让我比吃了蜜还甜。我高兴地说：“谢谢老师！”介绍完美术室，又有一位女老师笑着问我：“你们都喜欢美术吗？”“很喜欢。”我回答得很干脆。当他们渐行渐远时，我内心的甜蜜却久久没有散去。

第一次当小小解说员，就取得了小成功，感觉真不错！在这次活动中，我靠着自己的勤奋，克服了重重困难，为学校争了光，我要为自己点赞。

我是小小解说员作文 篇三

大家好，我是浙江省海宁市钱塘江风景区的导游，我的名字叫刘青。请大家跟着我走，我将带着你们去看看所谓的“天下奇观”。

钱塘江是浙江省最大的河流，由东往西注入杭州湾，流入东海。钱塘江涌潮为世界一大自然奇观，它是天体引力和地球自转的离心作用，加上杭州湾喇叭口的特殊地形所造成的特大涌潮。每年农历八月十八钱塘江涌潮最大，潮头可达数米。海潮来时，声如雷鸣，排山倒海，犹如万马奔腾，蔚为壮观。

今天是农历八月十八，是观潮最好的时间。现在我们来到了钱塘江的观潮台，待会将会见到气势雄伟的大潮。

现在是午后一点左右，涌潮马上就要来了！“隆隆！”你们听，这是潮来时的声音。快看，在东边水天相接的地方出现了一条白线。那条白线朝着我们“飞奔”而来。一眨眼的功夫，潮头奔腾西去，可是余波还在漫天卷地地涌来，江面上依然风号浪吼。等到江面上恢复了平静时，再看看海塘大堤堤下，江水已经涨了两丈来高。

好了，今天就介绍到这了，如果您觉得我讲不错的话，那就请您告诉您的亲朋好友，我们随时欢迎你们的到来！

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