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小学生有志者事竟成作文 篇一
暑假里,我读了《励志故事》这本书,真的受益匪浅。古今中外的学者、科学家立志高远,努力拼搏,坚持不懈,最终获得成功让我深深明白到“有志者事竟成!”
志当存高远。远大的志向就如同茫茫大海中的导航灯,时刻指引着人们前进方向。秋瑾小小年纪,却有着远大的志向——想成为一个像花木兰一样的巾帼英雄。她为了这个远大的志向,不懈努力,最后,终于实现了她的伟大抱负,成了一个受人敬仰的鉴湖女侠。韩信为了生病中的大娘,也为了自己立下的英雄壮志,不顾嘲笑,忍受了胯下之辱,从此更加发愤努力。挫折是人生的财富,有志气、有毅力的人总能从挫折中重新奋起。
只有“志”是不行的,还要有恒心。不能“常立志”,而应“立长志”。赵王勾践牢牢记住自己所受耻辱,磨炼自己的意志,奋发图强,终于使越国强大起来。
竺可桢的成就,正是来自他几十年如一日的精心观测,来自踏踏实实、认认真真的科学态度。他的日记以及他的成就,将一直激励着科研道路上的人们勇攀高峰!这真是有志者事竟成!
同学们,立志就像一盏明灯,指明我们前进的方向,正是志当存高远。通过不懈的努力取得一个又一个成功正是有志者事竟成!
同学们,我们在做事情遇到困难时,都不要灰心,只要坚持下去,相信困难终会迎刃而解,记住有志者事竟成!
小学生有志者事竟成作文 篇二
人生好似一片茫茫大海,志向这个东西就如同一个小船。你只有坐在小船上不停地向深处冲去,你就会比别人走得更远。志向,不能光是嘴上说说,一定要往那个方向去努力。
三国时期,蜀国几乎是逐渐走向衰败,但是,丞相诸葛亮并没有因为这种现象而放弃,他仍在用尽全身的力量辅佐君王。“鞠躬尽瘁,死而后已。”,这是他自己努力去做的东西。为什么他的名字能够流传千古?是因为他的忠诚。他为何这样?是因为这就是他自己的志向。
韩信,受了跨下之辱,但他没有低头。之后还成为了著名的谋士。司马迁,在之前受到了巨大耻辱,但他并没有崩溃,反而在往后余生中,完成了《史记》这部历史巨著。如若他们没有志向,他们会如此成功,名垂千古吗?
科比。布莱恩特,篮球界的传奇。他不光是因为球技出名,更加出名的是他的精神。科比六岁刚刚开始碰篮球时,就深深爱上了它。但科比的父亲却不赞同,科比回答道“如果一个人不能做他自己想做的事情,那他活着还有什么意义?”他此后便将所有时间用来练习篮球,甚至凌晨四点起来训练,最终成为了一代巨星。而他刚开始也是一个普普通通的人,他为何能成功呢?因为他有志向,因为他肯为了自己的理想而付出。
有志者事竟成,让我们为了梦想而努力吧!
小学生有志者事竟成作文 篇三
“鬼精灵”董老师又来捉弄我们了。
真是奇思妙想啊,他居然让同桌的两个人,一个摆造型不准动(就是当木头人),一个负责把木头人逗乐。当然,我的任务是“静坐”。我的第一个造型是往下看,但是由于这个造型不符合老师的要求,不得不重新塑了一个造型。我终于想出了一个超级棒的造型——拿我那玲珑的小手顶着光滑的脸蛋,使樱桃小嘴向上撅起。这样就是想笑,恐怕也笑不成了。
比赛开始了,我保持刚才的造型小动。不一会儿,救室里便陆续发出大笑的声音霎时,一些还住坚持的人都禁不住哈哈大笑了起来,笑声也逐渐向我逼近。与此同时,我的同伴不停地在我而前摆出各种造型,还时不时趁我不备也无还手之力偷偷摸一下我的脸。我想笑,但一想如果我笑,我就输了。我不能笑,不能笑!我在心里不停地默念着。可怎么才能不笑呢?有了,让自己尽量想些伤心的事不就不会笑了吗?我心里暗暗得意。
可想不到的是,“鬼精灵”老师竟然走近了我的身旁。他做了一个呕吐的动作,其实这并不可笑。见一招不灵,他用头一皱又生一计。只见他两手分别抽出两根指头举在头顶,张开大口,在我的跟前一蹦一跳的。
这本来就很好笑,我刚想笑,可是转念一想:不钎,可不能就这样败下阵来,我要坚持!怀着你越逗我我越不笑的念头,我用于使劲顶住嘴,这样就笑不出来了。
时间到!哈哈哈哈……我成了最后的赢家,我高兴得蹦了起来。
真是有志者事竟成啊!
小学生有志者事竟成作文 篇四
古今中外,但凡有所成就者,都有一个远大恒久的志向,然后一生用行动实践,一步一个脚印,最终实现理想,成就梦想。有志者事竟成就是他们的真实写照。他们用自己的实际行动证明了只要有志、立志、立长志;只要坚持、坚定、持之以恒,事情最终会办成。
爱迪生是19世纪和20世纪的伟大发明家,他从小就是一个非常有志向的孩子。有一次,当他看到镜子中的蜡烛能变得更亮,他想:“能不能用一种东西来代替蜡烛,让它照亮黑暗呢?”一个伟大的灵感诞生了—发明电灯。爱迪生通过多次实验。不畏惧失败,终于找到了合适的材料,发明了电灯。
无独有偶,13世纪中期,英国学者培根一天雨后到花园散步,看到蜘蛛网上粘了不少雨珠,他发现透过雨珠看树叶,叶脉放大了不少,连树叶上细细的毛都能看见。他看到这个现象惊讶极了,于是他跑回家中,找到了一颗玻璃球,把玻璃球割出一块儿放到书上,字果然放大了,于是他一次次实验,一次次改良,最终发明了眼镜。
还有莱特兄弟,他们在1900年10月制成了依靠风力作动力的滑翔机,后来又反复实验,琢磨用发动机作动力的飞机,又经过三年多的实验,失败了再来,跌倒了爬起来,一次次试飞,一次次在生与死中较量,在吸收别人的经验,改进飞机的发动机,终于在1903年12月17日试飞成功了有发动机的飞机
鲁迅说过:“做一件事,无论大小,倘无恒心,是不好的。”这些取得成功的科学家们都有着自己的志向,这些志向最初都是因为一个小小的发现,但是这个发现却改变了他们的一生。他们有的甚至穷尽一生,为了自己的理想目标,不怕失败,不断努力,不断积累,最后终于取得了成功。虽然也有失败,但是“男儿不展风云志,空负天生八尺躯”。因此我们要学习这些科学家、平凡人这种“有志者事竟成”精神,为自己的理想目标而努力奋斗,相信,我们也会迎来自己人生最荣耀的时刻。
小学生有志者事竟成作文 篇五
我喜欢的一句格言是:有志者,事竟成。因无论是谁,只要树立了目标,才会有努力的方向。才会成就一番事业。
那还是我七岁时的事情,那个阶段,我对电子琴特别迷恋,想成为有名的琴师。为了我的梦想,爸爸为我买回了一架电子琴,并未我请了洛阳有名的琴师。
看到崭新漂亮的电子琴,看着老师亲切的目光我产生了浓厚的学习兴趣。每天坚持练琴一小时,久而久之;当我听到窗外同龄人玩耍的笑声,当我一遍遍找不到应该有的音准时,我非常泄气,每天弹琴的时间越来越少。
妈妈看在眼里记在心里,急在心里。有一天,当我又勉强坐在电子琴旁时,一抬头,看见电子琴上面放着一张纸,上面写着:有志者,事竟成。加油!
顿时,我眼眶一热,这时,妈妈走了过来,给我讲了少年时代的周恩来,从小就立下了“为中华崛起而奋斗”的志向,长大后成为一代伟人的故事,这个故事深深的打动了我。
我听了妈妈讲的故事,我感悟到,做什么是一定要坚持,坚持就是胜利,我得到这次启发后,精神头又打了起来,每天都抽时间练习曲子,每节课都聚精会神的听老师讲,老师说的每一个音调我都听得非常仔细,下来了,在练习曲子也变得轻松了。
现在,每当我在电子请旁谈起优美的旋律,“有志者事竟成”几个大字就仿佛出现在我眼前。
小学生有志者事竟成作文 篇六
从古至今,没有人能不下工夫就作成一件事。在中国有一句千古不变的话,那就是“有志者事竟成”,“志”乃“志气”,所谓“志气”,也就是“毅力”。一个人,如果连微不足道的“毅力”和“志气”也没有的话,那他将会一事无成。而这句话的意思是:“一个人只要有志气,什么事情都能办成。”翻开历史的典籍,便有很多这样的例子。
比如爱迪生,他为了发明电灯,都失败了1000次了,但是,他还是不肯放下。最后,他还是成功发明了电灯,他是靠了什么?还不是靠了志气和那坚强的毅力吗?还有身残志坚的大师史蒂芬霍金,他先后毕业与牛津大学和剑桥大学三一学院,但是,在他完美的大学后期,他竟患了“肌肉萎缩性脊髓侧索硬化症”。半身不遂,但是他还是以坚强的意志力和惊人的毅力,进入了剑桥大学“冈维尔”和“凯厄斯”学院任研究员。他是靠了什么?他不也是靠了坚强的志气和毅力么?
再说我自己,在我上幼儿园的时候,由于我动作敏捷,长的也不错,就被舞蹈老师选中了,刚开始我跳的最不好,常被老师训的哭着回家,爸爸见了,就对我说:“乐乐,你不好一遇到一点挫折,就灰心丧气,要坚强,明白吗?”从此,我就发奋学舞,成为了“舞林”中的佼佼者。我又是靠了什么?还不是靠了那坚韧不拔得志气吗?
小学生有志者事竟成作文 篇七
我阅读了一篇文章,叫做有志者事竟成。
文章说到开创中国植物学的钱崇澍爷爷,在他读书的时候,是以“志在有恒”为座右铭的。进入南洋公学后,他碰到了难题,数学他没学过,更别说英语了,简直比登天还难。钱爷爷伤透了脑筋。从头来!他果断地做出了决定。他坚信只要刻苦用功,持之以恒,没有学不会的东西。终于,他克服了一个个生活中的难题,为创建祖国自己的植物学做出了巨大的贡献,成为中国植物学界的一代宗师。
“志在有恒”,这是多么的有道理!我也有过这种体会。一次,有道数学题难住了我,想了半天也做不出来,怎么办呢?继续想。于是,我放弃了休息时间,绞尽脑汁,冥思苦想,功夫不负有心人,我终于把难题给解决了,心里有说不出的高兴。
我想:恒心是指长久不灭的意志,并要持久、孜孜不倦地追求目标,不懈努力,顽强克服一切困难。持之以恒、坚忍不拔。我们每个人都有自己的理想,树立它并不难,但是,要实现它的道路却是充满了坎坷。所以,我们从小就要严格要求自己,遇到困难不气馁,对自己有信心,做一个有恒心的人,才能攀登知识的高峰。古人云:有志者,事竟成。勤奋需要顽强的坚持精神。绳锯木断,水滴石穿,靠的就是毅力。没有经年累月的耕耘,没有坚忍不拔的精神,就不可能获取成功。
我相信,只有有志者才能成事。你们说,不是吗?
小学生有志者事竟成作文 篇八
提到专注,想必很多人都不以为然。是的,它不像聪明,可以帮你走得更快。但它却是你人生中最重要最高攀的台阶,它可能不是最快捷的路径,但它一定是通往成功最可用的通道。
马克·吐温曾经说过:“人的思想是了不起的,只要专注于某一项事业,就一定会做出使自己感到吃惊的成绩。”是啊,这句话又何尝不是个真理呢?遥想古今,发明大王爱迪生,为了发明电灯,让人们过上幸福快乐的生活,先后使用了6000多种材料,反复尝试了7000多次,但每次实验却都以失败告终。人们都嘲笑他,说他痴心妄想的时候,爱迪生没有放弃,终于让电灯成为了家家户户必备的照明工具。
再比如发现地心引力的牛顿,他虽然没有过人的天赋,但他勤奋好学,有时为了做实验钻进实验室一连几个星期都没有出来。因沉迷于搞实验,误把手表当做了鸡蛋煮进锅里。还有一次请客,他把饭菜端上桌了以后,就再次一头钻进实验室了,不再出来。朋友等得不耐烦了,便自己开动,为了不惊扰他,选择了不辞而别。当牛顿做完实验出来后,发现桌上的碗筷,笑着自言自语地说:“我还以为没吃饭呢,原来已经吃过了。”说罢,便再次如鱼儿钻进清澈的湖水一般,钻进了实验室继续做实验。
汉朝古时候有个叫孙敬的人,他勤奋好学,嗜书如命。但他发现了一个问题,每次读书到深夜的时候,自己总是会不由自主地打瞌睡,醒来后,又因此悔恨不已。有一次,他突然发现了头顶上的房柱,顿时心生一计:他找来一根绳子,一头拴在房柱上,一头绑在自己的头发上,每当想睡觉的时候,绳子就会拉住头发,把他拉醒。他通过不懈努力,终于成为了通晓古今的学问家,并与苏秦共称“头悬梁,锥刺股”。
成功绝非偶然。与其相信成功的偶然性,不如相信奋斗的必然性。
小学生有志者事竟成作文 篇九
今天傍晚,我和孟婷玉坐在沙发上看电视,我们打开电视机。正好,电视上播出的是:伊利星快乐宝贝,我便和孟婷玉高兴的看了起来。
很多很多的小朋友都没能冲到最顶峰。这时,又上场了一位母女,这点很普遍。但是,那位女孩儿的左手不太对劲儿,原来:这个女孩的左手,四个指头粘在了一起,只有大拇指可以动。主持人也注意到了这一点,就问小女孩儿的妈妈:她的“手”怎么回事?为什么会左手的四个手指粘到一起啊?只有大拇指可以动啊?女孩儿的妈妈回答说:她一岁两个月时,被开水烫着了,之后手就成这样子了。听到这里,我和孟婷玉都不约而同的想:有很多健全的小朋友都没有过去,更何况一个“手指受伤的女孩”呢!!可下面的情况却让我非常吃惊,那位小女孩儿居然用双手剪出了一个漂亮的窗花,(对常人来说,剪一个漂亮的窗花是非常容易的,但是这位小女孩儿的左手有伤,所以我非常吃惊。)而这位小女孩儿的愿望就是要把这个漂亮的窗花挂到最顶峰的树枝上。我暗暗为这位小女孩儿捏了一把汗。
可结果却出乎意料,她们母女轻而易举的冲到了最顶峰,除了第一关是一位帅气的男主持人背着这位小女孩儿过关的。当然,那位小女孩也如愿以偿的把她自己剪的漂亮的窗花挂到了树枝上。
在女孩登上最顶峰的那一刻,台下的掌声不断的响起来,为这位女孩儿和她的妈妈喝彩,在女孩登上最顶峰的那一刻,我非常的高兴,(也非常的惊讶)就好象台上领奖的的不是那位女孩儿,而是我。(能看出我有多么的高兴了吧?)
通过这件事,我明白了一个道理,只要有目标,有信心,任何事情都能做好,就看你想不想去做好了。有句话不是说:世上无难事,只要肯攀登吗?通过这件事情,我终于明白了有志者事竟成这句话。在那位小女孩站到终点时,我的心情顿时激动了起来。在他们成功的那一刻,我想一首歌曲,一首名叫《努力》的歌曲。
明天一起继续努力
有志者事竟成作文400字 篇十
读了《将军和一只蚂蚁》这篇文章,使我懂得做任何事只要努力就会成功的道理。
这篇文章主要讲:一个将军被强大的敌人打败,在逃跑过程中,他看到了一只蚂蚁在努力地扛着一粒玉米,蚂蚁经过六十九次的失败,第七十次奇迹出现了,蚂蚁终于推过了墙头。将军从中得到了启发:他重整军队,把敌人打得落花流水。
读了这篇文章,我想到有一次爸爸带我到硇洲岛的海边玩海水时,爸爸曾对我说:“沂铭,你下去试游一下。”因为我从来都没有游过水,所以一听我就来劲了,迫不及待地脱光衣服就往海里跳。在爸爸的指导下,我就游了起来。开始游得还算比较好,但游了一会儿,我觉得很累,停了下来。就在这时我失去平衡,沉了下去。,爸爸着急地大声说:“沂铭,不要怕,把头伸出水面继续游。”我按照爸爸说的那样把头伸出水面继续游,终于我成功了!当时我很高兴,就象比赛获得金牌那样。
平时我学习总是粗心和不认真,致使上学期末考试考得不好。看到这篇文章中的蚂蚁不畏艰险、刻苦努力的那种毅力,深深地教育了我,我决心要在失败的地方站起来,并在以后做什么事都要认真和努力,力求做到最好。
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