五水共治作文（精品多篇）

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水共治作文 篇一

五水共治中的“五水”有：治污水、防洪水、排涝水、保供水和抓节水。

一条清澈见底的溪流，穿梭在群山之间，它不仅仅是一道亮丽的风景线，它还是世间万物生命的泉源。因为它能够哺育万物，滋润土地，使大地充满生机。一滴微小的水珠，在寸草不生的沙漠中，它能够挽救一个生命垂危的人。一盆虽然用过的水，净化后，依然用处很大……

以前，外面的风景美不胜收，蓝天白云，清澈的小溪，茂盛的树……而此刻，天空不像以前那么蓝，天灰蒙蒙的，水不再清澈，这单调的颜色让人情绪很不好。

如果没有水，大地显得没有生机；如果没有水，鱼儿虾儿将会失去温馨的避风港；如果没有水我们将会生活在一个黑暗世界……

在我们生活中，我们离不开水，从身边做起让我们从小事做起，从身边做起。我们能够不随意向河道里扔垃圾，把洗米水浇花，洗脸水来洗脚……让我们行动起来吧！让环境变的更美，让我们的生活变得更完美！

水共治作文 篇二

爸爸喜欢看报纸，特别是“东阳日报”，大家在一起吃饭的时候，他总会把一些报纸上的新闻讲给我们听。

最近，他讲的最多的就是“五水共治”，我好奇地问他：“爸爸，五水共治具体是指什么呀？和我们有关系吗？”爸爸回答说：“有关系，太有关系了。”接着，爸爸耐心的给我们讲解：“五水共治”就是治污水，防洪水，排涝水，保供水，抓节水。

暑假里，我们一家人经常去乡下游玩，每一次到达目的地，我总会有意识的去看看河道的卫生情况，发现现在的河道又宽，又干净。

家乡美了，我很高兴，我默默的告诉我自己，作为一个小学生，我也要参与到这个活动中去，从告诉大家不乱扔垃圾开始，做好宣传监督工作。

水是生命之源，祝愿我的家乡地肥水美。

“五水共治”作文 篇三

今日高朋满座、座无虚席，不知可否听我一段话？同意？好极啦！这就开始！

今日，我和几个小伙伴聚在一起，去了中国京杭大运河博物馆。在那里，我们了解了许多知识，例如：京杭大运河全长1794km；邢沟全长150km等等。我们好好记录着，我们清水小队正为五水共治的假日活动做储备呢。

参观完博物馆，我们一同来到楼下的休息室讨论问题。

“我们先选个队长吧！”我建议。“好呀！”“大家匿名投票！”于是，大家就把想投票的人的名字写在了纸上。统计完后：“吴优仪当选为队长！”这句话把我搞蒙了！

作为队长，我公布了第二项任务：我们一起来想治水口号。一开始，大家都连摇头，我却一点儿办法也没有。突然，叶依宸首先想出了口号，迅速地写在了纸上，一下子大家都被带动起来了。只听见笔在纸上“沙沙沙”写字的声音。不一会儿，8条口号就新鲜出炉了。

我一条一条地看，不一会儿一大堆纸就只剩下三张了。我又经过严密地筛选，选出了最好的那一个。我把它抄了下来，作为材料。

接着，我又开始布置第三项任务：我们队8个人，每两个人为1小组，在家附近指定的河道进行为期一周的连续观察并做好记录。

最后，我还和叶依宸一起设计出了小组标志。我相信，这些对于保护河道，争当小河长活动一定有用！

我还期盼着下次的聚会！我相信我们小队能为五水共治做出一份小贡献的，加油！清水小队的队友们！

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