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小学回忆往事作文600字 篇一
青春极美,在于它必然的流逝,春花、夏日、秋月、冬雪……一路走来,便留下了许许多多的回忆。
风裹挟着绿色,将大地染得生机勃勃,这象征着春天的到来。八嘿,一起过来玩儿吧。”小辰大声喊道,我匆忙跑过去,看着一群同伴在玩鬼抓人。我按耐不住心中的喜悦,叫嚷着参与其中,缕缕春风中,大大小小的孩子们玩得大汗淋漓,一声声欢笑在大地间回荡。这便是我第一段友情的开始,这友情的开始值得回忆。
太阳不留情地将大地烤得炙热,烈日下,是操场上我与同伴们的激烈争夺。伴着场边阵阵加油声,你追我赶的场面更加壮观,还有最后一圈,尽管感到体力不支,但看着两旁紧追不舍的对手,我必胜的心情一下子涌了上来,用进最后一口气,以毫厘之差夺得冠军。气喘吁吁的我看着远处的奖杯,嘴角不禁扬起,这便是我第一次享受成功带来的喜悦,这喜悦值得回忆。
秋风萧瑟,我和昔日的小学同学站在毕业典礼上,手拉着手度过最后相聚的一天。音乐声响起,平日欢快的旋律变得沉闷,想起与大家玩耍的每一天,心里满是留恋与不舍。我捏着双拳不让一满眼眶的泪珠滚下,因为这一天我应该是幸福的,并非我没有忧伤,只是我不愿表达。这个6月,便是我第一次接触离别的伤感,这份伤感与不舍值得回忆。
大雪纷飞,寒风刺骨。盯着手中满是红色的试卷,正在行走的我似乎有些摇摇欲坠,被打击的我无法面对眼前这一切,明明是认真对待,换来的,不过是一次又一次的失败。脑海中一片空白,只剩“放弃”之类的词眼,想想家长同学鄙夷的目光,这使得我显得孤独无助。这便是我第一次感到挫折带来的酸楚,这份酸楚值得回忆。
小学回忆往事作文600字 篇二
静静的躺在一望无际的大草原上,呼吸着新鲜的空气,望着蔚蓝的天空中一朵朵棉花糖般的云朵,听着身旁牛吃草的声音,这样的场景难免会引起人们的遐想,但我却回忆起了去年放风筝的一件事。
就在杨柳刚刚抽芽的季节,我和同学们商量去放风筝,大家异口同声的答应了。
我们争先恐后的跑出家门,穿过马路,来到了一片绿油油的麦田旁边,于是a和b抢先一步拿着风筝开始玩。a在前边放着线,b在后面拖着风筝,你还别说,他们配合得还挺默契呢!在柔风的带动下,风筝渐渐飞了起来,而且越飞越高,舞动着她那妖娆美丽的身子。起初,风筝就像一只受伤的的小鸟踌躇不前,还差点跟电线杆接吻,后来,慢慢的,风筝仿佛感觉飞翔的感觉很爽,越飞越高。可他们倒是痛快了,一点也不懂得怜香惜玉,让我在后面猛追啊,速跑啊,紧赶慢赶,终于赶上了。
轮到c和d玩了,那风筝好像跟d是冤家似的,刚飞起来一点,让我们大家欣喜若狂,可是一转眼,一盆冷水又顷刻而下风筝又耷拉下来了。一连试了好几次,结果一模一样,这可把d气的啊,那叫吹胡子瞪眼!最后,她干脆使出她那股泼劲,哈果然,最后一次老天不负有心人,风筝飞了!
当大家都坐下来休息的时候,我悄悄地走到风筝旁边,把风筝套到我的腰上,心想也许,风筝能带我飞上蓝天,或者玩个穿越什么的也行啊!,我展开双臂飞翔的动作,脚也开始狂奔起来,我就好像真飞到了蓝天,和白云握手,和太阳拥抱。春风拂面,如果这是个梦,我宁愿永远的活在梦里。
我刚睁开眼,不料换来的却是朋友们的捧腹大笑。
小学回忆往事作文600字 篇三
“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。”是啊,光阴似箭,日月如梭,转眼间我们又到了六年级,可小时候那欢快的一幕幕却无法在我脑海中抹去。
在一个夏天,知了不知倦怠地在树上日日夜夜地叫着,而在远处,却又几个孩子在路上骑着单车在路上跑着。
“阿雄,你再快点,要想抓到大一点的蝌蚪,可得快点啊!”听了这话,我一边应声答话,一边用力地蹬着,努力使自己快点,为首的是我的好朋友叶杨,随后是我。
到了水塘,我们从车上拿来了竹杆网及盒子和水鞋。我第一个穿好鞋子,二话没说就跟在后面的叶杨一起走了进去,其实那儿是一条小浅湖,水清且见底,里面有很多小鱼和蝌蚪。我一下水,跟叶杨一样,低着头,拿着网,在水里找着蝌蚪。一开始,我一个蝌蚪也没找到,不禁跳了几下,这时,叶杨也在另一边跳了起来,我们俩互相看了一下,不禁笑了起来。我说:“怕啥?继续抓,不抓到不走!”我们俩背靠着背地走在一起,经常会为了一条小蝌蚪和几条小鱼弄得整个水池一条鱼也见不到。最后,我们等水静了,便悄悄地下水,用水波把鱼啊什么的全赶到了一个小角落里,突然,我见到一只大蝌蚪,正悠悠地向水中心游去,我见了,赶紧蹑手蹑脚地、悄悄地走了过去,忽然,它不动了,我正想扑上去,一把抓到它,可见到它不动了,而在那儿东张西望,我又在那儿想为什么,经过一番激烈的“思想斗争”,我决定,不管三七二十一,冲吧!结果,一冲,仿佛撞到了桌子一样,待清醒过来时,才明白是撞到叶杨了,我们两个摸着额头上的大包,对视着,过了一会儿,又不禁哈哈大笑起来,那笑声一直在小水池旁回响。
小学回忆往事作文500字 篇四
翻开相册,一张毕业照片映入眼帘,记忆回到小学,回到那时那地。想起了他,不禁一笑。那时的他……
生活的圈子真的很小,学校的圈子更是小之又小。在小学,他可谓是响当当的大人物,在学校是出了名的调皮、爱搞恶作剧,是老师最头疼的学生,更是让班主任操碎了心。
上天真是眷顾我,让我倒了八辈子霉,老师偏偏让我和他同桌。唉,免不了要迁就他那顽皮的孩子气。
同桌总爱“挑衅”:在我想题时,用笔敲一下我的头,同时大喝一声“智者的喝棒”。把我撕碎的有字的纸拼起来大声朗读,说些让人哭笑不得的话,当我又气又笑满脸通红话都说不出时,他便哈哈大笑,得意得跟什么似的。
他最伟大的事业就是睡觉。他醒来时往往是下课时分。他的嘴也不闲着,整天叽里咕噜哼着“我爱你,爱着你,就像老鼠爱大米”。有次我正在想题,被他那“动听”的歌曲打断了,怒不可遏的吼道:“唱什么唱?如果老鼠爱大米,就让他唱给大米听,难不成你是老鼠?”
“吼什么吼?眼瞪得跟牛眼似的,我方坚决执行睦邻友好政策,况且好男不跟女斗。”
“狗嘴里吐不出象牙来。”
“你倒是吐一个给我看看。”好啊,这等于骂我是……是可忍孰不可忍,既然敌人以如此嚣张的点燃了战争的导火线,反正和他纠缠不清,何苦多费口舌,我怒目圆瞪准备动手。
“君子动口不动手。”
“我不是君子,接招。”他尝过我的厉害,不敢招架,灰溜溜的逃之夭夭,嘴里还不忘喊着“好汉不吃眼前亏,三十六计走为上计。”
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