读书的作文800字（多篇）

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读书的作文 篇一

莎士比亚曾形象地比喻说：“生活里没有书籍，就好像地球失去了阳光；智慧里没有书籍，就好像小鸟失去了翅膀。”在莎翁的眼中，读书成了这样一种过程，它让地球充满阳光，它让小鸟拥有翅膀。

事实也确乎如此：读书是一种过程，一种不断变换的掌握和使用书本知识的过程。

并不是每一个人都明白无误地理解读书的概念实质的。有些人虽然“饱览群书”，却一直是为读书而读书，丝毫不明了读书就是“掌握和使用”的道理。于是乎，这些人虽然读破了万卷书，但却始终是一个腹中空空的无用之人。因为事实上，这些人就从来未曾真正“读”过书。

我国古代有一位国君，“性喜读书”，宫藏万卷。当他后来兵败亡国的时候，这位国君“深感读书之无用”，一气之下焚毁了宫里所有的书籍。后世史家不无感慨地评论说：不知读书法，虽焚书何济于事？！

与此形成鲜明对照的是唐皇李世民，这位盖世英杰一生中曾多次教导臣下认真读书，从书中悟出“治国之策，而后善用之”。李世民之所以这么做，是因为他明白怎样才叫读书。他曾经评论隋炀帝“虽熟读圣人书，而不知用，故败”。由于真正领悟了读书就是“认真地掌握和使用”书本知识这一道理，李世民从书中寻到了大量的善政，终于开创了百年盛唐的繁荣局面。

要读书，须先明白读书即掌握和使用知识的过程这一道理，但是有些人却不懂得这一点。有一则寓言说，有位老先生曾先后读过兵书、水经和天文书籍，每每看完之后，他便照搬书中知识组织乡勇入山剿匪，召集百姓开渠治水，设置仪器测算天时。不想剿匪为匪所败，治水闹得洪水泛滥，测算天时又误了农时。因为这个老先生没根据实际情况运用知识。

知识总是不断更新、不断发展的，这就要我们不断变换地去掌握和使用知识，站在运用的立场上去读书。这和汉代名将霍去病提出的“读兵书战策‘顾方略而言他’”、不死搬书中知识的看法是一致的。

一位教育家曾指出：“教育的目的，就是教会学生自己能够读书。”换句话说，教育就是要教会学生明了“读书”的实质，并切实地加以运用。

读书作文 篇二

高尔基曾经说过：“书籍是人类进步的阶梯。”我们的心灵世界正是因为书籍的存在才变得如此绚丽多彩。

然而小时候的我并不喜欢读书，但这也没什么，自从上了初中以后，我才发现不读书是多么的孤独。因为我们班的大部分同学都喜欢看书，所以她们都讲着自己着自己看过的书以及书中的内容。而从不看书的我往往插不进去他们的话题。后来我们的语文老师也发现我们班的同学都喜欢读书，于是他就说：“读书是好事，但要在适合的地点与合适的时间里读。”而这时多读书有一点点小心动的我，听老师这么一说话，我就去借了一本《名人传》，然而我并不懂，而当时我们班的同学都说《草房子》很好看，而且这又是儿童文学自然更容易看懂了。于是我就准备去借一本，可惜晚了一步，它已被班长借走了。我心想等班长读完了我再读吧！可我们班上看过《草房子》的几位同学把这本书讲得栩栩如生，就像书中的故事就发生在我们身边一样。而禁不住诱惑的我早已等不及了，并多次去催班长叫她快点读，但她才读到二十几页，我实在等不住了，于是就回家恳求妈妈给我买一本。刚开始她并不同意，但在我的软磨硬泡下她终于答应了。就这样我看完了我人生中的第一本课外书，并且我决定收藏它，因为她是妈妈为我买的第一本书。

但就在去年冬天一场悲剧发生了。那天班上的一位同学说要借我的这本书来看，而我并没有理由拒绝她，于是我就答应了。可不幸的是她刚拿到书就被扒在后门“偷窥”我们的班主任发现了，他立即走了进来，一把把书抢走，一边撕一边说：“都什么时候了还看课外书。”我一边看他撕，泪水就不禁不住地流了下来，可他并没有理我撕完就走了。借书的那位同学表示非常歉意，并执意要赔我一本。第二天她真的拿来了一本书，它也是曹文轩写的书名叫《根鸟》，就这样我又读完了我人生中的第二本课外书。

读书是一件非常有意义的事，它有益于我们的身心健康，使我们获得许多新知识，是我们最好的老师。

关于读书高考作文 篇三

大家好！

古人说：“书中自有黄金屋”。每当我读一本新书，获一份知识的时候，我心中的那种快乐是无法用语言表达的，正如培根所说；“知识是人类进步的阶梯。”一个教师，要想能够适应新的教育形势，就必须读书加以补足，况且，在竞争激烈的现代社会，没有一个渊博的大脑是不行的。读书让我们能够很好的乘上时代的风帆，才能够让自己的职业生辉。

博斯威尔有这样的一句话：“每天读上五小时书，人很快就会渊博起来。”我们的教师每天很多时间都用在教育教学中，或许不可能这样的投入，但是只要书籍在我的心中，我每天抽出一点点的时间，我就可以补足自己的不够，因为知识是来不得半点虚假，更不能是道听途说。

我们可以从教育理论书籍中获得理论的指导，为我们的教育教学指引方向；我们可以从名家名着中或者精神的营养，为我们的自身素质的提高获得高品味的营养；我们可以从众多的书籍中找到人生的意义，生命的诠释，心灵的感动。

一句谚语这样说：“生活中没有书，就好像天地间没有阳光；智慧中没有书，就仿佛鸟儿没有翅膀”。中华民族自古以来是以礼仪大邦闻名于世，我们的民族从来就有知书达礼的传统美德。“虚席以待”、“程门立雪”、“三顾茅庐”等等以礼相待的成语和典故，在历广为传诵，就深刻反映了这一点。读书才能知礼，讲礼，对人彬彬有礼，对他人的尊重，是保持人们正常关系的准则。知礼讲礼的人大多以他人为重，以社会为重。能真诚待人正是一个人高尚情操的表现，是内在优秀品质的外化。读书是提高个人修养的必然途径，是提高自身素质的重要手段之一。

一个国家必须要有自己的国魂，一个民族必须要有自己的精神，才能把全民族的智慧集中起来，完成无比强大的精神力量和物质财富。中华民族几千年延续下来的爱国、气节；奋发、立志；改革、创新；勤学、好问；勤俭、廉介；敬长、知礼”等传统美德体现了中华民族的国魂和精神。构建和谐社会，正是需要我们广大的人们不断提高自身素质，知书达礼。作为人师的教师，也唯有提高自身的素质才能够更好的为社会的教育事业贡献自己的微薄力量。千里之行，始于足下，让我们坚信自己的信念不会改变，让我们在读书中感受人生的哲理。

谢谢大家！

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