小学生数学作文多篇

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小学生数学作文 篇一

“你们每人写一个三位数吧！”魔术师说，“但是不要0参与。”

同学们每人都暗暗地写了一个数。

浩浩写的是851。便问：“接下去怎么办？”

魔术师说：“用三位数，将数字颠来倒去，不许重复出现，最多能组成多少数？”

大家又紧张地写起来。

浩浩先是按原来从左往右写了：851、51 www.jingyou.net 8、185，之后再按原数从右往左写了158、581、815。他这样有顺序地写，自然既不会重复，也不会遗漏。便十分自信地大声说：“可以组成6个数。”

“是的！”魔术师说，“只能组成6个，多了肯定有重复的，少了肯定有遗漏的。现在你们再把这6个数加起来，得出的数，再用原来三位数的数字和去除，算好后，得出的商你不要说出，我来告诉你！”

大家直犯疑，咱们全班几十个人，写了几十个数，你能知道每个人的得数吗？

魔术师见大家疑惑的神情，便十分自信地说：“你们尽管各自计算吧！待会儿就知道我的神机妙算是名不虚传的。”

浩浩的计算结果是（851+518+185+581+581+815）÷（8+5+1）=3108÷14=222

魔术师见大家已经停笔等待，便说：“你们应得的商都应该是222，否则就错了！”

话音刚落，只见众人你看看我，我看看你，十分惊诧，商果然都是222。

除了不准有0参与，众人的数都是随意写的，魔术师是怎么知道的呢？

小朋友，你能揭示其中的奥秘吗？

小学一年级数学作文 篇二

今天下午烧饭的时候，妈妈发现家里味精和老酒都没了，给我10元钱和一个酒瓶叫我赶快去前面小店买。

小店阿姨说：“莲花味精小包装的2元5角一包，老酒1元3角一斤”。我要了味精一包和老酒二斤，递给阿姨10元钱。

阿姨叫我自己算算，共要付几元，应找回几元？我想二斤老酒是：1元3角＋1元3角＝2元6角。味精是：2元5角，加在一起共要付5元1角。

10元－5元1角＝4元9角，应找回4元9角。我回答阿姨后，阿姨夸我：小朋友还挺行的。然后，我就赶快回家把东西和钱交给妈妈，继续去完成作业。

小学一年级数学作文 篇三

今天下午，我在《小学生双色课课通》上看到了这样一道题。

一个圆锥底面半径是8分米，高的长度与底面半径的比3：2，这个圆锥的体积是多少立方分米？分析：这是一道按比例分配的应用题与圆锥方面的题相结合的应用题。

求圆锥的体积是多少，要知道圆锥的底面积和高，题中告诉了底面半径，可求出底面积，而高却不知道，可以根据一个条件求出，可将比转化成一个数占已知数的几分之几，即可知道高占底面半径的3/2.算出高后，然后根据“v=sh÷3”算出圆锥的体积。

小学生数学作文600字 篇四

质数王国和合数王国原本关系非常好。两国人民常常互相来往，可最近，两国因为一件小事而闹僵了，质数国王一气之下，命令全部士兵到边关检查通过的人。

士兵17和19看见远处有一群数奔过来，首先过来的是2，。17说：“我知道所有的偶数都是合数，你不能进来。”2急忙说：“我虽然是偶数，但我也是”质数王国的臣民埃”2说着从怀里掏出身份证，上面写着：2的倍数只有1和2，是质数王国的人。17就让它进去了。

下一个是1，他从怀里掏出身份证。17一看，上面写着：1的倍数只有1，不是合数王国的人。17想：不是合数王国的人，那就一定是质数王国的人喽。他刚要让1进来时，19说：“你忘了咱们质数的特征了吗？我们的倍数只有1和本身两个，所以1既不是质数也不是合数”1听了只好灰溜溜的走了。

49兴冲冲的跑过来，17和19看了看，绞尽脑汁想了好久才找出它的倍数：1、7、49。49见被揭穿，只好垂头丧气的走回合数王国去了。

接着，91和121想要通过检查站，17和19没有发现疑点，正准备让它们进去时，大将军23巡视到此，看见他们都是合数王国的人，就把他们赶走了。

士兵17和19红着脸过来请教。23说：“看一个数是质数还是合数首先要看它的倍数只有1和它本身倍数的一定是质数否则就是合数。还要看它是不是7、11、13的倍数如果是，它的倍数就多出两个了，所以它们是合数。”

学到了新知识的17和19正在认真的检查着要进入的人员，它们很高兴，因为他们学到了知识。

小学生数学作文 篇五

一天，兔妈妈和兔宝宝去采蘑菇。采蘑菇左侧，3排15个。右边5排，一共30个。这时，兔子妈妈问小兔子有多少蘑菇。兔宝宝想了想45个蘑菇，兔妈妈问你怎么算的。兔兔说左边15，右边30，30 ^ 15=45。

兔子妈妈说你真聪明。他们把45个蘑菇都捡了回来。

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