小学生小书虫主题作文【精品多篇】

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我是一个小书虫作文 篇一

大家都知道，物理学家牛顿因为专注做实验，本想煮鸡蛋，却成了煮手表。而我呢，因为爱看书，也闹出了一些不可思议的事哩。

记得一天下午，我正聚精会神地看着刚刚买回来的《西游记》。妈妈突然走过来，拍了拍我的肩膀说：“宝贝，妈妈去买包盐，一会儿就回来，记得给妈妈开门哟。”我头也没抬，说：“嗯，知道了。”妈妈出门了，我继续沉浸在我的书中：看到黄眉怪吃孙大圣变的西瓜这一段，我不禁哈哈大笑起来；看到唐僧被妖怪捉了去，我真为他担心；看到孙大圣用智慧救回了师傅，我又忍不住啧啧赞叹……

“你还在看书呀！”这句话猛地打断了我。我抬头一看，咦，怎么是爸爸，他怎么这么快就下班了？只见爸爸乐呵呵地说：“你这次可把你妈妈给害惨了。”妈妈接着爸爸的话说：“我足足敲了十几次门，只听见门里传来‘哈哈哈’的笑声，就是没人来开门。我在门口都站了快半个小时了，‘救星’——你爸爸才到。”我惭愧地低下了头。

以前，我每次上洗手间时，都会捧一本书。由于时间太长，每次脚都会发麻，遭到了妈妈老多的批评呢。我呢，还利用妈妈帮我梳头发的时候看一会儿书。还有一次，我边走路边看书，撞了个头昏眼花。

尽管发生了这么多不可思议的事，我还是喜欢读书。因为从中，我可以知道许多的知识，书也带给我无尽的乐趣。因为这个缘故，我被大家称为小“书虫”。

小书虫作文 篇二

我的课余生活可丰富了，打球、耍棒、练书法、画画……我最喜欢的还是看书。记得高尔基先生曾经说过，书籍是人类进步的阶梯，伟人的名言让我对读书产生了浓厚的兴趣。有一次，我看书看得很痴迷，妈妈叫了我好多遍，我都没听见。直到妈妈走到我跟前，拍了我一下说：“吃饭了”！我才恋恋不舍地走到饭桌前。还有一次，我看《西游记》看入迷了，就走到院子里，仿佛自己就是书中的孙悟空，自己往下编起故事来，这还不给力。我顺手拿起院子里的棍子，把它当成孙悟空的金箍棒，对着院子里的东西劈头盖脸地打起来，嘴里还大叫着：“妖-怪！出来……吃俺老孙一棒”！

我看的书可多了。有大家喜爱的《安徒生童话》，《伊索寓言》，有校园小说《淘气包马小跳》《窗边的小豆豆》，还有名著《三国演义》《水浒传》《西游记》《鲁滨孙漂流记》……因为我太爱看书了，妈妈总叫我书呆子，我笑着说：“这样不好听，还是叫我书虫吧”！

我的课余生活就是这样，不知道你的课余生活是什么样的呢？

小书虫作文 篇三

看了题目，你一定觉得很好奇吧？告诉你，书虫只是一般的爱看书的人，而我这个“瞎”书虫，则是更上了一个台阶。要说到我与书的故事嘛，那可真是有点与众不同的鲜味了！

记得我6岁那年，爸爸送给我一本《海底两万里》。这本书的封面顿时吸引了我的眼球，我爱不释手。于是我二话不说，拿着书，趴在床上津津有味地看了起来，我看得如醉如痴，原来，书并不像我想象的那么枯燥无味，书上的插画流光溢彩，看一幅就能使人浮想联翩。渐渐地，我爱上了看书。

后来，我看的书越来越多。天长日久，我的写作能力自然而然就提高了许多。我的常常荣获“a+”。再后来，我又迷上了杨红樱阿姨写的“笑猫日记系列”。只有一听说班里哪个同学有，不管身在校园何处，都要争分夺秒地跑去借，生怕晚了一秒钟先被别人借走了。“同学，借一下书呗！”如果那个同学不给，我就会采用软磨硬泡的方式，“同学，你就给我借一下下，我看完立马还你，求你啦……”于是，“笑猫日记系列”丛书当时已经出的书差不多都被我看光了。

下课，只要我一有时间，就会待在座位上看书。看书时我抓着书的手久久保持着一个姿势，自然也会累，而我却又喜欢摆各种各样的姿势看书，久而久之，由于我的姿势不恰当，造成了近视眼。我身边的人一个劲儿地劝我不要看那么多书，多看点绿色植物，可我却总是放不下心中的那份对书的热爱，一看到书，我就迫不及待地想拿起来看。书仿佛是一种毒药，用深陷其中，无法自拔这两个词来形容的确不为过。

现在，书已经成为我生命中必不可少的伙伴，它会时时刻刻给我灌溉无穷无尽的知识，使我明白人生的真谛，书让我翱翔在知识的天空中；让我在知识的海洋里尽情游戏；让我在长满鲜花的知识大地里开心玩耍。就像我是“瞎了眼的虫”一样。

有时，我还会傻傻地看着书想：我们是“书虫组合”哟！

小学作文小书虫 篇四

“哈！发书啦！发书啦！”这是谁在欢呼？当然是我啦！我可是个名副其实的“小书虫”呢！光说我家书柜里的“小主人”，可就有上百“人”呢！

有一个阳光明媚的星期天，我和小伙伴们一起去“金润发”去玩。小伙伴们都去“金润发”里面的免费品尝去了！而我呢？刚进到“金润发”的大门，我就飞奔到二楼去看书了！我找到一本名叫“会飞的教室”的书，就不肯放下，心想：“会飞的教室”？似乎很有趣，看看吧！不一会儿，我就进入了无边无际的“书海”当中……一直到小伙伴们叫我才回家去的呢！你现在是不是有点儿敬佩我了呢？

这就是我！一条名副其实的“小书虫”！我的看书时间到了！我先溜了！拜拜！

小学作文小书虫 篇五

我叫任发金。我九岁了。我是振兴街小学二年级107班的小学生。我有一双大眼睛，像一对铜铃铛，小眼睛像两颗小黑豆。我最喜欢阅读。大家都叫我书虫。

我家有一个大书架。书架上有无数本书，包括《小蜜传》、《马小跳》、《格林童话》、《神话故事》。.。.。.

有一次，王华杰作为客人来到我家，我和她坐在书房里。我一连问了几个问题，但王华杰吞吞吐吐地回答不出来，急得像热锅上的蚂蚁。我一直把所有的答案都告诉他，她很佩服我。

小书虫这个称号是我的。

我们家的小书虫 篇六

我家有个小书虫。他就是我的儿子——朱俊达。

他有一张圆圆的脸，留着一个小平头，眼睛虽然不大，可一哭起来就像个关不上的水龙头。但是这双眼睛可不是总用来流泪的哦，它们停留最多的地方就是——书。

我们家里有三个书架，上面几乎全是他的书。另外，书桌上、茶几上、沙发上、床上，也都随处可见他的书。叫他书虫一点都不过。我家小朱从小就爱读书，原来是我读给他听，现在已经能够独立阅读，每天读书已经是他必不可少的事情了。跟他同班的小伙伴们应该知道他最喜欢读什么书吧？对了，就是《三国》。

一捧起《三国演义》，他就像没了耳朵。一天下午，我把饭做好，喊他吃饭，喊了好几声都没回应。我气冲冲地去屋里找他，准备开始河东狮吼。当我走进卧室一看，这个小书虫正在书架旁边，双腿跪在地板上，撅着屁股，双手撑地，全神贯注地看《三国》呢！我已经走到他身边，他都丝毫没有察觉。见此情景我怒气全消，轻轻地对他说：“吃饭了儿子，吃完饭再看”。你猜他说啥？“是，主公，在下这就前去。”我顿时笑了出来。看来这个小东西对《三国》的痴迷程度真是不一般满分作文网啊！

这套《三国演义》是他爸爸送给他的，他简直视若珍宝。每次读书之前，都要小心翼翼地从书架上拿下来，再从盒子里取出要读的那一本。读完之后，又按照原来的顺序放到盒子里，最后工工整整地放回书架上。我还从来没见过他如此爱惜一件东西。有一次我不解地问：“儿子，咱家这么多书，你为什么偏偏喜欢《三国演义》呀？”他非常认真地回答道：“因为里面有很多兵法，我想学习里面的用兵策略。”你们听听，人不大志向还不小。兵法学到多少我不知道，但是《三国演义》在他识字方面却贡献了不少力量。比如严肃的“肃”认不好，我们就改说是“鲁肃”的肃；做操的“操”记不住，我们就转变成“曹操”的操；道德的“德”不会写，我们就联想到“庞德”的德。这样的例子数不胜数，而且这种方法对我们小朱马上见效。《三国演义》在我家都快变成“三国字典”了。

这就是我们家的小书虫，他不仅从书中获取到很多知识，还帮助自己认识巩固了不少生字。高尔基说过“书籍是人类进步的阶梯”，从书中能够找到开启智慧大门的钥匙。我会永远支持我家的小书虫，希望他一直这样认真地读下去。

小书虫朋友作文 篇七

他个子不高，胖胖的，脸上嵌着一双黑宝石似的眼睛，高高的鼻梁上戴着一副黑边眼镜，使他看起来更添一份儒雅之气。他是我的朋友，更是一条“书虫”。

他十分热爱读书，经常找我借书回去看，不借个十天半个月，把书“啃”透了是坚决不会还的，他不肯浪费一分一秒的时间，下课铃一响，别的同学都跑去玩时，教室里只剩下他一个人静静地看书。有时别的同学叫他出去玩，他却好像没听见，一声不吭，依旧沉浸在书的世界里。

有一天放学后，我同他一起走回家的时候，他依旧捧着书看，看到十分精彩的部分时他便停下脚步，总要细细品味。欣赏一翻后才肯离去。就在他看得正入迷时，意外发生了，在他面前一米的地方有一块静静矗立在那儿的砖头等着他。我刚想提醒他时，已经来不及了，他的脚不偏不倚地踩了上去，他摔得四脚朝天，手中的书和脸上的眼镜全部甩飞出去，我连忙扶起他，问他：“你没事吧？”他说：“没事！”随后又问：“书呢？”没了眼镜的他看东西模糊不清，他伸手用力探了一下，见没有就蹲了下来，伸手到地上胡乱摸，我见状，捡起他的眼镜，轻轻递给了他，他一把接过，戴了上去，见到书落在远处，他便跑过去捡起来，用力拍拍书面上的灰尘，他眼中那关切的神情；仿佛摔倒的不是他，而是那本书一样。

他不仅热爱读书，而且也有公德心。

有一次，我和他一同出去玩，发现在公园里一些角落里有许多垃圾堆放在那儿，臭气熏天，人们见到了，只是捂紧口鼻，快速通过，根本没有人会去那儿整理，而他却跑了过去，强忍恶臭。将那些垃圾一袋一袋地扔垃圾桶里，把那儿整理干净后，他去水龙头那儿洗了洗手回来时，已满身大汗，仿佛是刚洗了一个澡回来。我问他为什么要这样做？他说：“如果每一个人都不去做那儿还是会垃圾成堆，臭气熏天，与其让他那样放着，还不如去整理一下，让环境好一些。”

他就是这样一个德智双全的人，他也是我值得学习的榜样！

小书虫600字作文 篇八

我喜欢看书，俗称“小书虫”。

从我出生起，妈妈就开始培养我对书的兴趣，一有时间就让我坐到她腿上，一手抱着我，一手拿着书给我讲故事。妈妈给我讲的故事很多，有《白雪公主和七个小矮人》、《灰姑娘》、《小红帽》……书引领我进入一个个童话世界，让我陶醉在这些美妙动听的故事中。

稍大一点，妈妈开始给我买书，一套套的书往家搬，与其说它们是书，不如说是图画，那些书上没有几个字，但有漂亮的插图，后来我才知道原来那叫绘本。我和妈妈一起捧着绘本，展开丰富的想象，走进书的海洋，意料不到的是在不知不觉中我居然认识了好多的字，在爸爸妈妈看报纸的时候，我也能凑上去读个所以然。

读小学了，学会了拼音，认识了大量的文字，我终于成为了一个彻底的“书虫”。《马小跳爱科学》、《少儿百科全书》、《十万个为什么》……一本本地挤入我家，纷纷挤上我的床头柜，钱学森、牛顿、爱迪生、伽利略那些伟大的科学家频频向我招手，指引我前方的路。也让我看到了光明，看到了那科学顶峰的灿烂，体验到了知识的真谛、品味了科学的美丽。在知识的海洋中遨游，我不亦乐乎！

现在我已经是一个五年级的学生了，套用我妈妈的一句话，应该看那种高档次的书了。生日那天，爸爸送给我一本《钢铁是怎么炼成的》。在这本书中，我结识了一位百折不挠的英雄——保尔柯察金。他是一个双目失明，身体瘫痪的人，在重重的人生道路障碍前，凭自己钢铁般的意志及亲友的鼓舞，勇敢地与疾病搏斗，令我感触很深。每当我遇到困难而退缩时，每当我受挫折而落泪时，我就会想起保尔那高大的身影，我要把自己炼成一块真正的钢铁！

我是“小书虫”，我会继续钻进书堆，汲取书的营养，成为一个“大书虫”。

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