开学了作文800字【精彩多篇】

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开学的作文 篇一

暑假生活已经过去，新的学期已经到来，我们满载着丰收喜悦，步入了满怀憧憬的新学期，我们又将投入到紧张而又充实的校园生活中。

我们要定好目标，执着信念，永不言败，一起因目标而努力，因梦想而精彩，塌塌实实地一步步走下去。固然，成就和荣誉往往令人羡慕、钦佩，但是“千里之行，始于足下，”要想使理想成为现实，积累是必不可少的，我们应该从现在做起，从点点滴滴做起，一步一个脚印塌实地朝着宏伟的目标迈进。

新学期，无疑也为我们提供了崭新的园地，但是需要提醒的是：荣誉的桂冠往往要荆棘编就，成功的道路往往由汗水铺通，征途决非一帆风顺。它需要忠贞不渝的追求，朝气蓬勃的热情，脚踏实地的努力，持之以恒的攀登。所以，要培养坚忍不拔、吃苦耐劳的精神。决心学习的人，得有经受磨练的思想准备，要有高远的志向，要有学习的热忱，在困难和挫折面前，不灰心丧气，把坚韧不拔的毅力体现在学习之中！

我们还应该培养优秀道德品质。当我们坐在明亮的教室里，手捧崭新的课本，听着老师的教诲，同学们，我们是否想到了我们正受到社会各界给予我们的帮助及关爱呢？我们的老师、父母以及社会上与我们素不相识的人都默默地关注着我们，而中国自古以来就有“滴水之恩将涌泉相报”的古训：父母养育了我们，我们应该感谢父母；老师给予了我们知识，提高我们的能力，我们应该感谢老师；他人关心帮助了我们，我们应该感谢他们。学会感恩、知恩图报是中华民族的传统美德，值得我们不断发扬和继承！

新学期，新征程，新面貌，此时此刻，相信我们每一位同学的心中都充满着奋进的激情，因为我们每个人的脸上都洋溢着青春的活力。让我们把握住这个美好的春天，把理想化为宏图，把计划付诸行动，荡起理想的双桨，与学校同舟共济，破浪前行，展现学子的风采，奉献青春的智慧。

开学了 篇二

从昨天起，我们就开始了新的学期，就让我把开学的故事一一展现在大家的眼前吧。

昨天，踏着蒙蒙细雨，我怀着期待的心情去往了学校。不知道是喜还是忧呢？我一到班里，便有了种亲切的感觉。和往常一样，早读完我依然去问何老师要准备的东西……十分出奇，开学第一天的上午就这么风平浪静地过去了。在经过一中午的“修炼”，我已经将数学家作一一搞定。下午，重头戏来了。第一节综合课又换位置，又分类型。我先是在队伍里调前了几个，又在分位置时去到了第一组，到了座位上，我一眼望向脚下，真脏，让我不爽了一下午，真气人。接着，老师让我们自主申请A、B、C的三类作业类型中的任意一类，我，当然是选A，能让我有更多机会、更多时间提高自己的学习……而下午第二节课则是用来写作业的。我已经全部完成，当然是顺利度过。第一天总结：风平浪静。

今天，当我从睡梦中醒来，外面已是漫天飞花，让人将快要忘记的冬天标志猛然忆起。我喜出望外，立马解决了早饭就向楼下跑去。一到楼下，我直接在车窗上抓起一把雪捏成一个“飞弹”向妈妈扔去，哈哈……因为下雪，学校门口的马路上堵车了，所以，为了节省时间，妈妈带我在高架桥下的路口就下车走去学校。由于下车时雪不是很大，所以妈妈就没有拿伞，可谁知天公不作美，本来不算大的雪反而更大了，把我和妈妈变成了两个“雪人”。地上积起了雪，还有许多大大小小、难以分辨的水坑，害得我鞋子差点变成了水鞋。一进教室，我就把衣服上的水抖了又抖，搞得我狼狈不堪。上午，还是照旧没有重大事件发生。中午也就处理作业。下午第一节科学课，老师让我们缓了一缓，讲了下新要求，还把期末满分的我“封为课代表”，让我开心得都合不拢嘴了。第二节课我们抓紧了时间写完了课作和数学家作，又多了一点空余时间。第二天总结：喜忧并存。

开学记，记开学。总得来说，这次开学头两天还是比较顺利的。俗话说得好：良好的开端是成功的一半，这次开学开了个好头，相信后面一定会更好。

开学了 篇三

盼望着，盼望着，我们终于开学了！

这天，我心情十分激动，心想：开学了！好开心啊！这个假期好无聊！因为新冠疫情哪儿都不能去，幸好开学了！

早上，我六点半起床，像往常一样洗脸，收拾东西，就兴冲冲地背起书包上学去了。走在路上，我一直想着：开学第一天，一定不能迟到，要给老师留下一个好的印象。

不一会儿，我站在了学校大门前，看着久违的校园，想着可以看到老师和同学们……想想就很开心。

我听老师的指示，顺利地爬上了三楼，就开始满楼道乱转，找教室，也就是所谓的四年级（4）班。

我努力回想着老师在班级群中说过的话：“正对楼梯就是咱班。”可是我在楼梯前找了个遍也没找到四（4）班，这时，我们班的几个同学也过来了，他们像我一样焦急地找班级，因为用不了三分钟上课铃就响了，所以我们得抓紧时间。

突然，有一位同学对我们说：“老师说正对着楼梯就是咱班，可能不是这个楼梯。”他顿了顿，说：“去另一个楼梯看看绿色作文网！”

果不其然，我们到了另一个楼梯口，一抬头，牌子上清清楚楚、明明白白地写着五个大字：四年级（4）班！于是，我满怀期待地踏进了教室。

一个假期不见，同学们都发生很大的变化，有的长高了，有的吃胖了，有的变瘦了，有的还是“纹丝不动”……我亲热地向老师打招呼，向同学问好，看见好朋友就会开心地抱一下，一起回忆着暑假生活。

“你们都去哪了？”

“我去了北京，那里升旗可壮观了！”

“我哪儿都没去，还有一大堆作业、兴趣班，无聊透顶，唉！”……

上课了，该发新书了。老师和几个同学抱回了一大堆花花绿绿的课本，又叫我们几个科代表上去发书。

教室里一下子乱成了一锅粥，大家都希望书早些发到他们手里，老师摆摆手，示意大家安静，教室里又恢复了刚才的安静。

转眼间又到了下午，我们上课时才发现，科学、思品、英语老师都换了，上课方式也不一样，让同学们没法适应。

开学第一天，还真让人不适应！

开学了作文 篇四

开学对我来说实在不是什么快乐的事情。开学的前几天，做什么事情都感觉郁闷，整日都昏昏沉沉的。

我不喜欢开学：不喜欢整日呆在学校，也不喜欢去读那些课本，好没意思啊！如果放假太久了，去学校又需重新调整状态。像我这样的，一时半会儿根本无法调整。

假期是少不了有作业的，而假期我总是要先疯玩一番。每次到了假期最后一天总是忙着赶作业，可怎么也做不完，此时多么希望时间能够过得慢一点或时光倒退一天啊！

高一上半学期的寒假后，回到学校的第一个星期，每个晚上十二点多了还是翻来覆去睡不着，然后睡到凌晨三四点又醒了过来。接着呢，上课也无精打采的，老是昏昏欲睡。过了段时日，勉强好了些。

现在已经是国庆节假期的第三天，可我的作业还只字未动。本来计划是先疯狂地玩一天，第二天开始写这两篇作文的。结果到了今天晚上才开始写《开学感言》。

经常听人说：读书的时候老想着放假，现在放假了，倒是又想读书了。可是我的感受却并非如此：读书的时候的确想着放假，但放假的时候却想让假期延长些。这真是一个悲剧啊！我特别不喜欢上学，尤其是在假期末和开学初这段时间，是心情最低谷的时候。

不知道为什么，每次开学我都尤为难受，但是看看别人，好像都很开心的样子。也许是一开学，同学、伙伴们又都聚在了一起，可以有说有笑了吧！这又能怎样呢？怪我是一个内向的人，平时不太喜欢说话。我习惯自己一个人的世界，可以静静地思考、狂热地幻想；而人多的喧闹，反而使我感到烦闷。不管别人怎么说，我都一如既往。这也许就是我不喜欢开学的另外一个原因吧！

有关开学的作文，以前也是写过的。也正如以往，这些日子以来，我竟毫无改观。对于开学，我仍旧觉得不是件开心的事。

以上就是我关于开学的一些感言了。

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