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新版关于老师教我写作文的作文精品多篇

发布时间:2023-07-08 11:18:15 审核编辑:本站小编下载该Word文档收藏本文

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新版关于老师教我写作文的作文精品多篇

老师教我写作文 篇一

我有一位作文老师,她姓陈,大家都很喜欢她。她是一位温柔的女老师,下课了会和大家在一起玩。我给老师起了个外号“陈子”。她今年34岁了,课上得非常好,讲得很细致。大家都在专心听讲,很喜欢上她的课。

“陈子”老师长得瘦瘦的,中等身高,腰非常细,很灵活,像个细细的蛇腰。她总是喜欢穿着裙子,显得很好看。她有一双炯炯有神的眼睛,像火眼金睛的“孙悟空”。马东可上课在玩铅笔,陈老师看见了,她大发雷霆,把马东可的铅笔扔在地上,马东可吓得脸和苹果一样红。

“陈子”老师上课很幽默,课堂气氛非常活跃,老师讲了一个《大嘴巴青蛙》的故事,她模仿那只丑陋的青蛙,她的眼睛睁得大大的,她的嘴巴鼓得大大的,像塞了两个乒乓球一样。她眼睛瞪着前方,把我们逗得从椅子上摔了下来。有个同学也模仿大嘴巴青蛙的样子,把我们给逗笑了,老师讲的这个大嘴巴青蛙,就让我们记住了这个青蛙的动作和神态。这样的学习,让我感到了写作文的开心和轻松,学习作文也有了浓厚的兴趣,谁不喜欢呢?

我很喜欢陈老师,我要好好学习写作文这门功课,不让陈老师失望。

老师教我作文 篇二

不久,我们就要告别美丽的校园,告别朝夕相处的老师、同学,带着依依不舍的深情,跨入新的学校,开始新的学习生活。六年的小学生活里,难忘老师对我的悉心教导,那一次老师教我写作的经历永远铭刻在我的心头!

记得那一次,平时作文写得不是很好的我,这次考试的作文只得了25分,扣了10分,我的心里很不是滋味。我想:自己平时考试成绩应该可以得80分以上,就是作文写得不好,所以每次只得了70几分。我的心里多么想提高自己的写作水平啊,但却又力不从心,不知如何是好!

还记得就在我灰心丧气之际,是老师给予了我帮助。老师温柔地对我说:“寂寥,你想提高自己的写作水平吗?要知道,你就是作文写得不好,所以考试成绩总是没有进步!”我听了点了点头。“那么,老师就来教你写作,不过你得要按照我的话去做!”我听了,兴奋得手舞足蹈!

老师教我习作的第一天,在快要放学时,老师悄悄地对我说:“寂寥,老师今天要你写一篇作文,题目是‘爱就在身边’,你回家可要认真地去写,明天拿给老师审阅!”我点了点头,下定决心一定要把作文写好。

回到家后,我做完了家庭作业,就马上写起作文来了。我的作文写了很长,也写了很久,足足一个小时才写完了。我想这篇作文应该不错!

第二天,我把作文交给老师审阅。老师看完作文后对我说:“寂寥,你的这篇作文选材不错,但语句不够优美,太过粗俗,而且有些地方太累赘,不够简练,表达得不够清楚有力。这些地方你以后有待提高!”说完,老师又在我的作文上帮我修改,并且给了我一本作文书,让我多看一下别人的作文,从中得到启发。看着作文上那密密麻麻的修改符号,我的心倍感温暖!

在往后的日子里,老师经常给我布置作文,并且帮我修改作文,鼓励我努力写下去。同时,我也经常看作文书,积累别人的一些好词好句,运用到自己的习作上。如今,我的写作水平已有了大幅度的提高,这都归功于老师对我的悉心教导!

老师,感谢您教我写作!您对我的悉心教导,永远铭刻在我的心头!您那伟岸的形象,永远屹立在我心中!

老师教我写作文 篇三

我的妈妈是一位小学老师,在她众多的同事中,范老师是我最熟悉的了。范老师是一位语文老师,教作文在学校是最好的,从六年级上学期开始,妈妈请他开始辅导我写作文。

在我没有上六年级之前,我特别讨厌写作文。老师一让写作文,我就犯晕,有一次作文课间活动我竟然闯进了别的教室。老师布置的作文怎么办呢?于是我想了一个不是办法的办法――抄作文书。回到家我便搬来一摞作文书,一本一本地翻,一点儿一点儿地拼凑。终于完成了,再一看表,我竟用了一个小时,天呀!可是不管用多长时间我总算写出来了,完成了任务。记得刚向范老师学作文的时候,老师让我写自己在学校发生的事,不能抄袭。我傻了,心里像十五个吊桶打水――七上八下。我回家左思右想,足足花了一个半小时,才把这篇作文写完。

第二天来到学校,我把作文交给范老师。谁知第二节课刚过,范老师就把我叫到办公室。“你什么时候生病让老师把你送回家了,我怎么不知道?还有,‘樱桃小嘴’能用来描写老师吗?”范老师先严厉地批了我一顿,然后开始给我指导:“作文要真实,用词要恰当。你得先过这个关。还有,你怎么能专门用一段话来描写老师的长相呢?这是写事的文章,重点是……拿回去修改一下,最好再重新写一遍。”我碰了一鼻子灰,灰溜溜地回去了。我写完后交给范老师,老师指点了一下,又让我拿回去重写。直到第七次,老师才满意地露出笑容。我想:让老师说好,可真不容易,以后可要加把劲儿呀!

从老师辅导我写作文开始,我就知道他的口头禅――八稿成文。“八稿成文”的意思就是:好文章是修改出来的,不能写一遍就以为自己已经写得非常好了,不需要修改了,其实问题多着呢,应该一遍一遍的修改。修改过程中,你会发现问题越来越少,修改后文章的内容会越来越精彩。现在我还记得老师常说的这句话。

一个学期过去了,我的作文有了很大的进步,我要给老师深深地鞠上一躬:“范老师,是您让我从一写作文就头疼的小女孩,成长为一个对写作充满兴趣的爱好者。范老师,谢谢您!”

老师教我写作文 篇四

我今天去上作文课,教我的是一位女老师,她姓袁,她是一位厉害的老师,她一定会把我们教成很出色的学生。

袁老师很漂亮,头发乌黑乌黑的,她扎了一个马尾辫,虽然很简单,但是却很大气。如果你惹毛了她,她就会用秘密武器抽你一巴掌。她的眉毛弯弯的,像一艘小船,眉毛下面有一双炯炯有神的大眼睛,像天上闪亮的星星。因为长期戴着眼镜,鼻子都被压塌了。她的嘴巴小巧玲珑,但一上课她就会说个不停。

她有两个外号,一个叫猴子老师,因为她在自我介绍时,我们都以为她姓猿,所以她有了这个外号;另一个叫斑马老师,因为她穿了一件黑白相间的衣服,很像斑马。她很不服气,于是也给我们分别取了一个动物名字,所以这会我们班成了动物园班级。

袁老师比我见过的老师都有趣多了,我要为她的作文课点赞。

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