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学问作文1
过年了,爸爸妈妈带我去丰县农村给奶奶爷爷拜年。
坐在车上,看着一片连一片的庄稼地,真让我眼花缭乱,恨不能再长几双眼,我的心情十分激动,不停地缠着爸爸问东问西。下车以后,我像只快乐的小鸟奔走在田间,这时爸爸问我:“你知道菜花是怎么生长的吗?”我摇摇头,爸爸亲切地说:“我带你去看看吧!”于是我一蹦一跳地跟着爸爸来到庄稼田。
田地真宽阔呀!像一块块切得整齐的蛋糕,一眼望不到边。轻轻蹲在地上,我发现由于天气太冷,黑黝黝的土地都裂开了,裂开的缝里黑黑的,什么都看不见,接着,爸爸带我来到菜花地,我发现,原来菜花被割掉后,下面还有一根长长的茎托着,它的茎是土黄色的,干枯的叶子上面布满一条条白色的条纹,美极了。菜花被割掉后,茎都瘫在地上。乍一看,还以为地上爬着无数条白胖胖的虫子。我只在菜市里见过菜花,竟然不知道菜花原来是这样生长的啊!
我好奇地问:“爸爸,为什么不把菜花的茎和叶一起收割?”爸爸意味深长地说:“你问对了,先自己想想看。”我思考片刻答道:“是不是等春天到了,种新作物的时侯,将土地翻一翻就可以用来当肥料了?”爸爸微笑着竖起大拇指说:“答对了,你真是太棒了!”
其实,生活处处有学问,只要肯观察,就能学到知识。
学问作文2
玩儿出来的学问牛顿观察从树上掉下来的苹果,发现了地球引力;鲁班观察带刺的草,发明了锯子;瓦特观察烧开的水发出的蒸汽,发明了蒸汽机很多发明都是科学家在玩儿的时候无意中发现的,我就在一次玩耍中偶然发现了一个科学原理。
一天早上,妈妈像往常一样给我煮了一个鸡蛋当早饭,我最讨厌吃这样的鸡蛋了,我就拿着鸡蛋当玩具在桌子上玩了起来。玩儿了一会儿,觉得没意思了,我就想再找个东西来玩。忽然看到桌子下面有一个装牛奶的玻璃瓶,我先把瓶子拿上来,再把鸡蛋立在瓶口上,用力一按,就把鸡蛋按进了瓶子里。这下可完蛋了,我把我的早饭按进了瓶子里。我使劲往外倒,怎么也倒不出来。我又拿冷水冲,冲了几遍,还是冲不出来。我急了,用手在瓶子上边搓边倒,过了几分钟,奇迹出现了,蛋掉了出来。我当时只顾着把鸡蛋拿出来,没有想什么。事后我心里一直有一个疑问,难道最后是我运气好,鸡蛋掉出来了?后来,我看了一本书后终于明白了,原来不是我运气好,而是我在用手搓瓶子的时候产生了热量,使空气膨胀,是空气膨胀的力量把鸡蛋推了出来。
以前,我只知道许多东西会热胀冷缩,比如混凝土路面,仔细观察你会发现路面上有许多大约1厘米多宽的缝,这些缝是用来防止路面在夏天膨胀变形的。可我还不知道空气也会遇热膨胀,经过这次难得的经历,我终于发现了,原来空气遇热也会膨胀。
学问作文3
今天早上,上完兴趣课,在回家的路上,我的肚子就在唱空城计了,它好似一只泄了气的皮球,还一直发着“咕咕咕”的响声叫个不停。一回到家,我看到爸爸早已在桌子上准备好了很多美食,一看到美食,我不管三七二十一拿起筷子就吃了起来,饭后我还拿了一个特大号的冰激凌美美的吃了起来,那叫一个美味。过了几分钟,我感觉有点不对劲,肚子特别的痛,赶忙往厕所跑,妈妈见了对我说:“占屹胜,你食物中毒了”。我顿时一惊,“食物中毒,谁给我下了毒。”妈妈笑着对我说:“不是那种中毒,是你吃的太快,饭后又吃了冰激凌拉肚子了呢?”听了妈妈的话,我的心平静了下来,心想:菜也会中毒,我有所不信,就上网查了资料。从资料中我知道,猪肉对着菱角吃,就会引起肚子痛,牛肉对着栗子吃就会引起呕吐,羊肉对着西瓜吃就会伤元气等等。有些食物一起吃还会害的你一命呜呼,而有些食物一起吃不但不会伤身体还有助于健康,比如羊肉配着生姜,羊肉补阳生姜补暖驱寒,同时还可以治胃寒,真是一举两得好处多多。
看来,食物搭配吃的学问很多,胡乱吃会伤害身体,我们要想有一个健康的身体那一定要科学地搭配食物,不能想吃什么就吃什么。
学问作文4
同学们,你们知道怎么样作自我介绍吗?怎么才能让陌生人初次见面就记住你的名字?今天,参加了邮政举办的“魅力口才训练”,我学会了!我来给大家介绍一下吧!
九点,我们准时到达会场,一进门,我看到宽敞明亮的大厅。随后,我们开始填写登记表格,填好后,活动正式开始了。首先,跟我们讲话的是主持人,他给我们玩了一个叫“几号瞄几炮”的游戏,说起来简单,但32个人很快就淘汰了一大半,因为号和炮,发音太像了,最后,只剩5个人的时候,我就是把“瞄”说成了“毛”惨遭淘汰了!哈哈哈!太有意思了!
第二位上台的是青少年口才训练导师周雪老师。我发现老师说话轻松自如,让人听着很舒服,真不愧是口才训练老师呀!老师跟我们说,自我介绍时,第一,慢报全名。第二,要报出名字由哪些字组成,这些字要积极向上的,或者是名人名字里的字。这样,让人印象深刻。准备好后,我第一个举手,上台,走到会场中间,面向大家:“大家好!我的名字叫王安琪,国王的王,安琪是天使的中文名字,爸爸妈妈告诉我,给我取这个名字,希望我能像天使一样给身边所有的人带来希望,欢乐!”我的介绍,再加上老师教给我们的动作,赢来了大家热烈的掌声。接下来有很多同学上台作了自我介绍,个个都是精彩绝伦!
回来的路上,我在想,平时生活中,我们离不开说话,说话还真是一门学问啊!
学问作文5
数学是一门很有趣、很有用的学科,一个人在生活中处处要用到数学。想学数学,不光在课堂上,其实,生活中也有数学哦!不久前我就遇到这样一件事…
星期天,爸爸妈妈带我去看电影。剧院里一排有36个座位,这时妈妈考我说:“如果我们三个要坐在一起,在同一排有多少种不同的做法呀?”我心想:这还不简单,用我们这学期课上将要学的知识:每次框3个数,向右平移33次,再加原来的一种,共34种。“哈哈,瞧我答得多快呀!”正当我的意的时候,妈妈却说到:“看来你的想法还很不全面呀!”我当时一愣,急忙重新思考,呀!差点上当,爸爸没说清三人不能换位置呀,我连忙重新考虑:爸爸、妈妈、我;爸爸、我、妈妈;妈妈、爸爸、我;妈妈、我、爸爸;我、爸爸、妈妈;我、妈妈、爸爸。共6种,再乘上34,一共就有204种坐法。这时我检查了几遍才拿给妈妈过目。看着妈妈连连点头的样子,我终于松了一口气。
今天的事让我想了很多,学习数学可不能“想当然”,学到的知识要学会灵活运用,考虑实际情况,要温故知新,融会贯通。因为老师常说数学知识间都是有联系的。像今天的事中重新思考时我就用到了四年级学过的找规律中“拍照”的知识,和这学期五年级马上要学的平移找规律结合起来问题就解决了。学好数学真的挺有用的,只要你处处留心,你一定也会发现在我们的身边很多都要用到数学知识,不信,你也试试?
学问作文6
生活是个五彩的大花环,每个细节都可以给我们带来不一样的惊喜。有一双慧眼可以发现许多新知识。下面就是我的新发现。
妈妈给我买了一些猕猴桃回家,我迫不及待地拿出一个猕猴桃准备吃。妈妈忙说:“猕猴桃要挑软的吃,软的才好吃,至于硬的要放上两天才能吃。”听了妈妈的话我用手捏了捏猕猴桃,啊!竟然全部都是硬的,我失望极了,不解地问妈妈:“妈妈,你怎么全部都买硬的啊?”妈妈笑了笑,耐心地说:“猕猴桃摘下来后要放一段时间才能变软,市场上的那些软绵绵的还不知放了多久呢!还是买硬的回来比较放心、新鲜。”
“哦,怪不得有时买回来的软猕猴桃不新鲜,有的颜色都变了!"我回想以前。
终于,两天过去了,我去捏了捏袋子里的猕猴桃,这些“顽固分子”们顽固不化——依旧硬邦邦的。我坐不住了,打开电脑快速地查找能使猕猴桃快速成熟的方法。资料显示,可以将苹果和猕猴桃放在同一个袋子里。我半信半疑地将苹果猕猴桃放在袋子里扎紧。果然,猕猴桃不出两天就变得又软又熟了。这是为什么呢?哦,原来苹果里含有一种特殊的成分,能把水果催熟。我很是兴奋,挑了一个软软的猕猴桃,剥开皮尝了一口,呀!又香又甜很是新鲜。我拿给妈妈尝了一口,并告诉了她我的新发现。妈妈听后开心地笑了,微微点头赞许,我见状也开心地笑了!
生活处处有学问,今后我一定要做个有心人,去探索更多鲜为人知的“小秘密”。
学问作文7
今天放学一回家,妈妈就招呼我准备开饭。
我连忙洗好手,对妈妈说:“我自己的饭碗自己端。”妈妈欣慰地说:“好呀,可刚盛的饭菜很烫,你得小心一点儿,别烫着手。”话音刚落,只听“啪”的一声,我以迅雷不及掩耳的速度把刚刚端到手的一只饭碗扔在了灶台边上,嘴里还一个劲儿地往手上呵气。
妈妈见了只是微微一笑,并不出声。只见她用一只手端起饭碗,又不紧不慢地走到饭厅,轻轻地把饭碗放在了饭桌上。接着又开始端起另一只,一只,两只,三只……最后竟然连刚刚出锅的,还冒着热气的排骨汤也那样轻而易举地端了起来。这是怎么一回事?我惊奇地睁大了眼睛,心想:,我用两只手都端不过来的饭碗,妈妈怎么只用一只手就轻松自如地做到了呢?莫非她真的有什么了不起的神功?我又一次仔细观察了妈妈的'每一个动作,终于发现了秘密:瞧,妈妈首先是用大拇指把碗边抠住,而食指,中指,无名指,小指并成弓形抠住碗底突出的一圈边沿。这边沿比较厚,离热气较远,手心又是弓着的,当然不会烫着了!我真是太傻了,偏偏用两只手指头死死地捧住饭碗的侧面,也是最热的一面,当然挨烫喽!
我把自己的想法告诉了妈妈,妈妈笑了:“傻孩子,你终于学会观察,善于动脑筋了。生活中有很多这样的学问,你还得多了解呦!”
学问作文8
“怎样才能快速地把芒果皮给剥下来呢?”刚一上课,戴老师就问了我们这个问题。
同学们一听,纷纷举起了手。有的说:“用刀削。”有的说:“把皮咬了。”还有的说:“用手剥。”……大家说得各不相同,但奇怪的是,戴老师一个都不满意,一直皱着眉头。但我觉得大家的想法都很不错啊,难道戴老师有更加方便、简单的方法吗?我非常疑惑。
“现在就让你们看看最好的办法吧!”戴老师又开口了。只见戴老师用左手拿着芒果,右手拿着筷子,用力地用筷子在芒果上摩擦。同学们都耐不住性子,说:“戴老师,你要弄到什么时候才好呀?我觉得你这个办法,好像没什么用吧?”戴老师笑了笑说:“你们就是没有耐心。我也想尽量快,但是真的是快不了呀!你们再等等,我马上就好了。”我们只好等下去了。同学们有的说:“戴老师不会是骗人的吧?”有的说:“他干嘛不再用点力呢?”反正大家都叽叽喳喳地说个不停。五分钟过去了,戴老师终于把芒果“按摩”好了。终于到了见证奇迹的时刻——戴老师在芒果的顶上用小刀划了个“十”字,接着没花一点力气,就把芒果皮剥开了。哇!顿时芒果的汁水四溢,奶黄色的果肉像果冻一样出现在我们面前,好神奇!
原来,生活中也有那么多的学问在等着我们去发现哩!
学问作文9
学问源于万物,万物皆有学问。
——题记
当你看到尖尖的屋顶时,可想到三角形的稳定性?当你看到伸缩门时,可想到平行四边形的变化?当你因突然刹车而向前倾时,可想到物体的惯性?
学问源于万物,万物皆有学问。
大厦为何建得又高又直?那是因为垂直线的原理;水库为何上窄下宽?那是因为水的压强不同:夏日蛙鸣,那是动物的求偶;蜻蜓点水,那是昆虫的繁殖……生活中处处是学问。
学而不思则罔,思而不学则殆。在生活中学习,不失为一个学习的好方法。古有王羲之观藤练字,藤的舒展坚韧亦是横竖的大气笔挺。孔子学琴静心,琴声悠远,心平如水。李时珍尝药学医,学救人亦是学做人。万物皆离不开学。
记得小时候,我刚开始学画花,只是简单地勾勒几笔。长大后,观察得便越来越仔细,牡丹开得热烈奔放,一片片的花瓣张扬地向四周散去,花瓣边缘有小圈的褶皱,花蕊深处一抹殷红,由内到外,轻轻晕染开来,红里带白,十分生动有趣:菊花开的低调而不失高雅,一瓣瓣细碎的花瓣四处飞扬却又不会飘落,洁白中带着一丝墨色,神秘而优雅。渐渐的,我捕捉到了这些细节,用文字将它们描述下来,写作竟也有了长进。不得不说,学问是丰富多彩的,,也是无处不在的。
学问如一股清泉汩汩流出,源源不断。学问如一室繁花迎风绽放,各有千秋。学问如一缕空气,虚而不虚,实而不实。看不见摸不着,却十分的重要。
万物皆有学问,只要用心发现、揣摩,一定会有意想不到的结果。
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