自强不息作文（精彩多篇）

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自强不息作文 篇一

战国时期，楚国人，屈原，名，平字原，就是后来著名的爱国诗人屈原，他爱学习，喜欢帮助贫穷的人。当然他也非常热爱自己的国家，热爱自己的家乡，热爱自己家乡的亲人们。可是，那个时候是战国时期，又会经常打仗，老百姓的生活越来越贫苦，吃不饱，穿不暖的。屈原看到了那些骨瘦如柴的穷人和老百姓，于是决定要给穷人老百姓发粮食。

他从自己家里的粮库里拿了一袋大米给穷人和老百姓，可他又不想让别人知道是他在做好事，于是把大米给放在一个以前是流沙子的一个石头里。老百姓和穷人看见了，就用袋子去接，接完了就回家大吃一顿，可是后来老百姓和穷人感觉到很奇怪。于是一天傍晚，老百姓和穷人来看看到底是谁，他们躲在一块石头上面的一棵大树上，只见一个小孩子的身影，他气喘吁吁的，然后就走了，老百姓和穷人就跟了过去，一看，原来是屈原，这个事情很快就传开了。

屈原的爸爸很快就知道了这事情，他爸爸就这样跟他说，如果你想让老百姓过上好的生活，就好好读书，施米可以解一时之饥，但却解不了一世之困，唯有知识才能改变人生。于是他日夜不停的读书，后来成了一个充满学识的人。

心里存善很重要，我们要帮助贫穷的人，但授之以鱼不如授之以渔；并且帮助别人自己要先好好学习，只有自己有本事了才能真正地帮助他人。这个故事告诉了我们要好好读书，天天向上，简言之“君子以自强不息，君子以厚德载物”。

自强不息作文 篇二

人人都想要一种自强不息的精神，可却常常得不到，自强不息常常围绕在那些身体不健全的人的身旁。

一天早上，我走在去菜场的路上，一段美妙的乐曲把我给迷住了。我循声走了过去，看见了一个断了五指的人和一个断了手臂的人，他们在弹奏着自己的乐曲。那个没有手指的人在弹一架电子琴，断了手臂的人在吹一支笛子，因为没有五指，那个没手指的人就用手臂来按琴的键盘，那些被演奏出来的音符有如山泉在叮咚，微风在轻拂，花草在摇摆……一派生机勃勃。笛子上有许多孔，用一只手来按笛孔是远远不够的，那个断手臂的人只有一只手臂怎么办呢？别着急，那个断手臂的人用剩余的膀子来按那些余下的笛孔，那声音蜿蜒连绵，有如鸟儿在细语。两个乐器合在一起，共同演奏一曲曲动人心弦的乐曲。到了中午，这两个人还在那里演奏，豆大的汗珠像断了线的珍珠似的流淌下来。几个小时过去了，他们俩的衣服全都湿透了，可他俩还在那儿拼命地演奏啊演奏。旁边有人看了心动，便扔了几块钱给他们。当时我如果带钱了，我一定把钱全掏出来。他们俩在一个地方演奏了半天，还不是想挣些钱吗？为什么我们不能成全他们，只要每人献出一些爱，世界将变成美好的人间。

这也许是一件小事，在许多人眼里不足为奇，可这证实了自强不息的可贵，合作的可贵。只要有这可贵的精神，他们就会活得更有尊严！

自强不息作文 篇三

有人佩服那武打明星李小龙，有人佩服那歌唱明星刘德华，但我却佩服那自强不息的修车老人。

那是在一个炎热的夏天，知了在树上不停的叫着，太阳晒着大地冒烟。我正在骑着自行车跟往外婆家，只听“啪”一声，我的车胎爆了。我焦急地寻找着修车部，只见一个红色的伞立在地上，我马上推着车子走了过去。“咦”怎么没有人？我大喊了几声“修车子，修车子了。”这时从屋里面走出来一个双腿残疾的人，问我：“小朋友，是不是你要修车子吗？”“对，是我。”麻烦你补一下爆掉的车胎吧。”老人望了望说：“好吧。”

老人把工具箱拿出来，拿出扳子，熟练地把车胎撬开，麻利地用左手抓出内胎，老人一看说：“是内胎爆了，把破的地方用皮子补一补就可以了。”老人把内胎抓出来，用胶水把皮子粘在内胎上，再用锤子用力地锤了几下，再把内胎放进水中试一试，不漏气了。最后把内胎装进了车轮，对我说“修好了”，我问“多少钱？”老人竖起三个手指表示三元的意思。我从包里拿出五元钱，放在桌子上对他说：“不用找了”。老人一见立即拿出两元钱放到我的手里说：“虽然我是一个残疾人，但我要用我的双手来赚钱，我不要你的可怜。” 我骑着车子，望着他那渺小的身影，心里想，他虽然在现实中是渺小的，但他在我的心中却是伟大的。

自强不息作文 篇四

残疾人运动会的简称是“残运会”，第八届残疾人运动会在杭州在召开。上个星期六，我和妈妈一起去杭州的“西湖体育馆”观看男子坐式排球。

刚进体育馆，我发现体育馆里人流如海，有的在为运动员呐喊助威，有的在用照相机拍照，有的在聚精会神地观看比赛。运动员们个个样子神采奕奕，自信地为自己加油。

原来是上海队VS江苏队啊！我发现运动员在打比赛的过程中，非常自豪，面对运动员们奋斗的精神，我想：虽然运动员是残疾的，可是，他们为生活而奋斗，为生命而喝彩。因为，他们知道每一个人的生命只有一次，所以，它是值得珍惜的。他们有的只有一条腿，有的一条腿残缺，他们坐在地上，比一般人还勇敢。所以，我觉得残疾人没什么好笑的，他们跟正常人一样有脑子，可是，有些正常人却比他们还懒。

比赛第一局比赛结束了，上海队赢了第一局。第二局比赛开始了，上海队的比分又占优势，1比3、2比5、4比9……我毫不犹豫地用照相机拍下了这一瞬间……最后，上海队以3比0的较大比分赢得了这场比赛的胜利。

残疾人是坐着打排球的，正常人是站着打排球的，坐着打必须得用屁股移动，而且要手撑着，非常难。我觉得我们应该向他们学习。

自强不息作文 篇五

作为六年级的我，已取得了很多成绩呢！就拿近两年说吧：从三年级到五年级我得过五次五星级，五次雏鹰好少年。三年级时参加过英语知识竞赛，四年级时，在画画比赛中，我得了区级二等奖；五年级时，我在明轮船比赛中获得区三等奖，我又去参加了大合唱的比赛还可以去电视台里表演。最近，塔楼比赛获得了一等奖。而且在这三年里都是班长，同学们都叫我老班长。

我还是一个十分倔强和坚强的女孩子，做事情也会有分寸的。在每一次困难向我招手时，当困难侮辱我时，当困难把我踩在脚底下时，我还是一样的站起来。不向困难低头，不向困难屈服，不向困难示弱！有时候我在失去朋友和老师的信任时，虽然我很伤心，但我依然安慰自己；有时候我在比赛时失败了，但我还是自信；有时候我也会受委屈，但我没告诉别人还是我一个人承担了！

那次，同学余亚婷不知为何与我闹矛盾，每天早上晚上只是我一个人孤单的背影，但我没像平常小女生一样，遇到这种事情就哭哭啼啼的，而是与她交流沟通。我还有一次骨折经历，当同学嘲笑我是残疾人时，我跟他们说：“我虽然骨折了，但是我依然坚强我并没有自卑什么的，我还是一样可挺胸走路，人要学会自强！”

我遇到了困难不会退缩的，我反而会愈来愈坚强！

自强不息作文 篇六

这世界是生命的世界，所有的一切都是有生命的，尤其是那些植物，虽然它们的生命很弱小但却很顽强。

有一次，我们站着整齐的队伍去上体育课，我无意中一抬头，竟然看到了一株小草在楼顶的砖缝中冒了出来。我大声呼喊着，同学们也因为好奇都纷纷走了过来，七嘴八舌的议论起来。我疑惑不解：小草在这么恶劣的环境下竟可以生长，虽有阳光、但没有水分和不充足的土壤让它生根发芽，他生命力足以让我唏嘘不已。

看到这株小草，我猛然间想起了山区里的那些孩子，他们的家境并不是很富裕，他们每天早早的起床，沿着弯曲的山路去上学。但他们不乏成绩卓越的同学，那些孩子不就像是那一株小草一样自强不息吗！当我发现这一奇观后，我始终不能忘记它，每次到操场我都情不自禁张望一下。假如这天没有体育课，我也会跑去看看它。那株小草好像听到了大家的喝彩声，长得更茂盛了！每当我不高兴的时候或学习遇到挫折想放弃学业时，我都会去看它或去想起它，那一株小草一直激励着我前进。

记得有一次，我将一块仙人掌扔在马路边，结果它竟然生根了，又开始生长了，有一段时间干旱，那些娇气的花儿有的干枯了花也凋谢了，可仙人掌却顽强生长着。这时我才知道为什么仙人掌可以在沙漠里生长了。

小草顽强的生命力令我们赞叹，仙人掌的不择环境也使我们敬佩，生命因此而美丽！

自强不息作文 篇七

一部电影使我非常感动，流下了眼泪，这部电影名为《隐形的翅膀》。当我看完这部电影时，泪水模糊了我的双眼。

这部电影主要讲述了一个名叫志华的女孩，她家靠卖风筝维持生计。但有一天，风筝被绕在了电线杆上，志华去取时，不小心触电了，经过医院奋力抢救，志华的生命保住了，但从此她也失去了双手。失去了双手，对一个人的打击是多么大啊！志华甚至自杀过，不过幸亏妈妈及时赶到，救了志华。志华在妈妈的劝导下，放弃了自杀的想法。志华用坚强的意志活了下来，并用脚代替手，正常人会的活，她用脚基本也会，最后竞在残疾人运动会游泳的项目上取得了冠军。

当我看完这部电影后，感动得泪流满面，也对志华非常敬佩。电影中志华虽然没有了双手，但她不但不自暴自弃，反而面对现实，坚强地锻炼双脚用脚写字、做饭、拿东西等手会的工作。设想这要是换作其他的人，肯定做不到，没有这股毅力，对自己没信心。看了这部电影中坚强的志华，再看看我，我是多么渺小，虽然志华没有了双手，但还是干出了一番大事业。而我这个健康的人，却整天只知道看电视玩游戏，这是多么不应该呀！我要向志华学习，好好地生活。

看了这部电影，我明白了做人要坚强，不能屈服于困难，要勇敢地面对生活，合理安排时间，那样做起事来就一定会成功。

自强不息作文 篇八

“天行健，君子以自强不息”，自强不息，就是朝着目标勇往直前，犹如鲤鱼依靠坚定的信念飞跃龙门，犹如雄鹰用强健的翅膀冲向蓝天，犹如奔腾的江河用勇猛的气势流向大海。

自强不息，需要我们有一颗敢于向前的无畏的心。

每个人的未来都是一个美妙的梦，有人会为你点亮一束火光，指引着你，可那忽明忽暗的微弱的光明，挡不住未知的风险，山雨来临，你是否还会义无反顾，孤身向前。有逐梦的勇气，才能向着目标攀登，有坚定的梦想，才能发出属于自己的人生曙光。向前奔跑吧，无论前方多么坎坷，无论天空多么昏暗，无论脚下多么泥泞，总有人在你身后。

自强不息，需要我们永不放弃地执着追求。

泰戈尔说过：“只有历经地狱般的磨炼，才能炼出创造天堂的力量。只有流过血的手指，才能弹奏出世间的绝唱。”狂风暴雨，未必都是坏事，只要不气馁，不退缩，不后悔，那些未能将你打败的东西，都会使你变得更强大。坚持到底和永不放弃，就是你走上自强之路而迈出的卓尔不群的步伐，荆棘丛生的道路，就是你跃向龙门的祥云。身处世间，无论你贫穷还是富贵，理想是崇高还是平凡，要记着“机会总是留给那些有准备的人的。”当一个机会摆在你面前，你若不珍惜，只剩追悔莫及，所以，让我们怀揣着梦想，踏上成功之路。从容自信的你，便是这路上散发着无穷魅力的人，便是个自强不息的人。

天行健，君子以自强不息！与奋斗的你共勉。

自强不息作文 篇九

我的班上有一位残疾女生“黄玉欣”。

她长得一双水汪汪的大眼睛，大大的鼻子和大大的嘴巴。

她可能一生下来就得了一种怪病，走路一点也不好看！排队时动作非常慢，但同学们和老师并没有赶着走，而是都在等着黄玉欣。等她来了之后，大家才走。有的同学笑黄玉欣走路不好看，于是黄玉欣等着课余时间再慢慢地学习正常人走路的方式。她没有放弃自己的生命，她没有放弃宝贵的时间。

有一次上体育课，只见同学们有的在跳绳，有的在打篮球，还有的在聊天。我看见黄玉欣一个人站在一边，没有人愿意和她玩。突然黄玉欣走过来对我说：“明雍，你可不可以教我玩跳跳球啊？”听了这句话，令我震惊的是：一个残疾人，居然想学玩跳跳球！我又想了想：不行的，等一下黄玉欣跳的时候不小心摔了一跤，她的家人会担心的。玉欣看见我这样的表情，只好垂头丧气地走了。不过，我还是叫住了她。因为我看见她那热爱生命的好奇，我不想让黄玉欣伤心难过。

我教她的时候，先让她把左脚或者右脚放在球的一边，之后再双脚放上去夹住球，再往前跳。玉欣的动作做对了！然后，很多女生也走过来教玉欣。有的同学扶玉欣的脚，有的同学就帮忙扶玉欣的后背。黄玉欣顿时对自己更有信心了。她能不用人扶，就能顺利跳几步。

下课的铃打响了，走在路上我还在自言自语着：“黄玉欣虽然没有完全的学会跳跳跳球，可是她那热爱生命的精神真值得大家学习！”

自强不息作文 篇十

世界因为有了万物而美丽，而人类内心那种自强不息的精神，让世界更加多姿，让社会充满温暖。

古今中外，身残志坚的例子比比皆是。不屈不挠的海伦？凯勒，乐于奉献的张海迪，“宇宙之王”霍金，无论命运对他们怎样，他们都有一个共同的特点，那就是不向命运低头，始终有一颗感恩的心，始终没有停止过奉献社会的脚步。难道他们不值得我们去喝彩吗？

就拿我们身边的一位残疾人来说吧，他就是学校附近那位卖水果的叔叔。这位叔叔小时候因为意外而失去了双腿，手也只剩下两根指头。可他并没有因此而消沉，也没有呆在家里依靠捐助而生活，而硬是用自己那点光和热，支撑起了他那个家。而更让我敬佩的，是他奉献社会的精神和他诚信的品格。有一次，我妈妈去买水果，看见橘子很新鲜，便准备挑选一些。这时，卖水果的叔叔赶忙对妈妈说：“今年的橘子里有小白虫，您别买了。我知道后也不准备再卖了！”这句话深深地震撼了我，这是多么可贵的一种诚信精神啊！像这种事，百分之九十九的商人都心知肚明，谁会为了大家的利益而让自己吃亏？何况一位残疾人士！这种奉献社会的精神是多么令人敬佩！

在当今社会上，依赖他人的人多的是，但这样下去对他们、对社会都没有好处的。所以我们要为自强不息喝彩，因为他们值得我们敬佩！

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