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甜作文600字六年级1
在我踏进初中校园的第一天,迎接我的便是军训生活,军训的苦和乐。这五天的军训给我留下了深刻的印象。军训可所谓是“不经历风雨怎能见彩虹?”在这五天里有苦也有乐。
苦
艳阳高照,我们站在操场上听教官的指导,一开始就是站军姿,一站就是十分钟,还不许动,这苦对于我们这些“居家小皇帝”来说怎么受的了呀!虽说我们的教官和蔼可亲,可在训练上一点儿也不含糊,有一个人动了就加一分钟,一阵热风吹来简直可以让人窒息,中学生作文《军训的苦和乐》。汗顺着头发往下滴,我多么想擦掉脸上的汗珠,可动一下就多加一分钟,我可不想连累了大家,我忍住了。……十分钟终于到了,可我却觉得过了十个小时,真是度日如年。我们又练了齐步走,正步走,稍息,立正……只要有一个动作不到位,就一遍一遍的操练,直到符合要求了为止,也会有一些同学因体力不支而去休息了。但大多数同学还是坚持了下来。
乐
虽说军训是苦的,但苦中也有甜,我们练稍息时,教官因口音不同说成了“小息”逗的大家一阵大笑,教官也有点不好意思,改正了一会儿,可又喊成了“小息”。在休息的时候我们也会和教官聊聊天,我们让他唱支军歌,教官再三推辞可还是唱了,只唱了几句就忘了词,还五音不全,教官自己也说自己是“音盲”,不会唱歌,教官唱的不好,但是给我们带来了欢乐。令我最开心的还是我被评为“军训标兵”,看来我的努力没白费。
军训结束了,我们这些“贵公子”,“娇小姐”们也学会了吃苦,也战胜了自我,虽然我们在汇报表演上只的了第三名,但那毕竟是我们获得的第一个荣誉呀!军训是辛苦的,也是累的,但给我了一个启示:要不断的磨练自己,做一块雪白的玉石,无论大的多大的困难都吓不倒我,这个启示已深深的烙在我的心里。
甜作文600字六年级2
感谢您——我的班主任
上小学一年级的时候,我就在课外书上看到了许多赞美老师的优美语句,其中有这样一句话“老师就像春雨,染绿了世界,却无声地消失在泥土之中。”,原来我并不理解这句话的意思,直到今天我遇见班主任——温老师,她的所作所为让我在瞬间,深深的体会到了这句话的真正含义。
记得在四年级的后半学期的时候,原来的班主任由于工作变动而调到别的单位上班。于是学校为我们安排了一位新老师。当同学们听到这个消息后,纷纷议论起来:“新来的老师是什么样的呢?老师是男老师还是女老师------”我们的心里十分困惑、忐忑。
星期二早上阳光明媚,第一节课是语文课,同学们以为又上自习,于是便又三五成群、热火朝天地议论时,一位身穿着蓝色裙子、短发的老师,迈着轻盈的步子走进了教室。只见她拿着一本语文书,缓缓地走上讲台,同学们一下子明白了,这位年轻、漂亮的老师就是-----我们的语文老师。当她开口做自我介绍时,我们惊呆了,她的面带笑容,声音是那么甜美,当她做完自我介绍时,我们就争先恐后地向老师介绍自己。新老师姓温,有丰富的教学经验,她不但代语文课,而且担任我们的班主任。大家都觉得温老师很
和蔼、很善良,所以并不害怕她。便开始上课做小动作、说话、戏弄老师。
为了更多的了解同学们的学习情况,拉近师生之间的关系,增加师生之间的情感。于是在周末组织了一次有趣的春游。这是全班第一次外出郊游,又是新班主任带领我们,大家都特别开心、兴奋。
同学们在和老师交流,我也坐在旁边听着,忽然,我看见了一只小兔子,
甜作文600字六年级3
小时候,我想,甜是糖接触舌尖的一瞬间,是甜甜的糖水流入口中的那一刻。记得生日那天我得到一块巧克力,我将它一口扔进嘴里,顿时一股浓浓的甜味弥漫在我的口腔,它在我嘴里转了一圈又一圈,就如同施了魔法一样。
现在我认为甜是在帮助别人后,别人以笑容作报答,自己心里的甜。我知道父母工作繁忙,也为我们操坏了心,每天放学我都会做些力所能及的事情,几乎每次他们都会对我笑一笑,每笑一次,我心里就像吃了蜜一样开心。
当然我同样认为,甜也在生活中,想想自己最开心的一天吧!我陷入了沉思,嗯,就是那个春节。那天,我回到外婆家,我们一大家族全齐了,一个也不少。大家脸上都挂着甜美的笑容,我走到他们之中便引起一阵喧哗,“你小子长大不少啊!”“哎哟,已经快和我一样高了。”“这家伙以后一定有出息!”……夸奖声就像雨点般砸向我,我高兴得晕头转向,我此时比嘴里塞满了糖还高兴呢!
接着,他们掏出了一个个红红的鼓鼓的红包。我舅舅走到我面前对我说:“别客气。”哇噻,那每个红包对我来说就是一大袋糖,我转过脸,不停地用右手朝他们挥手示意着不要,嘴里也喊着:“不要啊,这叫我怎么好意思。”妈妈看我这样,欣慰地点了点头。我心想:妈妈一定觉得我懂事了,也学会了谦让。然而,我当然不能看着钱钱在我面前打水漂。我还留了一手,我的左手大大的拉开我的左口袋。他们也明白我的意思,忍笑将红包塞进我的口袋。啊!此时我感觉自己躺在一片一望无际的糖果海洋上,心里别提有多开心!吃过晚饭,我嘴里吮着糖在阳台上看烟花,红的、黄的、绿的,那天,无论什么都成了甜的。
甜作文600字六年级4
甜是什么?它是什么味道的?它要如何去感受呢?
要如何去品甜,要先从我们每味的甜品入手。甜品,顾名思义,就是甜滋滋的食品。要吃甜品去广州,广州的甜品已经成了他们文化的一部分。一日三餐,都有甜品。哪里的甜品甜而不腻,深受中国吃货们的喜爱。到街边任何一家甜品店里去买几个纸杯蛋糕,几杯布丁。布丁如水一般的丝滑,但是吃到嘴里会过几秒再化掉,化掉之后,它的甜味才会爆发出来。可是,它虽甜,但不腻,再吃一口纸杯蛋糕,布丁融进蛋糕里,蛋糕不干了,和布丁融为一体,在嘴里留下了回味无穷的甜,让你吃完一个还想再吃一个。
要甜,怎么能少得了奶茶呢?号称甜品界饮料之首的奶茶名气可不是吹出来的,这么厉害的奶茶,为什么不去尝尝呢?喝奶茶,要去香港,哪里的丝袜奶茶是所有奶茶的鼻祖,它的味道不是特别甜,茶味也不重。奶是新鲜的,茶是刚煮的,它的味道不是特别突出,但是它的口感一流,再加上些珍珠,奶茶丝滑的口感与珍珠那独特的甜,让人回味无穷,真不愧是——甜品饮料大王呀!
说到甜,生活中的甜更是无处不在。一次,我在浏览宏村时,看见了小溪里漂着几个矿泉水瓶,我便弯腰顺手捞了上来,并带着它们,把它们扔进了可回收垃圾桶里,心里想:“我又为垃圾分类做出了一份贡献。”心里甜甜的。
甜分为两种,一种是物质上的,一种是心里的,而心里的,更让人回味无穷!
甜作文600字六年级5
生活是五味俱全的,酸、甜、苦、辣、咸各种滋味尽在其中,而我的生活却是又苦又甜的。
记得小时候,每当夜幕降临,我和爸爸妈妈去广场散步时,总看到一些孩子在广场上自由自在地骑着各式漂亮的自行车,我便心生羡慕。我也多么希望能骑上自行车,像骏马一样驰骋在广场上啊!于是,我便缠着妈妈给我买了一辆自行车。妈妈经不住我的软磨硬泡,便答应了。没过几天,一辆崭新的自行车送到了我家,红红的,真漂亮!我迫不及待地骑上自行车,可是当我刚跨上去,屁股还没坐上座椅,车子就倒了下来。我不服气,试了好几次,可车子偏偏跟我作对,不是车笼头左扭右扭,就是车轱辘东倒西歪,我一次都没有成功地骑上去。妈妈看见了就对我说:“你看,自行车坐垫太高了。”说着,妈妈把我的坐垫放到了最低,我再跨上去,呵呵!我终于能稳稳地坐到座椅上了。右脚就放在脚踏上,另一只脚也想踏上去,刚踏上去,手一揺又没站稳摔了下去,脚上都蹭破了皮。哎,这辆车可让我吃尽了苦头啊!奶奶见了心疼极了,就说“你就不要学了,脚都摔破了。”“不,我要学的。”我坚定地说。然后,我看着一些哥哥姐姐怎样骑的,我找到了窍门,又试了几次,脚灵活许多,可是手仍然不听指挥,抖得要命。我在心中暗暗告诉自已不要紧张,口里不停地念叨:“头看前方,手握手柄。”啊!奇迹发生了,几次下来,我已经能骑好几米远了,我满是兴奋,一溜神,眼看就要撞到前面的大柱子了,本想转弯,可是手一歪,自行车就把持不住了,我急忙跳下自行车,可车子还是“嘭”的一声撞到了柱子上,我吓得冒出了一身冷汗,心里暗暗叫苦。经过多次练习,我最终掌握了技巧,手柄向哪斜,身子就跟着哪儿斜,在该转弯的时候转弯就可以成功转弯。现在,我已经学会了骑自行车,每天傍晚我就会骑到广场上去炫一炫我的车技。
虽然学骑车让我吃了不少苦头,但我想:苦尽甘来,这才叫生活吧。
甜作文600字六年级6
生活就像一个百味瓶,酸甜苦辣样样俱全,我们品味了生活中的苦,同时也要时刻咀嚼生活中的甜。帮妈妈做家务就可以感受到甜。星期六时,我看妈妈一边抱着弟弟,一边在拖地,心中有股说不出的难受。
“妈妈,我来帮你拖地吧。”我一边说一边上前从妈妈手中抢过拖把。
“你要拖,就拖吧。”妈妈又说:“我带弟弟去买下菜,过会儿回来,你拖完就去写作业吧,啊?”
“遵命,美丽的女王大人!”
拖完地后,妈妈还没回来。要不帮妈妈去晒衣服吧,我要给妈妈一个惊喜,我心想。于是,我跑上楼,把所有的衣服抱到床上,再一件一件挂到晾衣架上,忙活了半天。这时,妈妈刚好回来,我赶忙跑下楼写作业。
“妈妈,一个惊喜等你上楼哦!”我神神秘秘地说道。
“是吗?让我上去看看是什么好东西?”
妈妈看到我把衣服整整齐齐的挂在衣架上时,打心眼里夸道:“还是我们家佳怡好,不像你弟弟真淘气!”
我心里高兴极了,像吃了一罐甜甜的蜂蜜。
帮助别人也可以感受到甜。一次妈妈给我20元钱,让我买两瓶牛肉酱,顺便再买三包盐,我爽快的答应了。正当我蹦蹦跳跳走了不远时,我看见一个乞丐在路边乞讨。那外貌,那衣着,简直没有词来形容,我毫不犹豫的在他身前的破袋子里放上这20元钱。他把双手合起,说着:“谢谢,谢谢……”
“不用谢。”说完,我便回去把事情告诉了妈妈,妈妈夸我做的对。我心里美滋滋的,有说不完的高兴。
帮助别人,你可以感受到甜;劳动完时,你也可以感受到甜;乐于分享,你还是可以感受到甜。所以尽你所能地,让你,让他,让所有人来咀嚼一下甜的味道吧!
甜作文600字六年级7
生活像一个五味瓶,有甜的,也有苦的;有酸的,还有辣的。回味那甜,就像一股甘泉,滋润了我的心田。
有一次,细心的张老师发现我和一些同学作业上的字字写得越来越差,就要求我们天天练字,不得懈怠。我坚持得特别好,哪怕这一天我的功课再忙,我也会挤出时间来练字。过了一个星期,张老师再来检查我们的练字情况,表扬我是坚持最好的,还是练的最好的。还拍拍拍我的肩膀说让我再接再厉。受了表扬的我心里比吃了蜜还甜,尾巴都要翘上天去了。那一整天,我走路都感觉自己舒爽得像在空中漫步。
一次单元考试我没有考好,心里感到酸酸的`,想不到晚上爸爸妈妈联合起来对我又是一顿狂轰乱炸。妈妈说:“我们交了这么多钱,让你上补习班,你还不肯认真学习,你个败家子!”听了句话,我的心像坠落了深渊,伤心极了。于是我在心里暗暗发誓,我一定要认真学习,争取进步。从那以后,我每节课都认真听讲,回家认真复习。辅导班也认真上,还做了一大堆笔记。经常去看课文详解并读记,古诗词背诵默写尽量不出错。果然,功夫不负有心人,第二次语文单元考试我得了90分,比之前进步了3分!我激动的心都快要蹦出来了!这是我努力得到的成绩,我心里美滋滋的。回到家,我兴奋的把卷子拿给爸爸看,爸爸大大的表扬我了一番,我又迫不及待地打电话给妈妈,希望电话早点接通,嘟嘟……“妈妈,我这次语文考试拿了90分!”我激动的大喊,妈妈说:“你真棒!”。爸爸妈妈的一番赞扬让我感到心里甜滋滋的。
在从这两件事中,我悟出无论发生什么事,只要自己肯付出努力,甜总会到来的。
甜作文600字六年级8
在我们的生活当中,处处让你感受到甜,也许只是一件小事,仍会让你心中有所感动。
就比如说我,我生在一个很美好的家庭。只要我与妈妈相处,莫名的甜味就会涌上心头。“哇!我要这盒糖。”看,我又在向妈妈撒娇了。妈妈豪爽地买了下来。“咔嚓,咔嚓。”真甜啊!我咂咂嘴,感觉就像掉进了蜜罐一样。妈妈则在旁边看着我,甜甜地的笑了。
如果说,这是让自己吃到的,味蕾所感觉到的甜,那么我觉得,我的生活中还有比这儿更甜的甜。
妈妈的生日快到了,还有三天。我应该给妈妈准备点儿什么,啊!我有个好主意,妈妈最爱吃葡萄啦!我买几斤回来,然后把这个放在妈妈的书桌上,妈妈心里一定会像我吃到糖一样甜吧?
说干就干,我来到水果市场,仔细地的搜寻着自己要找的“宝贝”。寻寻觅觅,终于在最后面找到了一个葡萄摊。我看着这些葡萄,总是不满意,左挑右挑,终于找好了几斤颗粒饱满,晶莹剔透的葡萄。正当我兴高采烈的的提着手里的“玛瑙”回家时,一群小屁孩儿冲了过来,把我撞了个人仰马翻。我顾不得身上火辣辣的疼,看一看自己的葡萄,完了,全完了,竟一个不剩。“你们这群小鬼,给我站住,我零花钱都打水漂了,妈妈的礼物也泡汤了,你们还在那里嬉皮笑脸,别跑!”我无助地的喊着,感到十分无奈,唉,妈妈肯定会很失望的。这时,一个陌生的阿姨问我:“小朋友,你怎么了?”我断断续续地的说出了原委,她边摸摸我的头,边安慰我:“别伤心了,看,我这里有一袋葡萄,给你吧。”我惊讶的还没说话,她就挥挥手走了。我的心里为什么,为什么这样甜?就好比是吃到了一盒糖,不,比那还要甜一百倍。
我深深地体会到了,不论你是在家里,还是在这个社会上,如丝如缕的甜味其实一直环绕在你身旁。它将让你看到一个美好,善良,纯真的世界。
甜作文600字六年级9
甜,一个多好的字。他是个形容字。它像一个人,它有很多种性格,换个角度来说,在生活中,甜有好多含义。我喜欢它的多种含义。
先说说这个字吧!左右结构,左边是个“舌”字,找个词:舌头。意思就是甜是甜在舌头上。右边的“甘”字。你吃过甘蔗吗?甜吧?!他像不像个糖果?糖果是甜的,对吧!总的还是“甜”!
舌头的几个部位可是连着一些器官的,如心脏、胃、肝等等。每一天 ,我都会感觉到“甜”。
早上,起了床就刷牙洗脸,穿好衣服就要吃早餐出门啦!妈妈则会给我好吃可口的早餐,甜甜的送我出门,并亲切的道别。哦,这个甜是“开始甜”吧!
那天,我们的数学试卷改好了,许多同学闻讯而来,过来办公室瞧瞧自己的试卷。我往成绩单上一望,96分的那位是我吗?啊,是我!我顿时心里一甜,考的还不错,回去老妈必定表扬,哈哈,说完准备转身,却不想被老师拉去登分。噢,上95分的挺少的嘛,我心里更是甜滋滋的。
上语文课,那可就持续着那种甜呀!甜什么呢?原来昨日作业写的很好,被拿上去展示了,还被表扬了一番,那个甜味儿,越发越大!
中午放学,忙奔回家,告诉母亲自己的所有好事,妈妈高兴的一时说不出话,端上所有好菜好饭,还不停的表扬我。我吃的那番茄炒蛋居然比以往还甜!
晚上,一个电话,可把我甜的。老哥出去玩了几天,竟带了好多好吃的回来,有糖、饼干、果汁等等一些特色小吃,我可是乐坏了,开心的嘴一直没合上!
其实吧,这些都是生活小事,却因为它们,给我们的生活增添了许多色彩和乐趣。我若每天甜,每月甜,每年甜,那些负面情绪还有吗?可是,生活中的酸甜苦辣啥都有,可心怀甜解开是不是就会更甜?
甜作文600字六年级10
棒棒糖的甜,奶糖的甜,巧克力的甜,都是美味的,而我却认为真正的甜是受到老师表扬后、是帮助父母做一些力所能及的事后、是来自同学关心后的那种美妙滋味……
老师的表扬是甜的。上周五的语文课上,老师表扬了我,因为我的写得好,在小作家杯征文比赛中获了奖。消息一出,教室里一下子炸开了锅,这可是件大事啊,能在报纸上发表文章一定是很厉害的呀!恭喜恭喜,文章写的不错……听了老师的表扬,我的心里甜滋滋的。
当父母忙碌的时候,为父母做一些力所能及的小事,心里也是甜的。妈妈有时太忙了,我会收拾屋子、帮着刷碗,妈妈晾衣服的时候,我可以帮忙拿晾衣架,爸爸下班回到家,我会帮爸爸找好拖鞋,在爸爸劳累的时候,我会给他捶背按摩。妈妈常常笑眯眯地说:“这个小棉袄真温暖呀!”听妈妈这样说,我的心里甜蜜蜜的。
同学的关心也是甜的,记得有一次我感冒发烧,趴在桌子上,动也不想动,头又疼又晕,站在地上走几步都是晕乎乎的。下课了,我的好朋友李芳对我说:“嘉嘉,快来和我们一起玩木头人游戏吧。”我抬起头,强装笑脸。她看了我一眼大声说:“哎呀,你的脸怎么这么红啊”说着就伸手摸摸我的额头,发出更大的惊讶声:“啊!额头怎么这么烫?是不是发烧了?快喝点水吧,我陪你去找老师去。”后来老师通知了家长,把我接回去了。晚上李芳和几位同学来到我家,给我补课。同学的关心真让我既感动又温暖,心里还有一种甜甜的感觉。
生活中有各种滋味,但更多的是化不开的甜,只要我们用心去品味,一定能够尝到生活的甘甜。
甜作文600字六年级11
甜,它可以是成功的喜悦,也可以是舌头尝到的味道,还可以,是父母的关爱,而上次老师送我的糖,不只是让我尝到糖的味道,还有老师的关爱。
那天周五放学,同学们都很兴奋,不只是因为要放假了,还有老师答应给我们的一包甜糖。
但没有拿到糖之前,当然会兴奋的猜测,那包糖是什么样子?它的味道怎么样?以及拿到糖的开心的样子。
发糖的那个时间,自己坐在位子上,望着口袋里的糖块,塑料包里的香气,似乎可以透过袋子在吸进我自己的鼻子里。
同学们都端端正正的坐在位子上,望着老师我留给同学们发着香喷喷的糖,越想越激动,想着这些老师来到我的面前。
奇怪,老师并没有把糖放在自己的手里,我自己一下子明白过来,这个周末自己表现太差了,有可能是老师伤心,才没有给我发糖。望着四周同学们达到糖的兴奋劲,我低下了头,恨不得钻进洞里去,脸上挂着委屈与羞愧。
那天放学,有着特失败的感觉,在心里徘徊,后悔不好好表现,后悔不听老师的话,希望这老师能原谅并重新把糖发在我手里。
最后,老师认为那天自己做错了,重新把糖发给了我,一放学我赶快从书包里拿出糖,撕开塑料袋,放进嘴里。舌头咀嚼着,仿佛这就是世界上最好的礼物,最美的甜。
望着手中被我吃了一半的糖,顿时明白。这难道只是一块糖吗?说是那也对,它就是一块普通的糖,可在普通的背后,却是老师对我们的爱,对我们的期盼,对我们的责任……
这块糖告诉了我很多,千万知识也无法做到的。这块普通的甜,却让我受益匪浅……
甜作文600字六年级12
在生活中,我们会遇到很多甜甜的事情,总是让我感到那么温暖。
周末,我和爸爸妈妈一起去爬塘朗山,我的心里充满了甜蜜,早早地起了床。我好期待快点到塘朗山,好一堵它的尊容。
那天,天气晴朗,万里无云。我们很快到了塘朗山,放眼望去,塘郎山门旁雕着三个大大的字:“塘朗山。”我快步跑了过去,山上树木苍翠挺拔,山脚下开满了鲜花,好美啊!
我抬头望去,山高路陡,一条是柏油马路,一条是台阶,像一架天梯。我选了台阶的那条路,我一口气爬了好几层台阶,爸爸妈妈被我远远地甩在了后面,正当我爬得汗流浃背的时候,我一不小心,脚一滑“啪”地一声,我摔倒了,我一下子坐在地上起不来了,等我慢慢爬起来的时候,我发现腿上一道伤口破裂了,正在往外冒血,我感到好痛,痛得我眼泪直流。
正在这时候,有一位大约50岁的叔叔,他递给了我一根棒棒糖,他说他是一名退役士兵。他关切地问:“小朋友,你没事吧?我帮你处理伤口吧。”我望着这位退役老兵,心里一下子温暖了起来,感觉心里甜甜的。我不好意思地说:“我……我没事。”老兵对我笑了笑,然后去旁边草丛找了几片叶子,用石头剁碎,把剁碎的叶子放到了我的伤口上。他说:“可能有一点儿痛,你忍一下好吗?”我点了点头,他就把叶子放到了我的伤口上,开始疼的我叫了一声,后来渐渐的好了很多。
接着退役老兵帮我把棒棒糖打开了,我吃着棒棒糖,心里甜滋滋的,伤口也不再那么疼痛了。过了一会儿,爸爸妈妈气喘吁吁地上来了,他们看见这位老兵以为是坏人,我还没来得及解释,老兵也默默地快速离开了。
望着老兵高大的背影,我的心里涌起了对老兵的敬佩,让我明白了生活中给人以温暖和帮助,也是一种很幸福很甜美的事情。
这种甜,一直萦绕在我的心间。
甜作文600字六年级13
生活就像糖罐里面的糖果,甜甜蜜蜜的,所以,我要拿上那两颗最大最甜的来尝尝吧!
小学生活酸甜苦辣咸样样具备,可最多最靓的元素,莫过于就是甜。就算稍带一点点心酸,不过那也值了,因为我们在生活中和学习中总是使我们开心,使我们觉得“甜”。方老师一手创办的活动也很好玩呢!
我们之前的拔河比赛就是他创办的呢!这就是一个快乐之源,既让我们很开心又让我们学到知识,这可是真的赚。我们和二班一同到了操场上,哈哈,马上就要开始一场没有硝烟的世界大战了。第一次是女生,我们班的整理好了同学。他们意气风发的站在战场上面,好像一群随时准备冲锋陷阵的战士们。二班也不赖嘛。现在他们开始战斗了,一股作气,僵持了一会,我们队士兵满脸通红。二班的人手都拉痛了。终于在我们瞩目下二班胜了……
这是方老师给我们带来的快乐之甜,也有对我来说感动的事情呢!
那一天,我生日,原本准备高高兴兴的和家人一起过生,可他们好像不知道似的。所以我只好向表哥进发。没想到他也一样,什么都没有送我,唉!表哥也想起来似的对我说去打游戏,我提示性的说:“表哥啊?你有没有,想起来今天该干什么?”“哦哦哦!谢谢你啊,我今天要在mc里面建房子呢。我只好无精打采的玩了一会。吃了中午饭,继续吧!到了晚上,我可算经受住了这无聊的一天。晚上九点时,我们都上床睡去,可看见他又上下楼跑了好几次,忍不住的说:“神经病嗦!”等我熟睡了一阵子,闻到了一股奶香,嗯——蛋糕?突然一块冰冷的蛋糕落在了我的脸上:“啊啊!一不小心,对不起,吃漏了!”又平静过来,“今天你生日嘛,我当然要给你买蛋糕和小零食啦!随时小钱,但心意还是有的嘛!”听他一说完,我便抱了一下他,和他一起分享。
这可真是“甜”啊,就如同一颗颗饱含了爱意的糖果一样!希望你们也很“甜”吧!
甜作文600字六年级14
我们每个人的心里都会有几件让自己感到难忘而甜蜜的事,我也不例外。
一次二课堂的时候,我去找一个“球友”到大门口附近打乒乓球。我的这位球友的水平挺高的,什么用重心控制球,什么用“迎”的手法把球拉得更爆,什么“照着来球收小臂”,他都说得头头是道,而且做得挺专业的。我每次和他打,都没有胜过。但我喜欢和他打。和有水平的人打才能使自己的水平更快提高嘛。
我去他的教室里找他,发现他不在座位上。问他的同学,他的同学说他已经出去,不知道去哪里。怎么办,总不能就这样错过吧?这二课是练习打球最好的时间,我一定要找到他。于是,我到综合楼找,没有;到一楼的大堂找,没有;到小卖部找,还是没有。没办法,再去他的教室里找吧,说不定他又回到教室呢?于是,我气喘吁吁地回到四楼,结果,发现他真的在教室,原来,他刚才是去洗手间了,是我太心急了,不多等一会儿。白白浪费了这么多的时间。不过,还好,我看了一下手表已经五点零一分了,还有时间,我们匆匆忙忙往乒乓球桌处跑去。
很快地,他教我怎样用横拍握法。只见他右手紧握住球拍的柄,掌心向内,球拍横着向左边。真的是横拍握法。突然,他的手腕一转,掌心朝外,球拍朝右转去。他左一下右一下,看得我眼花缭乱。看的容易做起来可是不容易啊。我试着做,却感觉手腕很僵硬。
我们正练习着,突然,旁边的一桌低年级的小朋友的乒乓球卡在球网上了,怎么拿也拿不到。我走过去帮忙,好不容易才把球弄出来。那两个小朋友高兴地对我连声说谢谢。
二课堂,既练了球技,又帮了别人,真是开心,我心里像喝了蜜一样甜。
甜作文600字六年级15
甜,不仅是食物的味道,还是情感的味道,更是收获的味道。
食物的甜让我想起了蛋糕。某一天在蛋糕店吃的桃子蛋糕,味道真令人满足呀。勺子从光滑的面皮到细腻的奶油再到香味扑鼻的果肉,舀一勺放入口中,细品过后,只觉得口感丝滑,真甜啊!
情感的甜让我想起了双皮奶。今年疫情期间,因没安排好时间,不知不觉欠下了很多作业。赶作业时,忽然被母亲叫到饭厅,迈着沉重的步伐,拖着疲倦的身体,感觉眼睛都睁不开了。突然间,我看到饭桌摆着一碗双皮奶。她说“快来尝尝,我刚刚从百度上学的,快尝尝好不好吃。”她眼里闪出期待的亮光。我的眼眶在刹那间湿润了,视野模糊起来,她那张笑盈盈的脸却还清晰地浮现在眼前。回过神来,我细心地品尝着双皮奶:纯白的皮儿上洒着奥利奥饼干的碎末儿,Q弹的布丁在口中滑来滑去,散发着奶味。妈妈的爱真甜啊!
收获的甜让我想起红糖糍粑。去年的夏令营,我们在村子里做糍粑。教练把一大团糯米放在石盆里,拿来一把又大又重的木锤。他开始示范:他抡起大锤,一下一下地砸向那团糯米。大家站成一对,每人砸两下,当我拿起那木锤时,喊道:“啊,真沉!”但是我没有放弃,而是举起木锤,使出吃奶的力气抡向糯米团,额上也不禁冒出了汗水。砸完我站在一旁,看着那团子从糯米变成了一个巨大的糍粑,开心极了。后来我们坐在饭桌上,教练们一点一点地掰开,变成一小块一小块的,再蘸一点红糖浆,放进嘴里嚼一嚼,软软、滑滑的、弹弹的,咽下后沁人心脾,真甜啊!
在我的生活中,一种食物可能是纯粹的甜,可能是蕴含爱意的甜,还可能是饱含汗水的甜,就是它们,给我的生活增添了美好。
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