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描写小伙伴的优秀作文 篇一
看到这个题目,我就会想起我的小伙伴——王安。她不高不矮的个子,一双小小的眼睛,瘦瘦的身材,扁平的鼻子。你不要看她长得不是很好看,可她最大的优点是:非常爱帮助人。
你看吧,在那绿油油的草地上,一个小弟弟摔倒了,立刻会有一双温暖的小手扶起了他,还替他拍拍土。在川流不息的马路边,一位要过马路的盲人老奶奶被那喧闹的噪音吓着了,一双温暖的小手拉她过了马路。在楼梯旁,一位小妹妹从楼梯上摔下来了,豆大的汗珠从她那苍白的小脸上流下。这时,一双火热的小手抱着她,向卫生室跑去。她,就是王安。
记得那是去年的一天,大地热得像蒸炉似的。放学后,我和王安一起回家,在路上,王安突然拉着我,指着离我不远的一个包裹,悄声对我说:"走,咱们去看看。"我随着她来到那里,原来是一封信,可能是邮递员送信的时候不小心丢下的吧,我拉了拉捡起信的王安,说:"快走吧,不然该写不完作业了!"可王安却看着信,摇摇头,说:"可是,失主要是不见信该多着急呀!""好吧。"我只好点头同意了。我们一看地址,吓一跳,我们俩谁也不知道顺义街怎么走,无奈之下,只好去问路人,可得到的不是怎么走,而是几个白眼。最后,我们只好把它交给了警察叔叔。
有一次我们出去玩,路上我们看见一个老奶奶,托着一大袋米在路上走,累得老奶奶气喘吁吁,不住的喘着粗气。王安见状,连忙跑过去对老奶奶说:"我来帮您吧。"老奶奶笑着点了点头。于是,王安把米袋搭在肩上,我在后面托着。就这样,我们把米送给了奶奶。
我在王安家玩。一个阿姨急着有事要出去,她来找王安,让她帮着看孩子。王安答应了。我们抱着孩子,哄着他玩,可不多一会儿,那孩子就不停的哭闹,王安去热牛奶,我拍着孩子的肚子,哄着他。王安拿来了牛奶,孩子一边喝,一边睡了。
这就是我的好朋友——爱帮助别人的王安。
描写小伙伴的优秀作文 篇二
今天我要介绍的小伙伴是我刚认识不久的一个同学,我们是在冬令营认识的。虽然我和他只相处了5天,可是他却给我留下了非常深刻的印象。
他叫陈保霖,今年13岁,个头跟我差不多,人瘦瘦的,皮肤有点黄。一双不算太大却水灵灵的眼睛,鼻子又高又挺,下面是一张能说会道的嘴。最引人注目的是他那宽宽的额头,他在解题时总是习惯一边思考一边用手摸摸额头,好象这里面蕴藏着众多解题法宝。
令我佩服的是他特有数学天赋,有很多大家都解不出来的难题到他手里都会迎刃而解。他曾获得市数学大王一等奖呢!我们认识不久就成了好朋友,平时不懂的题目就向他请教,他会不厌其烦的给我讲解!但有一次发生的事让我觉得他很“自私”,不够朋友!
寒假冬令营结束,按照惯例老师给我们进行测试。这张奥数卷真是难,我有好几道不会。冥思苦想,可就是解不出。当监考老师说只剩下10分钟时,我急得焦头烂额。越急越想不出来,时间在一分一秒的过去,我只能干着急。这时,瞅瞅身边的陈保霖,他正专心致致在解题呢!让他做完直接报答案给我吧!于是,我便用胳膊肘轻轻碰了一下同桌,轻声说:把最后两题答案报给我!我原以为我们俩关系不错,他一定会告诉我答案的。可没想到他理都不理我。我当时以为他没听见,便又重重地肘击了他几下,没想到他只说了一句“别烦”,就不理我了。哼!真自私!连这点小忙都不帮,太不够意思了!把试卷交上去后,我也不再理他……
当天晚上,我打开QQ,看到陈宝霖给我发来了信息,是考试的答案和解题思路,我正纳闷,下面又发来一条留言:考试时我帮不了你,现在我把解题思路发给你,看不懂的话你再问我。看着他给我的详细题解,我从心里明白,这才是真正的朋友啊!他是为我好才不直接告诉我答案的,我从心底里感谢他!
这就是我的小伙伴,有点“自私”的数学天才——陈保霖。
有关描写小伙伴的作文 篇三
在我的邻居里有一个同龄伙伴,他淡淡的眉毛,炯炯有神的眼睛,鼻子又高又挺,个头不高,却很聪明。
他的嘴巴,特别能言善辩,从这张嘴巴里面说出的话,有时能使人火冒三丈,有时却令人忍俊不禁,有时又叫人尴尬得不知所措。他善于下棋,我在班上是有名象棋手,他却将我屡屡击败。身为象棋高手,虽总是粗心,但我的招数是全面攻击,不注意防守,因此每次都败在他的手下,他真聪明!
我和他发生的许多事都已淡忘,唯有那件事让我记忆犹新。我们不仅爱玩棋,也爱玩乒乓球,有一次放学,我照例拿着乒乓球拍,背着书包来到公园边的球台,等了好久也不见他人影,便回家放好书包,喝口水。就回台前,只见他呆站在那儿,台上放了一副折断的球拍,这球拍可是我爸送我的生日礼物,我火冒三丈,瞪了他一眼回家了。从那以后,我赌气不和他说一句话,他虽然几次解释请求原谅,都被我拒绝了。我心想:还假心假意,分明是你故意弄坏的,请求什么原谅,假惺惺,哼!
直到发现桌子里的那封信和那副球拍,从信中我知道他为了那副球拍放弃了吃牛排的机会,我哭了,我哭得好伤心。从那以后,我们又恢复了友谊。
邻居搬走了,我会永远留住那副球拍和跟他在一起的美好时光和记忆。
邻居的他,我会与你保存浓浓的友情,可贵的友情……
有关描写小伙伴的作文 篇四
亲爱的小伙伴:
你好,我们大约一学期没见,可问你近来还好?
现在,我已是一名进入初中的学生,相信,你也和我一样。小伙伴,你知道吗,在一个全新的环境里,我看到一个又一个陌生的面孔,我想失声大哭,我想放声大叫,但是我忍住了,因为我想打造出一个全新的自我,想做出一个完美的我,因而,我必须忘记懦弱,融入新的环境,进入新的集体……
我还记得我儿时曾经读过一篇文章《人必须耐得住寂寞》。那时,我无忧无虑,不明白“寂寞”一次的含义。不过现在我悟出了其深刻的道理。刚开始来到285班时,感到自己被别人遗忘,感到无比的寂寞,只能一个人坐在位子上,默默地回味着你我在母校的真挚友谊,回味着我在那个温馨的6(1)班共度的欢乐时光……
在285,我感受不到真正的温馨,感受不到朋友之间的关怀,只能眼巴巴地望着那些花言巧语的同学受到老师的表扬……在这里,周围的同学都充满了嫉妒、仇恨……
我——在他们的冷嘲热讽之下,学会了“忍让”“忍让”一词是我心胸十分宽广。听说过“宰相大肚能称船”的故事吗?小伙伴,你知道吗?以前在班上蛮不讲理的“小公主”如今成为一个“宰相”啦!
小伙伴,你一定会为我现在的状况而感到惊讶,但是,我庆幸自己在如此恶劣的环境下,我竟学会了在母校所学不到的“忍让”,不过,285班的同学认为那是一种懦弱的表现,你认为呢?
小伙伴,我们虽然没在一起,但是我们青竹湖湘一6(1)班的同学们的心是连在一起的,我们的友谊之心,是永远不会变的,你说对吗?
描写小伙伴的作文 篇五
我在学围棋时认识了很多伙伴,我来介绍一个吧。
他叫王子易,和我同岁,长得不高,头发显得很稠密,眼睛有点大,声音很清脆。他的特点是围棋下得好,棋艺和我不相上下。不过,他下棋的方针和我不同,他特别好战,我则注重于防守,我每次和他下都杀得十分过瘾。
看,我们又对上了,他带领大批人马朝我方杀过来,我也不甘示弱,带了一批军队就出去,准备包围他,给他致命一击。刹那间,棋盘上激战不断,你杀我一条大龙,我吃你一条小龙;你吃我几颗棋子,我占领你一块棋。.。.。.激战过后,由于我方兵力不够,因此败北,我对此怀恨在心。
第二次一碰面,我就带领大军杀了过去,他竟然投入兵力来打我布置边防的地方,我包围他他也包围我。由此,双方开始对杀,最后,他主将身亡,因此投降。
我的围棋伙伴风格多样,有的像他一样好战,有的注重防守,有的先进攻后防守,有的前面防守后面作战,我要和他们一起走向通往围棋高手的路。
有关描写小伙伴的作文 篇六
我有两个已伴随了我多年的好伙伴——小夜灯和电筒。
我从小到大都胆小怕黑,每天睡觉都必须有要一盏小灯相陪我度过漫长的黑夜。要是亮度稍为微暗一些,我心里就会不踏实,有什么风吹草动的,会立刻从床上蹦起来,一直待到天明。
上小学后,妈妈为了让我睡得安稳,特意给我买回了一盏亮度很好的小夜灯。这小灯虽然相貌平平,不像那些夜灯一样有着美丽的外表,但它的亮度却可以跟其25度的白炽灯bi美。别看它这么光,就以为一定很费电,它可是一级节能的喔!
这盏灯至今已陪我走过了几个春秋,试过几次,妈妈嫌它太旧,要扔,我舍不得,因为我不想抛弃了这个“好朋友”。
还有一位也是与我形影不离的“手足”,它就是我的小电筒,记得四年级时,供电局的叔叔阿姨来学校采访,临走时,送了我这把小猪电筒给我,看着这只外表可爱的小猪,我爱不释手;每当停电或夜晚起床时,我总是第一个想到它,有时停电,我就会让它整夜开着,替代小夜灯。
或许有人会问:“如果老是开着,不会没电吗?”
我可以告诉你,我这小电筒是用人力充电的,既节能,又环保,只要打开按纽,按几下,马上就会有电了,充电时还会折射出一闪闪的亮光,多美丽!
这两个和我如影随形的好伙伴,是我的最爱,过几天要去军训时,我也要带上它们,让它们继续陪伴我,让它们跟我一刘去领略下军营的风采。
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