[导语]相互关爱作文【多篇】为好范文网的会员投稿推荐,但愿对你的学习工作带来帮助。
相互关爱作文 篇一
在我们的生活中,关爱就好像一盏明灯,能照亮你前进的方向;关爱就好像一团火焰,能融化你心中的冰霜;关爱就好像火红的太阳,能给予你奋进的力量。人与人之间的关爱,在生活中无处不在。今天我要说的是一场朋友间的关爱。
朋友看似很平常,但它在我们的人生中却起着决定性的作用。朋友能够带给我温暖,给我支持的力量,让我的内心不再孤单……上了六年级,一次又一次的考试失利,已经让我变得麻木了,但她的话语便让我改变了看法,让我认识到了学习的重要。
这次月考,我考砸了,正当我为此而闷闷不乐的时候,她出现了。我和她在路上走着,当时我正埋怨着这试卷多么的难,但她却是一声不吭,默默地走着。正当我不说话时,她突然插了进来,她非常认真的说:“要难大家一起难,你考不好,你应该从自己身上找原因,而不是从试卷上找原因,而是分析你哪儿错了,是怎么错的',要分析错误的原因。你要相信自己要加油,不能放弃。”这些话,每一句都记在我的心中,每一句话都深深的温暖着我的心。她说的都是对的,我并不应该在试卷上找原因,而应该在自己身上找原因。随后,我们便又把试卷拿出来,把错题整理出来,然后,我俩又把所有的错题互相说出解题的过程,直到我来弄懂了为止。
这次的谈话真是让我感触深刻,虽然她的成绩很好,但她从不骄傲,总是热心肠帮助我,总是抽出课余时间来帮我补英语。
谁说朋友不重要?谁说朋友的关爱不重要?正是有了朋友的关爱,我才敢认识自己的错误、从今以后,我会更加努力,为我明年的考试做好准备!
相互关爱作文 篇二
关爱是温暖阳光,会使冰雪融化;关爱是绵绵细雨,会让小草破土;关爱是凉爽清风,会给我们的生活带来心旷神怡。 我家隔壁住着一位年近花甲的老人,两鬓斑白,却身体健朗,一双眼睛特别炯炯有神。他非常乐观,我们见到的常是他那满脸笑容,听到的常是他那爽朗笑声。
可是这几天,老人变得沉默寡言了,变得愁云满面了。怎么回事呢?一打听,原来老人的儿子在部队当兵,执行任务时因公殉职了。失去亲人,那个痛苦当然是我们无法切身体会的。 关爱,是治疗心头创伤的唯一良药。我们看见,村里的干部们知道了,三天两头过来慰问、探望,帮老人收拾屋子,为老人解决困难。不久,更多的村民加入到这个“爱心活动”中来,他们有的帮老人洗衣服,有的给老人买吃的,还有的补助老人生活费。我们小孩也不做局外人,大家争当老人的“开心果”,陪老人聊天,给老人唱歌
在大家的关爱下,老人那久违的笑容也再一次展现了出来,看见我们孩子,还常常买点零食让我们开心呢!每当我看见老人眼中闪烁的泪花,心里总有一种说不出的感动?? 一天,我们得知了一个令人钦佩不已的消息:原来,老人把自己多年来的全部积蓄和抚恤金都捐给了贫困山区!半晌,人们一直沉默不语,只是任眼泪大滴大滴地往下流。全村人都知道,老人生活一向简朴,饭菜节俭,穿着平常,但他心里装着的,却是别人,是比自己更困难的同胞! 发生在我身边的这一桩桩普通小事,不正是在人们互相关爱的雨露滋润下盛开的花朵吗?
相互关爱作文 篇三
大公鸡鸣鸣和小狗笨笨是邻居。但是鸣鸣从来不和笨笨一起玩耍,甚至不和笨笨说话。这是为什么呢?原来,鸣鸣看不起呆头呆脑的笨笨。鸣鸣认为自己不但长得好看,红红的冠子,漂亮的羽毛,天生就是美男子,而且还有一副金嗓子,每天三遍催人们早起,那声音真好听。鸣鸣每天趾高气扬地在笨笨面前走来走去,根本不把笨笨放在眼里,笨笨很伤心。
春天来了,花儿开了,草儿绿了,大地变成了生机勃勃的世界。笨笨去找鸣呜,邀请他一起去春游。鸣鸣很不高兴,冷冷地说:“我才不和你一起去呢,丑八怪!”说完他大摇大摆地走了。
山上开满了各色的小花。蜜蜂在花间穿来穿去,东亲亲,西l司闻。蝶儿在阳光下翩翩起舞,好不热闹。鸣鸣玩得可开心了。
突然,从山上冲出了一只大灰狼,一下子把鸣鸣扑倒在地。鸣鸣拼命地反抗,但是没有用,他被大灰狼牢牢地摁在地下。鸣鸣大声地喊救命j在这紧急关头,笨笨闻声赶来,赶走了大灰狼,鸣鸣得救了。
笨笨搀着一瘸一拐的鸣鸣向山下走去。呜鸣惭愧地低着头,觉得自己很对不起笨笨。笨笨看出了鸣鸣的心思,亲热地对鸣鸣说:“我们是邻居,就应该互相帮助,这样生活才会更美好。”鸣鸣深深地点了点头。
从此,大公鸡鸣鸣和小狗笨笨成了好朋友。
相互关爱作文 篇四
关爱,是搭建的人与人之间的情感桥梁。这座桥,洋溢着温暖,给人以信心与力量!亲人间、朋友间,甚至于世界各地不同民族、不同肤色的人们,通过这座桥梁,温暖了彼此的心。而四川汶川大地震发生后,人们的行动,完美的诠释了“关爱”二字的全部真谛。
此次地震所达的级数,以及地震的场面,让每个人都感到震撼心魄:一幢幢房屋在人们始料不及的时刻轰然倒塌,建筑房屋的钢筋石块砸在了人们的身上。一时间,死伤狼籍,哀号遍野,残不忍睹!这样的场面,拨响了人们心中最柔软的那一根弦。于是,全国各地乃至世界各地的人们动了,纷纷向四川汶川那些身受危难的人们伸出了援助之手,每个人都与四川汶川那些受到危害的人们心连心,与他们建起了一座座那名叫“关爱”的桥梁,温暖他们的心,告诉他们:你们的后面还有我们!帐篷、衣服、食品等等,被源源不断地输送到灾区。一些国家政府也捐献来了大量的资金、帐篷……每个人都力所能及地为灾区捐出自己的一份爱心。记得曾有一位记者采访过一位捐款者:“你为什么要捐出这些呢?”捐款者的回答是:“我只是在尽我应尽的责任。”这一句看似平凡的话,却震撼了许多人的心,“我只是在尽我应尽的责任”这句话,轻轻地久久地回荡在人们心间……这就是人与人之间那无私的关爱啊……
如今,灾区的人们都已经安定了下来,前不久的地震已经过去了,然而,来自世界各地的人们的关爱却不时地温暖他们的心,湿润他们的眼……
以后也许还会发生许多类似此次大地震的事,不过,我相信,只要人与人之间都有这一座名叫“关爱”的桥梁,那么这个世界便会充满了温暖,大家都会和睦相处,并共同努力,将我们的家园建设地更加美好,让地球这个蓝色的星球更加美丽!
相互关爱作文 篇五
相互关心,相互关爱,相互支撑,人类的文明从这里起步,从这里开始。有时,一句话,一个手势,一个表情都能让人感受到彼此的关爱。
20xx年10月3日,我与爸爸妈妈到一所大医院看望病人。“叮―――”电梯门开了,我们走了进去。在电梯里,遇到一位抱着一个熟睡的小孩的妇女,我瞥了一眼那个熟睡的小孩,他是那么的可爱!一头有些棕色的头发,小小的耳朵象一个白里透红的小元宝,睫毛黑黑的,两只有手心儿那么大的小脚对在一起,还不是咂咂他那樱桃小嘴,在妈妈的怀抱里睡得格外香甜!
有人要从二楼乘电梯。电梯的门开了,走进一位20多岁的大姐姐。看上去,好像是位空姐或在饭店的前台小姐。她身穿一件深蓝色、整洁的工作服,扎着蓝色的工作头夹,看上去,很有修养的样子。突然,大姐姐的手机响了起来,她急忙接通手机。为了不吵醒熟睡的小宝宝,她便把头偏到一旁,把声音放低,用手捂着嘴巴,悄悄地跟对方说话。而且还不时地用那双炯炯有神的大眼睛望望那个在梦乡里的小宝宝。妇女看看孩子,再望望大姐姐,露出了会心的微笑!我顿时感到我们乘坐的电梯里充满了爱!
是啊,一个不经意的手势,一个充满关爱的动作,一个会心的微笑,一个支持的目光,都会感染每一个充满爱的人!而这种相会的关爱,将汇成战胜各种艰难险阻的坚强力量。“非典”时期,上至党和国家领导人,下至白衣天使,我们众志成城,靠相互关爱,最终战胜了来势汹汹的“非典”。一撇一捺,相互支撑,组成了一个“人”字,这也许就是我们的祖先在发明文字时的深刻寓意吧!
相互关爱作文 篇六
关爱是一丝丝阳光,照射进我的心中,关爱是一颗颗蜜糖,让我感到无比甜蜜,关爱是一道道彩虹,折射出七彩的光芒。
在我刚来天问小学的时候,同学们不断给我关爱,让我把精力都放在学习上,我真感谢他们。
一天,数学老师布置了作业,下课就要交,可是我却有一道题不会做,我绞尽脑汁,不论用线段图,方程,算式,总是绕不过来,好多同学都写完了出去玩,面我却还在这一题上徘徊,快下课了,我心急如焚,都快急哭了。我去问已经做完了的同学,让他们教教我,可他们却说没时间,这时我看见廖诚千对别人说::“我不去玩了,你们去吧!”便走了过来,对我说:“我不去玩了,让我来告诉你这题该怎样分析……”我听了几遍,没听懂,她又一遍遍地给我讲,只见她讲得满头大汗,时不时用手擦着汗,又对我说:“没关系,一步步的来,首先……”终于讲完了,我也弄懂了这道题,心想:“原来这道题这么简单,不过,不仔细想,也分析不出这题的思路,多亏了她的帮助。她如果不教我,还可以出去玩,可她却把属于自己的时间用来教我做题。看着她满头大汗的样子,我真感动。
把自己的关爱和别人分享不好吗?请不要吝惜你的关爱,也许,哪天你一个不经意的微笑或许能改变别人的一生,而且,在你和别人分享关爱的同时,你自己也会得到别人的关爱,何乐而不为呢?
我终于明白了:关心别人,就是关爱自己。
相互关爱作文 篇七
关爱,就是关心爱护,它在我们身边无处不在。我们每个人都需要关爱,生活上也少不了关爱,别人给予我们关爱,那我们更应该去关心爱护他人,这样世界上才会充满——爱!
在我上幼儿园的时候,我们班有个出生在农村的孩子,或许是因为他出生在农村吧,他喝水一定要喝凉水,吃饭吃有些生的。就因为他有这个习惯,我们一班的小朋友都不理他,包括我,连吃饭都要躲着他。
但因为一件事,让我改变了我对他的看法。那是一个冬天的中午,小朋友们都睡了,看护老师也在打哈欠。我天生精神就很好,所以睡不着觉,便和一大群小朋友偷偷溜出去玩,一会儿便被另一个老师发现了。老师罚我们在外面站十分钟。那天,我穿的有点薄。不一会儿,我的头有点儿痛,身上觉得很冷,像发烧了。他扶着我跟老师说了说,还陪着我一起去看病,一直等到我完全康复,他才放心了。从此,我们成了形影不离的好朋友。
后来有一次,因为我的爸爸妈妈忙,他和我由他的爷爷送到幼儿园。因为我们太顽皮了,一边跑一边闹。去学校要过马路,他慌慌张张地前面跑,我飞快的在后面追,结果摔倒了。我赶紧跑过去一看,只见他的腿上都渗出了很多血。我急忙的把他背起来,想把他背过马路让他爷爷看。但我的力气太小了,刚背几步就累得气喘吁吁。最后,我还是使出全身的力气把他背过了马路。后来,我和他爷爷一起把他带到卫生室敷上了药。下午放学后,他爷爷刚好有事了,我只好把他背回我家,那时我家离幼儿园很近。爸爸妈妈把他送回了家。从这以后,我就再也没有见过他了。
虽然他走了,但我一直没有忘记他,在上二年级的时候,我听老师说起了他,他就在我们班对面,从此,我们又成了“勾肩搭背”的好哥们儿。
“送人玫瑰,手留余香”,生活因为互相关爱而变得更加精彩。我觉得生活中只要多一份关爱,那么生活将变的更美好、更快乐!
相互关爱作文 篇八
我们这些大哥哥大姐姐们,一下有了这么多可爱的弟弟妹妹们,都高兴得合不拢嘴了。但我们也感到了任务的艰巨,所以我们都在心底默默下定决心—一定要把广播体操一丝不苟地教会他们!这些小朋友们有的活泼开朗;有的害羞内向;有的机灵调皮;有的乖巧听话……他们的性格不一,所以教起来需要费一些周折。
我先做了自我介绍。弟弟妹妹们似乎很好奇,也很开心。我看着他们东张西望的样子,不得不用了比较严厉的声音对他们说:“站成三排,双手贴于裤缝,五指并拢。”小同学们很听话,我感到十分满意。我先教了他们踏步走:“12-1,12-1。”我在前面做着示范,让我那几个“徒弟”学,他们学得很认真,可是我却发现了“小徒弟”们有的同手同脚,一扭一扭的。我停了下来,耐心地解释道:“踏步的时候一定要先把这只不拿笔的手,也就是左手抬起来,抬到与肩膀平行的地方。脚抬的是与手相反的一只,举左手抬右脚,举右手抬左脚。”小弟弟妹妹们都瞪起了那对天真的大眼睛,一幅若有所悟的样子。我分解动作,一拍一拍地教,循序渐进,不一会儿,他们就学会了。
接下来的关键是做操。“1-2,1234。”我一边在前面示范,一边喊口令。可是我回头一看,马上发现了严重的问题:有的小朋友左右不分,总与别人不一;有的有些累了,干脆不做广播操,站在原地休息;有的不听指挥,乱做一气,有的有气无力,把操做得软绵绵的。我很生气,但我灵机一动,想出了一个办法。我拍着手大声对他们说:“谁先学会第一节,谁先休息。”小朋友们似乎都来了精神,我面对他们,讲了几个要点:“一。手一定要伸直;二。第一节转圈的动作应从左往右转。”我在前面做了一遍预备节到第一节完整的,小弟弟小妹妹们看得很认真,似乎要把每一个动作都记在心中。我在前面做了几遍示范,小弟弟小妹妹们就学会了。
现在,我的“小徒弟”们都会做1-6节,看着他们一蹦一跳地做广播操,一种快乐的心情就在我心中油然而生。
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