我想对你说作文【多篇】

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我想对你说作文 篇一

亲爱的妈妈，我一直都很感激您。因为，是您给了我生命，让我看见了这个多姿多彩、五颜六色的世界。我有许多话想对您说。

每当我生病或身体又不舒服的时候，您都会很着急，害怕我难受，不想让我受伤害，您做的一切都是为我好，都是对的，您对我的提醒有时候我还不听，失败了我就怨天怨地，那一次我还跟你吵架了，之后的那几天我都没怎么理过您，您跟我讲话，我还爱理不理的，很没有礼貌。

过了几天，我身体有点不舒服，你看到了，就拿温度计给我量体温，结果发烧发到了38度多，你很着急，很担心我，我的头晕晕沉沉的，一点力气也没有，只能躺在床上，头底下垫着冷水袋，额头上敷着冷毛巾，每隔三四个小时，你就叫我起来喝点热水，给我换毛巾，顺便再量一量体温。妈妈你一晚上都没有睡觉，一直坐在我床边，你不敢睡着，生怕我哪里难受，当你看见我的体温渐渐下降的时候，你才松了一口气，紧锁的眉头才松开。天渐渐亮了，已经五点多钟了，妈妈一晚上都没合眼，为了照顾我，连觉都没睡。

我醒来后，第一件事就是去你的房间看你，我知道你一定很困。要不是您告诉我，我还真不敢相信，我的温度一夜之间能从38度降到36度，第二天起床，我整个人都感觉轻松多了，头也没有昨天那么昏沉，也不晕了。

妈妈我想对您说：我一定会好好学习的，长大了考个好大学。亲爱的妈妈请您放心，我一定不辜负您的期望，做一个您心目中的好孩子。妈妈我永远爱您！我的好妈妈！

我想对你说作文 篇二

其实我有很多很多的真心话，请你们聆听。

我想对以伐木为生的人说：“不要再破坏地球了，否则地球将不再美丽。”我想对杀人犯说：“不要再杀人了，毕竟咱们都是中国人，何必这样做呢？有什么恩怨不能好好说吗？”我想对我的笔说：“也许我老了，就用不到你了，但也请你不要难过我，我将会把你永远埋在我的心里。”

最主要的还是要对“果冻”说：“你是我从6岁就开始养的。如今，你也长大了，你还是那么可爱。我真羡慕你，每天都没有作业，而且你想睡到几点就睡到几点，一起床就有饭吃，衣食无忧，不像我天还没亮就开始写作业，写完了还不能出去玩，还得上网课，真羡慕你呀！”

可爱的“果冻”，我会一直陪着你的。

我想对你说作文 篇三

钢笔，我想对你说，我好羡慕你呀！

每天，你都安安静静地躺在文具盒里休息，帮我书写文字，和铅笔、尺子一起聊天，玩游戏，每天自由自在，无忧无虑。

可是我呢？每天妈妈让我让着妹妹，跟她友好相处，陪她玩游戏，我好羡慕你呀！

钢笔，你能帮帮我吗？有时，妹妹也会打扰我学习。害得我错字连篇，数学题也算不出来。我没办法，只能把门关上，可是妹妹又在门外急得直跺脚，然后又把门打开。哎！我心想要是妹妹能听话一点就好了，是不是，钢笔？还有一次，妹妹拿走了我的尺子，我就去和她要。这时，妈妈走过来了，问我：“是不是你拿妹妹的东西了？”我脸色一变，说：“不是我拿的。”然后，妈妈就抱着妹妹走了。钢笔，我好羡慕你呀！

当然，有时，我也和妹妹玩得很开心，我也很高兴。

钢笔，我好羡慕你呀，我真希望能向你一样，每天开开心心，高高兴兴地聊天玩耍。

我想对你说作文 篇四

其实啊，我有很多话想对你说，也许那时候的你已经长成一个大姑娘了，但是，希望这封信，能一直伴你奔跑。

你还记得你的偶像吗？那七位和你差不多年龄的少年，你一直在同学、朋友面前夸赞他们，成天念叨着：“破风云、定天下”！

时代少年们为了自己的梦想和未来，付出了比你多得多的努力与汗水，贺峻霖说道：“闪闪发光的人生背后，一定流过别人看不到的汗水。”同是时代新人你何不常拿出像他们一样的精神对待你自己的生活与学习呢？他们的困难比你多得数不胜数，他们却都能一一克服，还解决得www好范文网.baihuawen.好范文网cn那么精彩。少年们上午的日常学习，下午满满的各种课程，到了晚上，你早已熟睡的时候，你的偶像们还在排练着，一遍又一遍，一次又一次，反反复复，一个燃烧的舞台背后，是他们汗水中夹杂着眼泪。如果你也试着为自己放手一搏，也许群星都会因你而璀璨！

走演艺圈的他们，必然是躲不过那些恶毒的言语，那些话如同一把把刚磨利好的剑，深深地刺着他们的心灵。可是，他们可以相互安慰：“我眼中，言语就是恶魔与天使，但又何必在乎别人的看法，本身格局不同，我的人生我自己说了算，可以慢一点长大的，即使觉得自己笨拙怯弱也没有关系，我活在自己的时间轴上，只要成为自己想要成为的那种人，这些都不是问题。”的确，对于别人的言语，优而听之，劣则舍去，做一个乐观积极、择优的女孩。

正处于青春年华的你，活泼而不失风貌，可爱而不失礼节。你可以相信“学习不是人生的唯一道路”，可别忘了后一句“但它能打开人生的更多道路。”如果你懒惰、贪玩，那么你想要的成绩与学校，远方与未来都会让之他人。无奋斗，不青春！聆听一首歌，细品一本书，散一次步，充盈自己的生活，去掉枯燥乏味，增添些艳丽色彩。你要记住，一切为了不后悔而战，不辜负自己的努力，为自己仅有一次的人生负责。

也许前路茫茫、困难很多，但认真想想，不经历风雨怎能见彩虹？未经磨砺的刀怎么尖利？记住自己的初衷，想想自己的理想……

成功没有快车道；幸福没有高速路！所有的成功都来自不倦的努力与奔跑；所有的幸福都来自平凡的奋斗与坚持！听闻“少年”二字应与平庸相斥，平凡而不平庸、深刻而不深沉！

加油吧！带着好奇与向往，探索未来；装着知识与坚持，书写人生。你就是你，做最好的自己！

我想对你说作文 篇五

你，小郑，我已经忍了你好久了

我已经跟你坐同桌有两年半了，你不是虐待我就是告发我。

上课时，你总是没事找事：我的书只要超了“三八线”一点点，你就会发出撕心裂肺的惨叫声，说我超了线咋样地，有时甚至把书推过来，把书都弄折了才罢休；有时我对小高开了一个玩笑，小高一声令下“打”，你就会疯狂地打我；有时我骂了你几句你就会又打我；在四人小组里幸亏你不是组长，要不然我会被无视的。

下课时，你总是得闹出一点事来，要不然就好像你不能生存一样：我上图书馆区借书时，如果遇到你的话，我就会倒了八辈子血霉，你会先抢了我的书，然后你就会跑，我就在后面追你，结果大家都会不给我好脸色，而你，就在暗地里偷笑；如果你心情不好，就会在后面追着我打，直到你不生气为止（如果上课的话，就会在下课时接着打，直到心情好为止），我一定要请一位圣斗士来消灭你！

现在只要有你在，我无论多高兴都得换脸，如果让时间停止不动的话，我一定要骂你骂到天黑，打你打到手软才罢休，这才消我心头之气，有时候我被老师批评的时候，有一半是你害我的。有时候老师说批评别人时，你总高昂着头，看着我，重复老师的话，眼神我能够看出你是在指我，当我问你时，你总假装不知道，我那时真的是火冒三丈，我给你的意见你却总是当耳边风一样不存在。

我希望以后你能不要再打我了，这样我就会开心了！求你了。

我想对你说作文 篇六

第二大周学了《一个小村庄的故事》

文章讲了：以前，有一个很美丽的小村庄。但是村里人乱砍滥伐的行为，树木就一颗一颗的大树，而裸露的土地渐渐扩大，到了八月雨水一直下了五天五夜，到了第六天的黎明才刚下完而小村庄已经被洪水冲走了。

如果时间能到转的话我就会给他们说：“别再砍伐树木了，如果你们在砍伐树木会遭到报应的，你们会被洪水冲走，你们会死亡的，所以你们再多种一点树吧！这样你们的小山庄就会越来越美丽。”

我想对你说作文 篇七

谢天谢地你给了我许多幻想，我朝思暮想希望你从我眼前消失永不再相见！叫我去写作文我宁愿去涂鸦。我头疼的症状越来越严重全拜你所赐，我愈来愈撑不起想像中的翅膀亦是你恩典。可是我又怎么能全归咎于你呢？怨也应怨你出生在这个应试的时代。蜉蝣无法撼大树，我骂不了这个时代我只能骂你，张口闭口都在骂！

我应该有很丰富的想象力的，我应该有很出色的文才的，我如果我可以去写文章而不做作文我应该会更优秀的，你却不等同于文章，这是你的悲哀，亦是我怨恨之所在。

什么叫个性化作文？我写得稍微出格点叫做新颖，我写得自我风格自我个性，完全出格那就得遭受低分之苦。我要上大学我要拿高分我就不准太出格，所以我折下自己想象的翅膀。所以我不能飞了，想飞也飞不高了，我举手投降了。

我想对你说作文 篇八

记得那一天您在上课，可是底下很吵，结果您大发雷霆。

那一次您在认真的上课，可我们呢？玩的玩，说话的说话，没有几个在认真听课，你注意到了，您拿起木尺就朝讲桌上抽打。“啪”的一声，全班同学都惊住了，唯独李海通还躲在课桌下折纸，您看见了，走到李海通旁边，一把抓起他的书包，使出超大力气往后面一甩，还把李海通本人从椅子上拽了起来。您板着脸，瞪着一双愤怒的眼睛盯着他看，面容十分严肃可怕。

收拾完李海通以后，您快步朝着讲桌走去，我害怕的直打哆嗦，脸色发白。您用同样严肃可怕的目光瞪着我们，我不敢看。心想：千万别让“平心静气本”对付我们，看可您的要求让我睁大了眼睛：“来，把“平心静气本”拿出来，把今天学的课文抄十遍！反正你们抄着抄着就会了，也不用我教了！”然后我们无奈的拿到各自的平心静气本就开始抄，第一幅图才抄完，您就让我们收了继续讲课。

老师，我知道是我们不对……再一次郑重地向您道歉，对不起！

我想对你说作文 篇九

亲爱的爷爷，有些话压在我心底已经一年多了，我曾几次想当面对您说，可是又怕您生气，话刚到嘴边，又都咽了回去。爷爷，今天我就借写作文的机会，把憋在心里的话告诉您。

爷爷，我是个活泼的小男孩，虽然有时也很顽皮，常惹您生气，但我不希望您对我的同学不客气。您知道吗，同学们在背后老讲您的坏话，我的心里真不是滋味。记得一个星期六下午，一个同学来找我。当时我正在房里做作业，是您开的门。您见到我的同学，不分青红皂白就说：“去去去，曾念圣不在家。”转身就把门关上了。星期一，我一到学校，那位同学就对我说：“你爷爷好凶呀，我想问你一道数学题，话还没说，你爷爷就把我赶走了。

以后，我可再也不敢去你家了。”爷爷，您知道我听了同学的话，心里有多难受吗？爷爷，我知道您上了年纪，喜欢安静，您也怕同学来家里吵闹会影响我的学习，是为了我好，可您对他们也不必那么“凶”呀。我们同学聚在一起探讨学习上的难题，交流学习方法，有时难免会吵一点儿，但这不是坏事呀！我们有时也会偷着玩，打打闹闹，因为我们毕竟还是孩子，还请您谅解。我也经常到同学家去玩，可别人的爷爷总是和蔼和亲，您为什么就那么“凶”呢？

爷爷，我真的希望您以后对我的同学能和蔼点儿，做一位和蔼可亲的好爷爷。亲爱的爷爷，您能答应吗？

我想对你说作文 篇十

我的朋友——马家乐，我想对你说：马家乐，我有好朋友，我们以前是最好的朋友，是你给了我快乐，不过你就因为那么一件小事而不和我好了吗？

我那时让你帮我一个忙，是让你把卡片还给你们班的一个同学，让同学再还给她们补课班的同学，虽然有点复杂，但是你只给你们班的同学就行了，为什么不能呢？不去就不去，我也不为难你，可是你为什么不与我好了呢？友谊的小船怎么说翻就翻了呢

我承认，我比你学习好，可也没关系，学习好和学习不好的就不能成为好朋友吗？马家乐我对不起，我不应该提起这个话题，我们还能成为好朋友吗？马家乐，没了你，我的生活会很孤单的。

马家乐，我们还能成为好朋友吗？你还能原谅我吗？

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