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我流泪了作文600字 篇一
人生自有喜怒哀乐。有时流泪表示感动,有时流泪表示伤心,也有时流泪可能表示内心的喜悦……记得从小到大,我流泪的次数不算太多,但是那一次,是为了表示内心的愧疚与自责。
那是一个星期五,不知怎么,我竟然比以往更早回到了家,但是心情却很糟糕,只因为考试发挥失常,被老师批评。走到窗前,仿佛听到了远处的雷声,天也渐渐暗了下来,我丝毫不在意这些。
不一会儿,天下起了绵绵细雨,那时已是深秋,这一场雨,无疑是雪上加霜,对我的心情,对窗外的气象,亦是如此。没过多久,雨渐渐变大了,下的急了,也变密了……
我依旧站在窗前,凝视着急于躲雨的人们,一副心事重重的模样。这时已经接近父亲下班的时候了,可是窗外的雨却不见得减小,于是母亲便让我给父亲送伞去,我的心情却如同这场雨一般,越变越差。
在母亲的催促下,我终于回过神来,但是却不愿挪动一步。时间正在一分一秒的`流逝,不知过了多久,我最终拿上两把伞,换上鞋,冲出家门。雨越下越大,仿佛身处梦境般,四周都是灰白色一片。
在这种天气下,想找人是非常困难的,但是我和父亲竟然差点撞上,也差点错过。当我抬头望向父亲,他已经全身湿透了,仿佛是落入水中一样。
看见这一幕,心不由得酸痛起来,回忆起以前父亲冒雨给我送伞的时候,又看着父亲头发上的雨水正一滴又一滴落在了地上,我的泪竟也如同这雨水一般落下。不知有没有人看见,我赶紧擦干了泪,怕路人看见,更怕父亲看见。竟忘却了因为自己心情不好,让父亲在路边淋了十多分钟的雨。
之后也许有很多次流泪已经记不清了,但是这一次,是最为愧疚的泪,也是最自责的泪。
我流泪了作文600字 篇二
那晚,我流泪了。独自一人坐在床边,耳畔回荡的是爸妈大声的争吵,使我想起了很多,很多……
脑海里浮现的是母亲和父亲。母亲是一个勤劳朴实的人,常日里的家务活她都不怕苦不怕累地干。虽然做事太“细心”,想的自然也很多,但母亲的确是一个内心善良的人。也许,是那次不经意间的发现——母亲的眼圈周围凹陷的皱纹,使我对母亲更加理解了,她真的是辛苦了!父亲是一个商人,自然事务也比较繁多,手机总想个不停,但他却没有大多数男儿的懒惰,每次回家时都会烧大鱼大肉给我吃。然而,有时他干活那不如母亲得心应手的样子,不免使母亲不满。甚至有时父亲对别人说话太大方,更使母亲无法理解,俩人之间的矛盾也日益增多。也许,我这个未成熟的心无法去正确地判断他们的对错,但是至少有一点是不变的,那就是只有双方的信任,它才会融合。
人世间有这样三大最珍贵的东西——亲情,友情,还有爱情。苍茫人海中,两个陌生的人能走到一起,那是一种缘份。当两对新人在教堂里共同许下诺言之时,代表着他们的完美结合。在以后漫长的岁月里,他们需要共同去坚守,一起走过人生的风风雨雨,直到天荒地老。也正如阿杜的那首歌中是这样唱的:“是你让我翻破爱情的密笈,四个字——坚持到底!”有人说,吵架是难免的,也正是“磨和”的真正蕴义。似乎,我对他们的世界是那样的格格不入,然而他们的感触应该比我更深。
灯光下,闪光的珍珠
那是天空的眼泪
划过我无解的心
我只是默默地祈祷着这份真挚的感言能化解父母之间的隔膜,更能化解天下所有在爱情道路上回头的人的心;祝福着这对中年人能携手一起走过天涯海角,白头偕老!
我流泪了作文600字 篇三
那一次我哭了,是因为妈妈冤枉人了。
记得有一次,那是一个星期六,我小姨出差去了,把她五岁的孩子寄放在我们家。早上,妈妈去菜市场买菜,让我在家陪弟弟玩。实在没什么玩,我就想出了一个幼稚的游戏——捉迷藏。我们先剪子、包袱、锤,结果我赢了,所以是他逮我藏。
游戏开始了,我藏到了大衣柜的后面,弟弟数完了数就开始逮了,他先到我的卧室转了一圈,然后又到我们家的小仓库转了一圈(那里面都是妈妈喜欢的东西),可是他一不小心把妈妈200多元买的宝瓶弄碎了。当时弟弟的脸变的苍白苍白,因为他怕我妈妈嚷他,过了一会儿,弟弟的脸色有些好转。我一惊,他为什么不害怕了?是不是有什么阴谋?正当我想得出神,门铃响了,原来是妈妈回来了。我的心差一点就要跳出来了,因为我怕妈妈打我,说我管教不严。当我给妈妈开门的那一瞬间,我的手颤抖起来,脸色变得苍白,而那损害者却躲到了我的书桌下。打开了门,妈妈正好去仓库,随即就听见妈妈的一声喊叫:这是谁干的?我的心顿了一下,我跑过去要解释,还没等我开口,弟弟就抢着说:是哥哥弄得,是哥哥弄得我说:弟弟是个骗子,妈妈他冤枉我,你让他出去,我不想和他玩。说完妈妈开口道:弟弟是诚实的,你才冤枉人呢!我顿时泪流满面,放声嚎啕大哭起来,说:你不知道情况,怎么可以断定我就是打碎花瓶的人呢?你冤枉人我看你要多看看福尔摩斯了。
就这样,我和妈妈冷战了几天,还想向警察叔叔投诉妈妈,可要是妈妈真被抓走了,我该怎么办?每次一想起这件事,我就想哭
我流泪了作文600字 篇四
在我的记忆中,母亲很喜欢织毛衣。
当我牙牙学语的时候,总能看见一个身躯坐在一旁拿着几根竹签穿着毛线不停地交织着。而我总在一旁看着,时不时哭闹一会儿,母亲便微笑着拿着毛线球哄我。
当我才上小学的时候,也还总能看见母亲拿着竹签绕来绕去地交织着的身影。这时我便自己搬来一个小凳子坐在母亲身旁看母亲织毛衣。
暖暖的阳光从窗户中照进来,洒在母亲身上,母亲一手拿着一根竹签,竹签带着毛线如同蝴蝶在空中跳舞一般利索的上下穿梭,一针一线地织着。我看着母亲织毛衣觉得很有趣,便自己从母亲的盒子里拿出竹签来学着母亲织毛衣:将右手中的竹签缠上线,以为会和母亲一样很轻松的就可以把线绕到另一根竹签上,结果使劲戳都戳不进去还把手给弄伤了。再看看母亲轻盈地在空中舞动着她的竹签,速度快得我基本上每两周就可以有一件舒服而又好看的新毛衣穿。
当我小学快毕业的时候,仍能看见母亲织毛衣的身影,但她舞动着的竹签明显不如以往的那样轻盈。从之前的两周一件的毛衣变成了几个月一件了。
而当我读初一的时候,看见的不只是母亲织毛衣的身影了。回家的时候还是看见母亲坐在凳子上,手上拿着竹签和毛线一点点地织着毛衣。但看见母亲时不时地放下手中的竹签和毛线,脸面向天花板扭了扭头,并且拿手捏着自己的肩膀。于是我便走到了母亲的身后帮母亲捏着肩膀,且给母亲说道:“妈妈,你别再一直织毛衣了,坐久了对身体不好,得多走走。”母亲仍笑着回答我:“没事,不给你织点毛衣冬天不冷吗?“
面对着母亲手上的毛衣,豆大的眼泪冷不丁的从脸颊上滑落,砸在了我的手上。
我流泪了作文600字 篇五
六年前的我迈着好奇的脚步,踏进了这个陌生的学校,坐在的教室里我明白了意味着什么,我的小学生活即将从这里开始。在母校这六年的学习生涯中,我结交到了许多知心伙伴,学到了许多知识,遇到了许多和蔼可亲的老师。
多年来,老师、同学在我最困难的时候帮助我、鼓励我;在我不会做题的时候耐心指导;在我遇到挫折的时候给我加油,使我不泄气,并且鼓起勇气,重新开始;在我垂头丧气,没精打采的时候告诉我要振作精神。我对他们感激不尽。
在我四年级的时候,我染上了红眼病,在家里呆十多天,落下了许多课程。有许多都不懂,但是老师却在下课的时候给我补课,最终,我跟上了上课的节奏。记得还有一次,上体育课时,老师叫我们训练长跑,可能是我提前准备不够充分,跑着跑着摔了一跤,同学们把我扶到医务室去。
如今我们就要分开了,我们眼里饱含泪水,就在这时一首《友谊天长地久》响起,我们的眼泪掉了下来。当老师说再见的时候我都依依不舍的走出教室。站在学校门外,向我那美丽校园道别,向我那快乐与不快乐道别,向我那些一段段真挚的友谊道别,向别了我美丽的校园,别了我六年小学生活,别了我的朋友们。
每当我看到这张毕业照,我的眼泪又流了出来。虽然已经过去快3个学期了,可我仍然固执地认为:事情就好像发生在昨天。离别虽叫人哀伤,它却是人生的一部分,谁也躲不过。告别了小学,我将走向人生的另一个里程碑。我挥一挥手,说声再见,昂首向前迈进。
我多么想念和老师同学在小学的日子,那段美好的时光。回想当初,眼泪不经流下!
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