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今天是教师节的作文 篇一
今天是教师节,我们一到校就举行了升旗帜仪式。升旗仪式开始了,升旗台后面的台子上站满了同学,他们手里都拿着一束束鲜花,等国旗升好后,他们便高声朗诵起了给老师的献词。过了一段时间,献词才结束,献词过后,我们回到了教室,把自己准备的小礼物送给老师。有的送花,有的送两、三块钱的小礼品,我送的是一个水晶蜡烛,老师很高兴地收下了我的礼物,还说了一句:“嗯,不错,很漂亮。”听了老师的话,我的心里美滋滋了。
下课了,班长说:“待会上课的时候我们给老师来一下大惊喜吧。”同学们纷纷说:“好啊,好啊”上课了,老师刚一进教室,我们就齐声喊:“祝老师节日快乐!”老师惊讶地望着我们,这时班长也从门后面走出来,站在讲台上,高声念着她自己写的演讲稿:“老师,您像蜡烛一样牺牲自己,照亮我们”,老师听了以后,笑得就像一朵盛开的花一样。今天真是一个快乐的教师节!名师点评:作文生动地记述了同学们给老师过教师节的故事。小先介绍了学校的升旗仪式,然后再描写班级的教师节活动。同学们动情的话语,以及为老师精心准备了礼物,感动了老师,也感动了我们这些读者。从文中可以看出同学们对老师的爱,“老师听了以后,笑得就像一朵盛开的花一样”,也可以感受到老师的欣慰,展现出了师生之间的融洽。这篇文章写得不错,条理清晰、感情真挚,富有感染力。不过小要注意省略号不能用句号代替。“待会上课的时候我们给老师来一下大惊喜吧”改为“待会上课的时候我们给老师一个大惊喜吧”。
今天是教师节的作文 篇二
今天是教师节,是我们敬爱的老师的节日。学校发给我们一张心意卡,让我们表达对老师们的祝福。我的脑海里马上浮现一个人:我们的班主任邓老师。她既严格又和蔼。
记得刚上一年级的时候,有一次我擦伤了膝盖,疼的哭了。那个时候,我们新生正在学做广播体操。我因为怕疼,就向体育老师提出在边上观看。但是,当我看着同学们在认真地做操时,我的心很难受。这时候,邓老师刚好经过,看见了,就鼓励我说:“才涛,你是个坚强的孩子,一点点的小伤是难不到你的,快去和同学们一起做操吧!”在老师的鼓励下,我就继续做操了,做着做着,腿上的伤好象感觉也没有那么疼了。一周过去了,我们都学会了做广播操,我腿上的伤也好了。这件事让我学会了坚强。
平时,邓老师对我们可严格呢。上课时如果有同学开小差,邓老师马上会投来严厉的目光,仿佛在说:“上课一定要专心呀!”有一次,在上课的时候,我发现邓老师的声音有些嘶哑,而且还有咳嗽。我趁着老师转身在黑板写字的时候,偷偷的和同桌说话。这次竟然没有被邓老师发现,我自鸣得意了。下课的时候,我偶然发现邓老师在吃药,原来她为了不耽误我们的学习,带病来上课。我的心十分内疚。从此,我上课再也不开小差了。
这就是我们敬爱的班主任。
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