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2022全国新高考II卷选择创造未来作文 篇一
如果说坚持不懈是通往成功的大巴车,那么选择无疑就是大巴车上的方向盘。
在人生的`道路上,会有许许多多的选择题,问题看似一致,可答案却是丰富多彩的。
我曾听过这样一个故事,一只狼在饱食之后,安逸的卧倒在草丛里,却看到另一只狼气喘吁吁的从身边跑过,惊奇之余它问:“小家伙,你干嘛呢?”“听说狮子要来了”“狮子不是我们的朋友吗?你怕什么?”说着它哼了几声,安然的睡去。后来,狮子果然来了。由于它的到来,整个草原上的羚羊奔跑的速度变得极快,这只狼不再那么容易得到食物,不久便饿死了。而另一只狼由于之前的勤练而得以生存。
它们,一个选择了一阵子的安逸而毁掉自己的一辈子,另一个选择了一阵子的艰苦而获得了余生的幸福。
那一只愚笨的狼在面对敌人的时候并没有选择搏斗而是选择无动于衷,它的下场难道不应该吗?
其实在我们的身边也有许许多多的同学扮演着那只狼的角色,同时也上演着那只狼的悲剧。
许多同学在学习中总是以应付的态度对待,不认真学好每个知识点,在考试前仍然不好好复习,却还想取得好成绩,却还想得到老师家长的奖励。而在我看来那就是在白日做梦,因为我也有过这样的错误。
自从上了初中后,我便越发的自大了,总是自我感觉良好。得到一点小小的表扬就沾沾自喜,在学习中也不用功了。正是因为这种态度,我的成绩跌入到万丈深渊,可庆幸的是我及时的意识到这个错误,及时的拉住正要走向狭小弯路的自己,为后面的学习做出了正确的选择——刻苦,认真。
通过自己的不断努力,终于是功夫不负有心人,在初二第二学期第一次月考中取得了令自己满意的成绩,心里的阴影也逐渐消失了。
当面临考试的失利,我并没有自暴自弃,而是选择拼搏。现在,我可以证明我的选择是正确的。我为自己喝彩。那么,假如时光倒转,那个人是你,你将如何选择?
朋友,如果你选择努力,你必定会收获成功的果实;如果你选择堕落,那么你必定会失败。如今我终于明白了选择怎样的种子,就会结出怎样的果实。
朋友,时间一去不复返,从现在开始务必做出正确的选择,不要给自己留下任何遗憾!
2022全国新高考II卷选择创造未来作文 篇二
我们的人生就像一张试卷,而它拥有很多选择题,每一道选择题都触动着我们的心灵。
一。“我行吗?”
上语文课时,老师问:“文章有哪几种表达方式?”问题一出,全班傻了,有的发呆,有的查书,而我似乎觉得我能回答。可那一刻,我仍是呆住了。想想,我语文是出了名的差,如果回答正确,我或许能得到老师的表扬,然而,与此同时,也可能有同学向我投来异样的眼神,好像是说:“尽出风头,有什么了不起!”如果回答错误了,我或许能够得到老师的鼓励,然而,与此同时,也可能有同学向我投来鄙视的的目光,好像是说:“你?哼,不懂就别装啊。”我在心中默默地问自己:“我行吗?”最终,我放弃了回答。
二。“我能得到赔偿吗?”
去年暑假,那晚,天已黑,我骑着自行车,回家去。突然,起风了,我猛地蹬着车子。不久,雨就“哗啦啦”地落了下来,霎时,我被淋成了一只落汤鸡。就在我正要经过一栋楼的地下通道时,一辆摩托车,急速而来,我被撞倒了。豆大的雨落在我身上,我发觉我腿受了重伤。可是对方去坐在摩托车上,纹丝不动,环视四周,若无其事似的。我颤悠悠地爬起来,呆呆地望着他。天啊!他很胖,很结实,我到底该不该向他要赔偿金呢?我到底能得到赔偿金吗?他会不会揍我?管他呢!我一定要问问,我不能吃哑巴亏!因此,我艰难地一步一步挪了过去,用小得像蚊子一样的声音问道:“你,你赔,赔我钱?”他扫了我一眼,冷冷地向我丢了两百,然后,骑着摩托车走了。
三。“我能鼓起勇气吗?”
我接到了姑姑的来电,很高兴,我终于可以去萍乡武功山玩玩了。可是,我的担心也随之而来,我要独自乘车去。这下,我犯傻了,我想:一路上,在车上,不知有没有坏蛋。我自己敢去买票吗?最后,我贪玩的心还是战胜了的恐惧,我鼓起了勇气独自去了我盼望已久的武功山。
我们的人生就像一张试卷,而它拥有很多选择题,每一道选择题都触动着我们的心灵。在那时那地,我们可能作出正确的选择,也可能作出错误的选择。一旦选择了就无法更改。但是,如果我们能经常对过去的选择进行反思,同样也能为我们的未来奠定厚实的路基。
鱼和熊掌不可兼得作文 篇三
当我们开始学会走路时,我们的脑袋就开始在思考了,虽然在沟通上存在些弊病,但也是正常的,而现在却不同,人们的思想太过于复杂化,所寄托的东西也越来越多,当然,不光指情感的寄托,甚至包括身体的寄托。情感、物资、甚至于他人的思想都想一并占有。
这个社会在不断的推陈出新,当然,在这物欲横飞的社会,几乎没几人能抵挡住金钱和美色的诱惑,我不排除自己也有颗虚荣心。
现如今,感情不能当饭吃,所谓贫穷夫妻百事哀,永远都不要相信电视情节里的感情有多深、有多真,那只是供给那些缺少“营养”的人看的。当然,我曾经似乎也缺少过“营养”,由于新陈代谢的快,才没被吸食干枯而死。正所谓人生如戏,戏如人生,我们只有好好演绎自己的人生,才不会像大鱼吃小鱼一样被吞食。如果人生有许多个假如,假如我还在学校努力学习,就不会被社会污染我纯净的心。假如我们没有擦肩而过,彼此对爱的执着,相信我们现在会是一对最幸福的平凡夫妻。假如我有一千万,我会给予自己丈夫生活和工作上的支持。假如我够聪明,我会做他坚强的后盾,为他排忧解难。可生活不容许有任何一点假如的性质。
因此,现实是残酷的,好比“鱼与熊掌不可兼得”,这就代表了人不可太过于贪婪,但又不可被现实社会所淘汰,正所谓弱肉强食,优胜劣汰,是随处可见的事。人都是自私的,别妄想会有不劳而获的事,天上也不会有掉陷饼的好事,只有凭自己的`双手打造的,才是真实的。也只有自己真正明白自己想要的是什么,该舍弃什么,或是该追求什么,通常在得到之前,我们都会放弃一些才能换取另一些,“鱼与熊掌不可兼得”就是社会的现实。
鱼和熊掌不可兼得作文 篇四
古人曰:“鱼和熊掌不可兼得”。当然在古人的眼里这“生”和“义”确实不可兼得,但在如今的经济大潮中,如果把鱼比作经济,把熊掌比作文化,那么鱼和熊掌又可否兼得呢?
一、以经济建设为中心是否过时
中国经济发展之迅速可以说是令世人瞠目结舌。正是因为这种超快的发展,我们又看到了什么。也许是国民总值的成倍上涨,也许是欧洲人看到中国的丝绸而心惊胆颤。但是我们并没有看到沪股数多次高出5000点而国家无能调控。我们并没有意识到猪肉价格14元一斤可能给我们带来的危机。为什么中国的两级分化会越来越严重,为什么中国东南那么的繁华,而西北还是满眼戈壁。有人可能说,西北的环境太差,教育落后,导致了一片片的无人区。那么我要问,为什么没有人去改变环境,为什么没有人去支教。有人还会说,国家已经进行了调控。对,就是国家在调控,国家总是以治标而不治本的方式进行调控。而不在教育上贯彻支教的重要性,提高师范学生的整体素质,那么我想这种调控是解决不了多大问题的。当西北的天然气被转化为最后一点经济时,西北将会成为真正的无人区,敦煌的文化将会永远淹没在核辐射之中。
二、中国的教育是否已经迫在眉睫
有人说,中国的教育在高速发展,怎么会迫在眉睫呢?是,中国的书本教育的确在高速发展,可素质教育还在止步不前。有人问,素质教育怎么止步不前了。好,那我举两个例子。不知大家知不知道“海归”“海待”,由于经济的发展,国外的学子纷纷归国,但他们在中国却找不到工作,而成为“海待”。有专家调查他们为什么会成为海待,结果是他们之中有85%的人没有足够的自信去迎接挑战。而造成这种结果的正是他们在中国并没受到很好的素质教育,出国之后,只是凭着出色的成绩,被保送到工作单位。所以他们经历的社会竞争太少,而不被录用进而成为海待。
上面两大问题,我并没有说是或否。那是因为我只是一个中学生,无权改订国家大计。但是我真的不愿看到中国真的会走到那一天——只有教育可以救国。如果真的那样,杨昌济老先生在泉下也会掉泪的。
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