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救赎优秀作文 篇一
百态社会,千样人生。
据报道,3月30日下午,一名沈阳女孩小朱跟其母亲乘坐215路公交车,10分钟后,小朱耳旁响起“老人有心脏病,你给让个座呗?”的声音。正在玩手机的小朱抬头一看,是一位70来岁的老大爷站在她左前方,于是小朱缓缓地站起来让座,并嘴里嘟囔了一句,“怎么这么多人偏让我让座呢?什么意思?”她并不知道正是这随口的一声嘟囔竟为她招来了一场横祸。与老人同行的老人的儿媳妇反问小朱“叫你让座,你还不愿意啊”,与此同时,伸手打了小朱一巴掌,另一侧同行的中年男子拽着小朱往车窗上撞,更可悲的是被让座的老人不仅毫无感激之情,而且挥手给了小朱鼻子一拳。
同样的事例更是数不胜数。让座,已经变得不再纯粹了,从以前的呼吁让座、谴责对弱势群体视而不见的无良人群,演变成了探讨强制让座、暴力索座的道德问题。让座只是一个选择题,尊老爱幼是中华美德,“让”是一种美德,“不让”也是每个公民的权利。不要使得我们的善意让座沦变为暴力是非题。宽让己座,获以感激之笑。
让座,这个简单的行为已被赋予太多复杂意义,是民风使然,还是法律的空缺造成?我们好似不明白,或许只是我们仍然疑惑,人性难道真已腐朽至此?是理所当然,所以毫无感激地指责“你为什么不让座?!”是理所当然,所以用暴力的行为来回应他人的不让座。我们爱戴老人,因为他们辛勤养育了我们这一代,因为他们笑容里的慈祥,因为他们花白双鬓间的辛酸,所以,我们愿意用这小小的让座来令他们体会到温暖,体会到我们的爱意。
我希望这个社会是前进的,带着感激与慈悲。莫叫道德沦为做违法事件的一个幌子,莫使爱心的传递变成道德是非的抨击。
泰戈尔曾说过:我们热爱这个世界,才真正活在这个世界上。让我们将徘徊于万丈悬崖边缘的道德拯救回来,让我们将中华美德传承下去,让我们用爱来点亮这个世界。
生活的乐趣作文800字 篇二
你是否在繁忙的学习生活中想过读书是为了什么?有人肯定会毫不犹豫的回答到:当然是为了以后的生活!”我不能不认为这是最符合实际的想法,但是这并不是学习的唯一目的,更不是读书的最终目的,而读书的最高境界是什么呢?依我看,把读书当成一种生活乐趣即为最高境界。
所谓读书,就是一种最普遍的学习方法,把此当作生活乐趣,就是说让书时常伴随着自己,成为生活中不可缺少的一部分。说到这里还必须注意一个问题,就是这里所说的书不包括那些学校里所发的书,而是一些含概了许多在课堂里学不到的知识的书。但现实的学习负担也不得不引起重视,毕竟学生们的时间是有限的,那么怎样去做才能两全其美呢?是不可能的?显然不是,但就要看你怎样去分配时间了,例如可以这样:早上提前十分钟起床,什么都不干,先看一看像《读者》那样的杂志,尽量看完一篇文章,接着再去洗漱,吃早饭。在学校,中午大多是自习时间,你可以先写二十分钟的作业,然后再看一些你所感兴趣的科普小品,一方面可缓解疲劳,另一方面也可以多学一些知识。晚上一般先写作业,待把作业写完后如果时间允许,可看一看一些大家的代表作,鲁迅的《朝花夕拾》就是一个不错的选择。如果时间已经不早了,可以读一篇简短的诗,稍稍体会一下其中的要旨,感受一下作者的内心世界。若能做到这样,那么你就让读书成为了一种生活乐趣了。
历史上有许多名人把读书当成了一种生活乐趣,其中最著名的恐怕就要属陶渊明了,在他所写的<<五柳先生传>>中有这样一句话:好读书,不求甚解。这大概就是陶渊明自己的心声了吧。他读书不是为了去追求功名利禄,而只是当作一种乐趣,一种人生享受,精神享受!由此可见,他已经把书融入到 了生活之中,把读书当成一种生活的快乐。那么我们能不能向他学习呢?我认为大家可以保留他对读书的那一份看法,但务必结合一下现在的社会背景,使学习课本上的知识与读书不矛盾,不冲突,在正确的方法下让读书真正成为一种生活乐趣。
谢谢,不再自卑作文 篇三
世上有一种可怕,无形的“怪物”,它给人带来心理阴影,会使人消沉,让人感觉自己“与众不同”,“低人不等”,它,以前像胶一样粘着我,很可怕。它,就叫做“自卑”。
“黑皮,天黑了,还不快回家。小心别人看不到你,把你撞飞出去,哈哈哈……”
另一人反驳说:“他怎么能这么说你呢?我们应该尊重外来人,对吗?”
这是一个下雨后的傍晚,我漫步在回家的路上,旁边两个男生正在拿我说笑,我就像童话里的“丑小鸭”。
我受不了这种莫名的讽刺,讥笑,我咬着牙向前冲,脚步越来越慢,心越来越痛,耳际回响着可怕的笑声。脸颊上有几滴水,可抬头一看并没有下雨,那是泪,我擦干泪珠,却抚不平心上的伤口。
什么时候,天上飘起了细雨,雨水,泪水融在一起了。
一滴,两滴、三滴……
地理课上,老师讲到人种,我比较擅长地理,也喜上地理课,于是我高兴的翻到那一页。
那一页的中下方有三个人:白色人种,黄色人种,还有……黑色人种,我顿时失去了再听讲了的勇气,直到那个字眼刺激到我的耳膜。
“在以前,黑色人种在人们的眼里是最为低贱的人种,还被当作奴隶被卖到别的地方……“老师边笑边说。
我觉得老师的笑是讥笑,是嘲讽,我对地理老师产生了一种从未有过的恨意,我好想找个地缝钻进去。
我那天一直都很消沉,回到家,妈妈问我发生了什么事,我一五一十地告诉了妈妈,是含着泪说的。
妈妈开导了我,使我豁然开朗,让我觉得没读过多少书的妈妈就像一位思想教育家、哲学家,我认真地听着,含着泪听着。
现在,别人若再这样说,我会说:黑色皮肤,是健康的象征。
他们现在不经常这样说了,我成功了,我告诉了妈妈,是含着泪,但还带着笑说的。
我摆脱了“自卑”的纠缠,战胜了自己,一切都将只是过眼浮云。
成长,不只是痛苦作文 篇四
我是被家人捧在手心里长大的。以前,我从来没有好好珍惜过家人,知道失去后,才开始后悔。
前一段时间,我的爷爷不幸患上了肝癌,我的父母知道后,立即把爷爷送进了宜昌市的医院进行治疗。那一段时间,全家人为了照顾爷爷经常忽略了我,我竟然还对他们发脾气。一段时间后,家人们把爷爷接回了家,我经常看见爷爷躺在床上翻来覆去疼得睡不着觉,看到这种情形,我的心如刀绞一般。
一天放学回家后,妈妈告诉我,爷爷去世了,最后一刻,爷爷拉着妈妈的手,有气无力地嘱咐妈妈,一定要让我好好学习……听了这些话,我的心里有一种无法用言语表达出来的悲伤。
爷爷下葬那天,我才真正地意识到我再也见不到爷爷了,不管我多么痛苦,不管我流了多少眼泪,爷爷都回不来了……
我直到失去爷爷后才知道亲人是多么重要,我以前没有好好珍惜爷爷,现在后悔来不及了。希望人们都能好好珍惜健在的亲人,不要和我一样等到失去了再来后悔。
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