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关于文明礼仪的作文 篇一
文明礼仪是什么?
简单来说,文明礼仪是基本的道德规范,它是一个人有素质,有教养的表现,是一个人的脸面,也是一个国家的脸面。
我国是一个有着五千多年文明历史的国家,从古至今,有着多少文明事迹。程门立雪,一个众人皆知的故事。宋代的学者杨时和游酢初到嵩阳书院,想要拜见程颐,正巧遇上程老先生闭目养神,坐着假睡。这时候,外面开始下雪。这两人不忍打扰老师,但又求师心切,便恭恭敬敬侍立一旁,不言不动,如此等了大半天,程颐才慢慢睁开眼睛,见杨时、游酢站在面前,吃了一惊,说道:“啊!他们两位怎么还在这儿没走?”这时候,门外的雪已经积了一尺多厚了,杨时和游酢早已变成了雪人,而他们并没有一丝疲倦和不耐烦的神情。从杨时和游酢的身上我看到了文明的影子。
我们常以有这样一些文明的历史而感到自豪与骄傲。而现在,我们身边却发生了许多与此不和谐的事例。
有过这样一则报道:新加波,一个通用英语的国家,在这个国家大多数标语都是用英文书写。而有些文明标语则是例外,它们被用中文书写,例如:禁止吸烟、禁止乱扔垃圾、禁止随地吐痰。这是为什么呢?新加坡则答曰:“因为做这些不文明行为的大多数是中国游客!”对此,我只能借句感叹:“不文明,国耻也!”
其实,文明很简单,它只是由一些极其微小的文明细节构成的。如果我们每个人都能从点滴小事做起,从自我做起。不乱扔垃圾,做人有礼貌……那我们的生活是多美好。
文明是我们生活的基础,是我们做人的底线。如果我们连我们生活的基础都做不好,做人的底线都没有的话,那我们是该多么的可悲!千学万学学做人,学的就该是做文明人,做社会人。
所以我呼吁:“文明生活从我做起,从小做起,让文明之花常开于身边!”
文明礼仪作文 篇二
“我希望,再也没有车祸……”生日蛋糕前,我轻轻低喃出声,脑海里浮现出那一幕幕惨痛的画面……
那天,天灰蒙蒙的,阴沉得好像一张大网,把所有的阴郁都笼罩在这片天空下。我总觉得有什么不好的事情发生,下意识地抓紧了姐姐的手。
我和姐姐走到斑马线边,对面的“小红人”正在不停地闪跳,当变换到“小绿人”时,我们都向对面走去。可有一个阿姨走的非常快,不,应该可以说是跑了。不知道为什么,巨大的恐惧感朝我扑来,手心里也渗出了汗。我闭上眼,想静下心来好好想想,却听到“嘭”的一声重物坠地的声音,还闻到一股慢慢飘散开来的血腥味,连忙睁开眼,到底发生了什么?可眼前的场景令我大脑“嗡”的一下一片空白:血,血…全是血!还有那个阿姨的…尸体?姐姐看到后也愣住了,回过神了赶紧捂住我的眼睛。人越来越多,全场一片寂静,后来不知道谁大喊了一句,“快救人!打110和120!”于是,人群开始骚动起来,我听见大家都拿出手机打电话,也有不少人在议论纷纷。
“姐姐…能放开手吗?”我听见自己的声音有些颤抖,她犹豫了一会儿,然后说:“好吧。”她慢慢放下手,那个司机已经窜逃了,阿姨也被抬去医院了。“姐姐,你说她会死吗?那个司机白内障吗?看不见是红灯吗……”起初我的声音很小很小,像是自言自语,后来却几乎是用吼出来的。所有人都看着我们,如果换在以前,姐姐一定是用一种“不要说我认识你”的眼神看着我,可今天没有,这关乎到一个人的生死!她只是一脸沉默地看着我,没有给我正确的答复。我很怕死亡,也不愿去面对它。人们都说死神是穿着黑斗篷,手持镰刀,穿过午夜回廊来收割灵魂的,可我认为不是,我认为它是住在人心里的,人民真庆幸没到自己,却不知道人家一个意念就能让自己死。我觉得那些老死和病死的人挺好的,起码他们的死都是命运的安排,就这样安静地结束这轰轰烈烈的一生。
斑马线就像是一种很好的平等条约,车走时人不走,人走时车不走,可这种条约正随着时间的推移慢慢变黄,最后变成纸片,平等条约不再成立。为什么不能礼让斑马线呢?这样便能少一份死亡了。我国素来被称为“文明之国,礼仪之邦”,可为什么有这么多人会在交通事故中死亡,甚至在两人都有错的事件中互相破口大骂,这就是我们的文明吗?就不能退一步海阔天空?所以我在此呼吁大家做一个宣传员,向所有人传播礼让斑马线,遵守纪律!
文明礼仪的作文 篇三
文明是一阵清风,爽朗了人们的心情;文明是一盏明灯,照亮了前程的光明;文明是一场细雨,滋润了人们干涸的心灵。创建文明城市,需从我做起。
暑假的一天下午,我和妈妈坐公交车去公园玩。在公交车上,我和妈妈找到了两个空位。下一站上来了一个老爷爷,我看了看老爷爷,站起身来对他说:“爷爷,您好,您到这里坐吧!”爷爷笑着说:“真是个好孩子,谢谢你!”我对爷爷灿烂一笑:“爷爷,这是应该的。”在公交车上做了一件文明事,我感到很开心。
到了公园,哇!快瞧啊!这里宛如一个五彩缤纷的世外桃源!可是,正当我陶醉在这人间仙境,感觉自己好像也成了一位仙女时,有一个小女孩打破了这一幻想,她走过去想采一朵花。我发现后立刻阻止了她,轻轻地告诉她:“花儿、草儿都是我们的朋友,我们可不能伤害自己的朋友啊!”小妹妹听完以后,低下了头,红着脸说:“我知道了,我再也不会伤害我们的朋友了。”在公园里做了一件文明事,我感到很开心。
出了公园,我和妈妈散步回家。在一个交通路口,红灯亮了,可是,一个小男孩好像没看到红灯似的,直接准备穿过马路。我急匆匆地拦住了他:“不能闯红灯,万一来往的车辆碰到了怎么办?”小男孩听到后赶紧退了回来,和我们一起耐心地等待。在交通路口做了一件文明事,我感到很开心。
崇礼句容,文明就在我们身边,让我们从小事做起,为创建文明城市做出自己的一点贡献。
文明礼仪的作文 篇四
文明,这个词,在词典上有着固定的解释,可它在我心目中是这样的……
一天,我在放学回家乘brt时,一上车就看到一个空座位,心里暗暗窃喜,赶忙掏出一本书安安稳稳地坐着看了起来。然而,刚到下一站,我就看到一位年龄有点大的阿姨,手上拎着许多东西上了车。发现车上已经没有空座位,于是,我毫不犹豫从座位上跳下来,示意这位阿姨坐上去。阿姨向我点点头并微笑地坐了上去,然后欣喜地说:“谢谢你啊,小朋友!”我笑笑摆了摆手,意思是“不用谢”,并指向阿姨所坐的那个椅子的椅背。阿姨顺着我的指尖望去,只见上面有一句话和一幅图,那句话是“让出一个座位,得到一个微笑”,那幅图是一个女孩给一位老奶奶让座的情景。阿姨明白了,一个劲地夸我懂礼貌。周围的人也在说:“现在的孩子,真的是青出于蓝而胜于蓝了。”我不好意思地笑了笑,又低下头继续看书了。
由此可见,文明,其实很简单。文明与不文明,只差一步,有时,只在于一个念头的产生或消失。助人为乐是文明,遵守交通规则是文明,从小事做起,保护身边的一花一草、一树一木也是文明,关爱家园,多栽树木美化环境、净化空气更是文明!让我们从小事做起吧!
微笑多了,世界就会和平了,就会变得更加和谐了。告诉自己,文明礼仪我能行!我们一起让文明之花绽放吧!
关于文明礼仪的作文 篇五
如果小孩子含胸驼背、颈部错位、走路拖沓、臀部下垂,那么你有再好的形象也没有了好气质。形体仪态是最好的装饰品。 当我们接触一个人之后,常常会给他一些评语:“这个人素质高,有风度”;“这个人有教养,谈吐文雅”;“这个人太差劲,连句客气话都不会说”;“这个人俗不可耐,满嘴脏话”;“这个人太邋遢,衣服皱皱巴巴,连脸也没洗干净”? 一个素质高、有教养的人,必须有良好的文明礼仪。这样的人,被人尊重,受人欢迎,从心理学角度出发,被众人接纳的程度高,有利于建立和谐的人际关系,有利于打开局面,发展事业。如果缺乏教养,不懂文明礼仪,人们采取不欢迎态度,怎么发展事业,立足社会?
文明礼仪要从小培养,形成良好习惯。然而,有些父母认识片面,对培养孩子的文明礼仪习惯显得不够重视。
一些父母认为,现代社会讲个人自由,懂不懂文明礼仪没关系,只要学习好、有真本事就行了。但这些父母只要留心一下周围人物,注意一下大众传媒,事业有成的人有几个不懂文明礼仪?现代社会的确尊重个人的选择,自由度大了,然而对人的文明礼仪要求更高,因为文明礼仪是社会文明程度的重要标志。现代社会大雅之堂越来越多,父母不会愿意孩子成为难登“大雅之堂”的人。
一些父母认为,小孩子天真无邪,想怎样就怎样,长大了就懂得文明礼仪了,这也是误解。一方面,孩子从小不培养好习惯,就必然形成坏习惯,坏习惯形成了,再改就很难。想一想,现在有些孩子说话没大没小,家里来客人不懂礼貌,饭桌上挑挑拣拣旁若无人,浑身汗味不洗,指甲老长不剪??这些孩子如果不教育、不矫正,会在某一天早上突然变个样吗?另一方面,在孩子小时候培养文明礼仪习惯,与孩子天真无邪表现并不矛盾,越是懂礼仪的孩子,越能获得自由发展的广阔天地,因为他是受人们欢迎的人。
培养孩子的文明礼仪,从哪些方面做起?
文明礼仪的作文 篇六
在日常生活中,礼仪是无处不在,在生活中,有许多举手之劳都是可以养成文明的习惯:捡起一张的纸屑、随手关灯、不乱践踏草地、遵守交通规则、见到老师问好,这些都是文明礼仪的表现。文明礼仪是人们在生活中养成的一种习惯。
我们是学生,我们在学校肯定会时不时的碰见,我们如果向老师说一声老师好他们会微笑着向我们点头,即使老师不向我们点头也会说一声“好”。我们向老师问好他们在心里也会很开心,我们也不例[www.haoword.com]外心里肯定也回很开心。这是我们与老师的互相尊重。
我们是生命,我们经常会过马路,我们如果不遵守交通会有可能出现事故,有可能会让我们后悔不已。我们要遵守交通。
我们是孩子,我们都是父母手里的宝,父母爱我们,父母为我们做了许多许多,他们很辛苦,他们努力赚钱供我们读书让我们有个好环境,我们要尽自己的努力孝顺父母。让他们幸福的过完下半生,他们上半生已经为我们做过的太多太多,我们不应该让他们的下半生再为我们操心。我们更要尊重他们。
我们一定要学会尊重这样别人才会尊重自己。
文明的礼仪可以有好多个部分,礼仪也是一种美德,一种生活的习惯,一种尊重……这些可以让我们成为一个品德高尚的人。
文明礼仪作文 篇七
今年的国庆节天气特别好,妈妈带我去公园玩,在一个交通路口我们在等红灯时,一位母亲带着她年幼的女儿在我旁边停下。母亲指着马路对面的红灯对孩子‘看见马路对面的那个红手了吗’,‘看见了’‘那就是不能走、要等红手变成绿人才可以过马路’正说着绿灯亮了,那孩子说;‘妈妈红手变成绿人可以过马路了’。 就是这一普通的一幕,不由让人想起一句话:素质,是一种习惯。仔细想想,不是吗?无论这位母亲,还是将来的孩子文明素质如何,在这一细节中已有了答案而现实中,还有不少与“素质不高”对号入座的行为,都是因为不注意、不在乎而形成习惯后在举手投足间不经意就暴露出来的。说到文明素质,其实,每个人内心都有向善、向美的天性,只是日复一日,因自我约束的态度、力度不同,才有了令人一目了然的区别。这一渐变,既与思想认识有关,更是一个行为习惯的养成过程。真希望我们在构建文明和谐社会的进程中,人人能抛掉坏毛病、养成好习惯,不容“小恶”,不拒“小善”,让不文明的画面、不和谐的音符,少些,再少些。
文明礼仪是我们学习、生活的根基,是我们健康成长的臂膀。没有了文明,就没有了基本的道德底线,那我们纵然拥有了高深的科学文化知识,对人对已对社会又有何用?千学万学学做人,说的就是学习应先学做人, 学做文明人,学做社会人, 清洁环境,文明校园,从我做起,从每一件小事做起,让文明礼仪之花在校园处处盛开。
关于文明礼仪的作文 篇八
古人云:“不学礼,无以立。”就是说,不懂得礼仪,就难以有立身之处。
作为在五千年的历史长河中,具有“礼仪之邦”之称的中国,讲文明、懂礼仪是每个人都要做到的事。
那么,怎么样才能做一个讲文明、懂礼仪的人呢?其实做一个这样的人很简单。孔子说过:“礼者,敬人也”,所谓有礼节有风度就是尊重他人,无论在什么时间、什么地点,面对什么人,说什么话,都要表示出自己是在敬人,不是在损人。在我国著名高等学府南开大学的整容镜上写着这样一句箴言:面必争,发必理,衣必整,钮必结,头容正,肩容平,胸容宽,背容直,气象勿傲勿怠,颜色宜和宜静宜装。作为一个中学生,必须做到穿戴要干净、整洁、大方、得体,这也是对老师同学的一种尊重。
在日常生活中,有些大人虽然教育孩子讲文明,讲礼仪,但是他们却没有以身作则,还做了“榜样”:有人随地吐痰;有人闯红灯;有人在公共场所大声喧哗影响他人……
在校园里,很多同学都能滔滔不绝地说怎么讲文明、讲礼仪,可是看见
校园随处都有的垃圾,听着一些同学口中吐出的脏话,无礼谩骂,乱取绰号,不尊重他人的行为也能看见,怎能不叫人生气难过?总是有一些同学在校园内随手扔垃圾,甚至有的同学认为:反正放学后有清洁工来打扫,扔不扔都无所谓;还有一些同学楼道内追逐打闹;更有一些同学故意破坏公物……
让我们设想一下,如果在日常生活中,我们不随地吐痰、不在公共场所大声喧哗影响他人、见到阿姨叔叔问好……在校园内,不随手扔垃圾、不在楼道内追逐打闹、见到老师同学问好……那会怎么样?那会让社会变得更加和谐。
作为21世纪的少年,讲文明、懂礼仪是我们学习和生活的根基。让我们做一个文明人,从我做起,让社会变得更美好。让文明礼仪伴我们成长。
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