插上科学的翅膀飞作文六年级下册600字【精品多篇】

【编辑】插上科学的翅膀飞作文六年级下册600字【精品多篇】为好范文网的会员投稿推荐，但愿对你的学习工作带来帮助。

六年级下册插上科学的翅膀飞作文500字 篇一

这一天，我在家思索着这个问题，住在我隔壁的大哥哥告诉我，和我们住一个小区的孙博土发明了一种可以让植物迅速生长的仪器！我听后顿时感到不可思议，和大哥哥飞奔到孙博士家门口。我一进门问好后便开门见山，说了我来这儿的目的：来看看能让植物快速生长的仪器。孙博士看到我那一双好奇的眼睛，便笑着拿了出来。仪器很小，基本上只有一块橡皮那么大。

我很不解，这么小的东西能起到加快生长速度的作用？孙博士看我不解的样子便说：“你别看它这么小，它还就真的能起到这种作用！”说着，便领着我们来到他用来实验的苗圃，挖了一个小坑，将几粒稻种263放进坑里，又将仪器放到离种子的不远处，然后将土坑填实，拿出一个遥控器，轻轻一摁上面的开关键，不一会儿种子变成小芽从地里钻了出来，随后变成绿油油的小苗，最后变成了颗粒饱满、金灿灿的成熟的水稻了。我和大哥哥看得是目瞪口呆，忙问为什么。孙博士笑着说：“其实这是一种超声波，这种超声波对植物产生强大的刺激性，从而使得直径300米范围内的植物快速生长，并且也不会影响到食用时的安全性，可以安心食用。”我听了后心想，太好了！这下大家都能吃饱肚子，再也不用有人因饥饿失去性命了。我连忙夸赞孙博士的厉害，他的发明造福了人类。他摸着我的头说：“只要你们爱观察，勤于思考，并且勇于作出实践，你们也一定能像我一样的！”

是啊，科学，就是要多观察，多思考，多动手，这样你也能学好科学，造福人类。

六年级下册第五单元作文插上科学的翅膀飞 篇二

重回陆地

“总部，总部，又有人因常年见不到阳光晕倒了。”

“知道了！”长官挂断电话，转身走向旁边的王教授，“王老啊，您得加快研究啊，再这样下去我们都得死！”助理把一杯超浓咖啡递给了王教授，他叹了一口气说：“教授您还是休息一下吧！再这样下去，您的身子会垮掉的。”“不行！再研究不出来，我们人类就完了。”王教授坚定地说。

这是人类移居到海底生活后遇到的最棘手的问题。人类移居海底这件事的原委还要从一千年前说起——也就是21世纪。那时候的人们没有环保意识，他们肆意砍伐树木，随意丢弃垃圾。人们赖以生存的陆地遭到了前所未有的破坏，导致陆地根本无法居住，所以人们只能暂时躲到海底避难。

如今，生活在海底的人们苦不堪言，因为常年见不到阳光，所有人都患上严重的疾病。如果这一问题不能得到解决，那么人类就会葬身海底，最终走向灭亡。王教授正在研究的是超级垃圾处理器，如果研究成功，人们就有希望重新回到陆地生活。

3100年4月5日，王教授激动地拨通了总部的电话：“快！快安排一些人和我一起去地面。”两分钟后，人员全部集齐，他们穿上超级潜水服，走进了一艘巨大的潜水艇。不一会儿，这艘潜水艇露出了海面。王教授离开潜水艇来到了惨不忍睹的地面。助理们从潜水艇里搬出一台超级吸尘器。教授按下遥控器按钮的一瞬间，方圆几十里的垃圾全部被吸进了这台机器里。随后，吸尘器发出了一阵轰鸣声，刚刚吸进去的垃圾又从吸尘器的另一个通道出来了。这些垃圾变成了一种新型复合材料。

王教授和他的助理们花了近一个月的时间，终于把地球上所有的垃圾全部变废为宝。生活在海底的人们终于可以重见天日了。

插上科学的翅膀飞六年级下册作文500字 篇三

2180年，人们一直以来的梦想终于实现了——发明一种穿越时空的特效药。

政府为了实现所有人的时空穿越梦，批量生产，给每人都送了一颗“时空穿越胶囊”。

小莉得到这神奇的特效药后，十分激动，又舍不得用掉：这可是唯一颗呀，用过后重新买得花去许多钱！这天上语文课，老师带大家赏析古代诗仙李白的《望庐山瀑布》，小莉上完课后，恨不能立刻飞到庐山去。她灵机一动：哎，我为什么不能使用“时空穿越胶囊”，去那看一看呢？对！就这么办吧！小莉回到家后，吞下胶囊，闭上眼睛，心里想着那庐山，接着眼前一片空白……

几分钟后，小莉缓缓睁开眼，映入眼帘的那一幕可把小莉呆住了！原来小莉已身在庐山，眼前正是著名的庐山瀑布！身边云雾缭绕，与旁边的几棵松树相映成趣，爆布泻下与石摩擦，击起的水花使瀑布成了白色，仿佛是玉皇大帝的雪白的窗帘不小心掉了来，红日当顶，爆布倾泻而下竟生起紫色的烟雾！小莉看得出了神。正在这时，一位身穿白衣的先生走来，他的腰间挂着一个酒葫芦。这位先生看着这庐山的瀑布，口中不住地赞叹着：“甚美，甚美！”他高兴地举起酒葫芦，大喝一口，咋咋嘴，出口成诗：“日照香庐生紫烟，遥看瀑布挂前川。飞流直下三千尺，疑是银河落九天。”

小莉看出来了，这位先生就是诗仙李白！她刚想上前打个招呼，可眼前又是一片空白，她又回到了她熟悉2180年。

六年级下册插上科学的翅膀飞作文 篇四

“滴滴滴，该上学了！今天是2322年4月12日星期二。”我旁边的机器人说道。洗好脸、吃完早饭，我便来到了我上学的科技小学。

刚走进校门，迎面而来的是一个人脸识别机器人，这台机器人清楚地知道哪个学生已到校、哪个学生迟到，并且可以把这些数据实时汇报到机器人老师。我跟着学校专门的导路机器人来到教学楼，走到教学楼门口的一瞬间，我的脚下突然出现了一个蓝色的荧光踏板，我用脚连续踩两下踏板，“呼”的一声，踏板自动把我带到了我的教室。

我走下踏板，坐到了自己的座位上。当我坐到椅子上时，桌椅自动调节高度，直到我舒适为止。第一节课开始了，教室前方的超大全屏荧光屏亮了起来，显示第一节课是语文课，我们的机器人老师也随之出现。“这一节课，我们要一起学习《采薇》，请大家翻开课本！”机器人老师大声说道。随着机器人老师点亮荧光屏上面的红色按钮，教室四周画面不断地发生变化，最终变成了这样一个场景：在大雪纷飞的土地上，许许多多战士迈着沉重的脚步，一个个疲惫不堪，一看就是好几天没有吃过东西、喝过水了。看着这种场景，仿佛让我身临其境，我不禁感受到了一种复杂、难以言喻的心境，并且仔细聆听着机器人老师的讲解……

就在这样的上课环境下，四节课的时间很快过去了，吃中饭时间到了。我点了一下课桌上一个橙色按钮，课桌自动变成了可以点餐吃饭的餐桌，我在虚拟显示器上选择着自己想吃的饭菜。“嗯……白米饭，20卡路里；一碗鸡汤，不要太咸；一份青菜，不要大蒜；一盘炒鸡蛋，不要太油。”两分钟后，热腾腾的饭菜就出现在了我的餐桌上……

这就是我们的将来，科技感十足却又平凡普通的学校学习生活片段。你们向往吗？

六年级下册第五单元作文插上科学的翅膀飞 篇五

k星球大战

两千年以后的地球遭到了严重的污染越。还好，星球联盟的科学家们已经创造了一颗适合人类居住的k星球。

在科学家的帮助下，唐舞灵一家和地球上的其他人准备坐宇宙飞船移居到k星球。七天后，人们顺利地来到了k星球。k星球不愧是星球联盟的科学们创造的，简直和地球长得一模一样。

几年后，唐舞灵以全校第一的成绩考入了k星球七七0三宇宙飞船学校，并成为了一名优秀的战舰驾驶员。一天，k星球联盟的科学家们收到了一段神奇的外星电波，这是外星人发来的战书。原来，外星人不仅发现了K星球，还想占领K星球。

4024年12月1日晚上九点三十分零三秒，敌方向k星球发起了攻击。唐舞灵驾驶着七零三战舰向敌方发起了反攻。

七零三战舰里的设备非常先进，有激光炮、超声波绿色作文网……最厉害的还是这艘战舰可以变成一个巨型机器人。只见唐舞灵使出了一招“金龙飞天”，将敌方好几架战机给同时炸毁了。敌方立刻改变战术，他们派出外星机甲来与唐舞灵为首的k星球部队抗衡。这时，唐舞灵启动了战舰的变身程序，战舰立马变身为巨型机器人。只见机器人手拿“天圣裂渊戟”，一招”金龙月语”将挡在它前面的外星机甲一分为二，切成了两半。几个回合下来，敌军损耗巨大，无法继续攻打k星球，便想和唐舞灵驾驶的战舰同归于尽。外星人的机甲从四面八方呼啸而来，唐舞灵驾驶战舰在太空中旋转了起来，犹如优美的舞者，她选择了和外星人同归于尽。当外星机甲撞到唐舞灵的战舰时，太空升腾起一片火光，火光之后k星球恢复了平静！

唐舞灵成了K星球的英雄，她的事迹被k星球人世代传颂。

插上科学的翅膀飞六年级下册 篇六

多功能修复床

胡梦涵

在3021年，人类的生活发生了巨大的改变，我认为在这个世纪中，满分作文网最伟大的发明是“多功能修复床”。

“地震来了！地震来了！”我听见外面的呼喊声，从梦中醒来，轻轻按下红色的按钮，只听“滴”的一声，我从床上移到了床下，床下面秘层里的食物足够一个人吃一个月的时间，并且床上的隔板可抵御十二级以下的地震。过了一会儿，地震停了，我从另一条通道出去，发现我的家已经成了废墟，因为人类对生态平衡的破坏，地震频发已不足为奇。

多功能修复床也就成了人们的”保命神器“，按下它的第二个绿色的按钮，发动机开始运作，我把所有碎片丢在床头柜里，这里的机器开始运作，运输、修复筑砖、建房……过了一小时左右，房子修复得完好无缺。可是，我还没进去，地震的余震又把房子震倒了，面对这一片废墟，我长叹一口气：哎！又要重建了，幸好我刚才没进去，不然，后果不堪设想！

当我刚准备重建时，我听到隔壁家陈奶奶的喊声：“哎哟！”我走过去一看，原来是陈奶奶家的多功能修复床出了故障，把陈奶奶震倒了。我连忙走过去，把多功能修复床帮她修好了。

多功能修复床固然好，但不安全。这次幸好没有什么大事，不然的话，后果不堪设想。真希望回到一千年前，当时生态平衡没有被破坏，也没有这么多天灾人祸！

六年级下册第五单元作文插上科学的翅膀飞 篇七

未来一日游

一不小心，我穿越到了未来。未来的环境比现在好多了，新鲜的空气里混合着一股淡淡的花香味儿，公路边的大树排列整齐，高耸入云。

不知不觉，我回到了未来的家。刚打开门就传来甜美的声音：“主人，欢迎回家！”是谁在说话？我环顾四周，原来是我家那只小橘猫，它怎么会说话呢？我走近一看才发现小橘猫的头上有个翻译器，这个翻译器能将猫语与人类的语言进行互译。刚刚我听到的就是这个翻译器发出来的声音。弄明白一切，我不禁感叹，未来可真牛，连猫都可以和人说话了！

突然觉得肚子有点饿，我径直走向厨房。刚进厨房，我就被惊呆了。饭菜已经全部做好正在装盘。装盘的居然是一个机器人。小橘猫好像知道我的心思似的，它说：“主人，这是做饭机器人，它正在为你盛饭呢。做饭机器人装有一套感应系统，这套感应系统能与您的脑电波相连，所以它能提前为您准备可口的饭菜。”听了橘猫的解释，我惊讶极了，想不到未来人类的科技力量如此强大！用餐完毕，洗碗、擦桌子等家务活儿，自然也不需要主人动手了。家务机器人会把这一切做得很棒。

站在门口，望着宽阔的街道，我心里快乐极了，真想找个人分享分享我的快乐呀！这时，我的前面出现了一扇门。小橘猫迈着优雅的步子来到我身边：“主人，这是传送门。通过这扇门您就能找朋友聊天了。”和小橘猫说了声再见，再回头看了看这个未来的家，我走进了传送门。

我穿越回到了现在的家。我躺在床上回忆着刚才在未来发生的所有事情。的确，未来的生活很有趣，如果能亲手打造这样的生活岂不是更有趣？所以从现在开始我要努力学习，因为一切皆有可能！

六年级下册插上科学的翅膀飞作文600字 篇八

“随着人类对矿物燃料的大量开采与使用，全球变暖这一问题愈发严重，引起了社会各界的重视……”听着主持人字正腔圆的新闻播报，我轻轻地叹了口气，看了看书桌上杂乱无章的稿纸，上面画满了我与一些科学家对解决全球变暖这一灾害现象的探讨与设想。

我站起身，望了望窗外，半个形如星环的人工太空环赫然映入了我的眼帘——这就是我与科学家们提出的解决方案：围绕地球建立一个由微颗粒组成的人工太空环，通过遮蔽热带阳光，调节地球温度，减缓全球变暖自然灾害。这个人工太空环由无数微颗粒组成，从地球表层上望去，犹如一层薄薄的轻纱，笼罩着地球，又如点点繁星，让人不禁心生美好。

同样，由于微颗粒的数量过于庞大，要想有效处理这些微颗粒，我们必须制造出一些专门用于照看粒子群的控制飞船。这些飞船由两个部分组成：乘员服务舱和操控舱。乘员服务舱顾名思义，便是属于宇航员的生活舱，这里有食品仓库、服装仓库、休息室、休闲室……可谓“麻雀虽小，五脏俱全”，为宇航员提供舒适的生活环境。而操控室呢？便是宇航员们照看管理微颗粒的地方。在操纵台上，令人眼花缭乱的按键都有着属于自己的功能。比如那个蓝色圆形的按钮，分管着吸收阳光热量的功能。

这些，便是我们研究多年的成果，被誉为“25世界最伟大的创造”。有了这些研究发明，解决了全球变暖的问题，便可以还人类一个绿色的家园。

思及此，我又拿出日记，记录道：“25世纪，人类肩负的使命愈发沉重了，真希望人类能够继续保持当今现状，不让环境恶化……”

插上科学的翅膀飞 篇九

时间来到3020年，小宋在家里听着机器人老师讲课，爸爸和妈妈都坐着磁悬浮列车去上班了。

小宋的爸爸妈妈都是程序员负责给家里用的机器人写代码，让机器人有更多的功能，知道更多的事情，能回答更多的问题。而小宋只是听着机器人老师给他讲课。到了3020年大家都有自己的机器人老师，每个人的进度都不一样。都是为自己量身定制的机器人老师。而小宋的爸爸妈妈是负责给机器人老师写代码的。

未来也少了很多职业，比如说像老师、清洁工、快递员、外卖员、司机等等……这些都将有机器人代替。现在最流行的职业就是程序员了因为程序员负责给机器人们写代码，让机器人们有更多的功能。

可是机器人有一个缺点，那就是没有感情。小宋就觉得机器人老师特别没有感情，一点也不懂人情冷暖。所以小宋特别不喜欢机器人老师。小宋也特别想拥有一位真人老师，有一帮陪她一起疯陪她一起闹的同学。不像是机器人老师只会让她写卷子写作业。

可是大家的机器人老师都一样，都没有感情。都只会一遍又一遍地播放课程，一遍又一遍地让她写作业。

于是小宋就每天缠着爸爸妈妈想让他们赋予机器人老师感情。可是爸爸妈妈告诉她，机器人老师是没有感情的，爸爸妈妈也做不到。

于是小宋，每天都刻苦学习机器人代码。终于有一天小宋毕业了。她也成功地成为了程序员，她一直努力的项目就是为机器人老师赋予感情。她也终于做到了。她也成为了一名伟大的程序员。她的故事告诉我们，只要努力没有做不到的事情。

六年级下册插上科学的翅膀飞作文600字 篇十

从小我就有一个愿望：能和动物对话。我常常想：如果我能发明一个语言转换机，我就可以轻松地和动物对话，和它们交朋友了。现在，我60岁了，终于实现了这个愿望，发明了一台动物语言转换机。我把它设计成了胸针的样子，这样既小巧又美观，hai方便携带。

这天，我带着我的孙女雯雯到动物园玩。来到动物园后，我给雯雯戴上了动物语言转换机。一戴上去，她就惊喜地告诉我：“奶奶，我听到那只猴子讲话了，它在跟它的妈妈说它的背好痒，让它妈妈帮忙挠一挠。”这时，猴子妈妈果然开始给小猴子挠起背来。我慈祥地对雯雯说：“雯雯呀，你还可以和小猴子讲话哟。”

“真的吗，奶奶？”雯雯兴奋地说，“小猴子，你好可爱呀！”小猴子看了过来，它抓了抓耳朵，又挠了挠自己的腮帮子，发出了声音：“谢谢你，可是你怎么能和我讲话呢？”雯雯自豪地说：“我奶奶发明的动物语言转换机，是它让我和你讲话的。”“这可真是一个好东西。”小猴子拍了拍手。 雯雯兴奋地和动物们交流着。当我们来到长颈鹿园时，雯雯发现有一只长颈鹿垂头丧气的。雯雯问长颈鹿：“长颈鹿，你怎么了？”“我的脖子痛了一天，但是没有人知道我的痛苦。”动物语言转换机很快传来长颈鹿的话。雯雯赶紧把长颈鹿脖子痛的消息告诉了饲养员，他们找来了动物医生给长颈鹿看病，长颈鹿舒服多了。

一位饲养员好奇地问雯雯：“小朋友，你是怎么知道长颈鹿脖子痛的？”“我用了奶奶发明的动物语言转换机，它能让人和动物听懂彼此的语言，实现动物和人的交流。”

在离开动物园时，我将动物语言转换机送给了饲养员，我希望他们能更好地照顾这里的动物们。

你也可以在好范文网搜索更多本站小编为你整理的其他插上科学的翅膀飞作文六年级下册600字【精品多篇】范文。