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扶为题的中考满分作文 篇一
某人做生意失败了,但是他仍然极力维持原有的排场,惟恐别人看出他的失意。宴会时,他租用私家车去接宾客,并请表妹扮作女佣,佳肴一道道地端上,他以严厉的眼光制止自己久已不知肉味的孩子抢菜。虽然前一瓶酒尚未喝完,他已砰然打开柜中最后一瓶XO。但是当那些心里有数的客人酒足饭饱,告辞离去时,每一个人都热烈地致谢,并露出同情的眼光,却没有一个主动提出帮助。
某人彻底失望了,他百思不解,一个人行街头,突然看见许多工人在扶正那披台风吹倒的行道树,工人总是先把树的枝叶锯去,使得重量减轻,再将树推正。
某人顿然领悟了,他放弃旧有的排场和死要面子的毛病,重新自小本生意做起,井以低姿态去拜望以前商界的老友,而每个人知道他的小生意时,都尽量给予方便,购买他的东西,并推介给其他的公司。没有几年,他又在商场上站了起来,而他始终记得锯树工人的一句话:“倒了的树,如果想维持原有的枝叶,怎么可能扶得动?”
尊老爱幼优秀作文 篇二
周五下午考试结束后,我们放学后将乘公共汽车回家。当我们上车时,座位已经满了,所以我们大多数同学不得不站着。在公共汽车上走了很长一段路后,一个白发老人走了过来,拄着拐杖站着。我很惊讶,车上的学生一个都没做!过了一会儿,一个看起来七八岁的小女孩让座说:“爷爷,请坐!”爷爷说:“谢谢小姑娘,你真懂事!”坐在小女孩旁边的一个女人迅速站起来,让小女孩坐在上面。但是小女孩回答说:“妈妈,不,你还抱着你弟弟。坐下!”这时车里的学长学姐们都低头了,好像觉得很尴尬!
是的,初中生没有小女孩懂事。这怎么说得通?尊老爱幼是每个人的责任。给老人、比自己小的孩子、孕妇等让座不是很自然吗?如果当今社会每个人都像一个小女孩,这个世界将会更加充满爱!
孝亲敬老从我做起作文600字 篇三
10月8日,在这个浓情厚意的日子里,班主任胡亚华老师带领五(8)班全体学生和老教师们在充满欢声笑语的高一校园中成功地开展了“重阳话敬老”班队主题活动。
在同学们极力邀请下,五(8)班同学有幸邀请到了4位老教师和同学们共同欢度节日。随着主持人娓娓道来的开场白和抒情悦耳的音乐响起,“震耳欲聋”的掌声轰动了全班,也温暖了老教师们的心灵。配合着PPT的放映,同学们把一份份准备好的,用红丝带仔细包扎的重阳糕献给了老教师,以表达我们的一份心意,并祝老教师年年“高”兴,健康“高”寿。
在活动中,同学们都有许多疑问,问题也像“连珠炮”般地“射”向了老教师,老教师不慌不忙,一一作答,这也使同学们对母校的历史有了更深刻的了解,老教师也给同学们替老人协希望。同学们都真挚感谢老教师对他们的衷心祝愿。
当屏幕上出现“祝您重阳节快乐”几个大字时,同学们也把自己精心挑选的小礼物送给老教师,有一盒盒用靓丽包装袋包装的美味巧克力,一支支包含祝福心意的钢笔,一张张精美的贺卡,一个个精巧可爱的瓷娃娃,一只只满含敬意的玻璃杯……这时,老教师们的脸上也笑开了一朵花,激动地说不出话来。一阵闪光灯起,定格了这动人的瞬间。这场面将会永远保存在同学们的记忆的脑海中。
这次班队会举办的很成功。当然,这也离不开校领导的大力支持和同学老师们的精心策划。
班队活动结束后,同学们无不感慨万千的说:“这次班队活动很有教育意义,不仅让我们了解乐了重阳节的来历以及风俗,还让我们体会了中华民族5000年来的美德:关心长辈,孝敬老人。让我们继承这一优良传统,并把它发扬光大吧!”
这次班队活动真让同学们受益匪浅啊!
家风家训伴我成长作文 篇四
好的家风能促进社会风气的好转,让我们继承良训,从点滴小事做起,让家庭美德成为社会的主旋律。
我们的家庭是圃,孩子是苗。家风就像绵绵春雨,小苗只有在春雨滋润下,才能健康的成长。孩子只有在优良家风的熏陶下,才能变得出类拔萃。最近,“家风”一词火了起来,我家也有很多家风呢!比如,每天养成讲卫生的好习惯,吃饭时不能总说话,不挑食,不剩饭;尊老爱幼,不能冲撞父母,从小养成懂礼貌的孩子。不能说谎话,不能占小便宜,做一个诚实的好孩子。
在我很小的时候,曾发生过一件很可笑的事情。那天,我和妈妈一块儿去超市买东西,看到一块儿很好吃的糖,于是我停下来,不管三七二十一,拿起糖就放进了兜里,可是,这一小小的举动被妈妈发现了,她蹲下来认真地对我说;“孩子,这不是咱们的东西,咱们不能拿,你想吃,我可以给你买,不要偷偷摸摸的,要养成不偷东西的好习惯。”听了妈妈的话,我感到有一些惭愧,于是,我和妈妈又把糖送回了超市。虽然吃不到糖,但是,我听了妈妈的话去做心里舒服了很多。
我一直都在想,树立端正的家风,继承优秀的家训,是值得弘扬的民族文化。现在社会的“正能量”得以传递,如果再加上优良的家风以打造,那么我们社会的风气将会更加地纯洁,人们的生活将会更加的美好,国家的未来将会更加的繁荣,更加的昌盛。
这就是我家的家训,更是我家的家风,家风是一种正能量,我们要从每个家庭做起呀!
国有国法,家有家规;没有规矩,不成方圆。——题记
家庭的生活方式、文化氛围构成了家风。顾名思义,家风就是一个家庭的风气、风格与风尚。著名法国作家罗兰曾说过:“生命不是一个可以孤立成长的个体。它一面成长,一面收集沿途的繁花茂叶。它又似一架灵敏的摄像机,沿途摄入所闻所见。每一分每一寸的日常小事,都是织造人格的纤维。环境中每一个人的言行品格,都是融入成长过程的建材,使这个人的思想感情与行为受到感染,左右着这个人的生活态度。环境给一个人的影响,除有形的模仿以外,更重要的是无形的塑造。”从而也足见家风的重要了。
小学时,每次去学校之前,奶奶对我叮咛嘱咐:“翼儿,到学校别跟别人打磕绊,要是有人要欺负你,你就回来告诉我,我领着咱们一家上学校找老师去!” 奶奶特别怕我和同学发生矛盾,有事没事就给我上课,从小“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”这样的话已经久闻了。在奶奶的敦敦教诲下,我从来没有跟老师同学产生过矛盾,好几次被评为班里的三好学生!
尊老爱幼的优秀作文 篇五
尊老爱幼是中华民族的传统美德,我们每个人都应该懂得怎样去尊老爱幼。其实我喜欢尊老爱幼,是因为它能带给我的不仅是举手之劳,还有快乐。
当我们去养老院看望那些孤苦的老人们,我们看到了他们的热情和活力。我们陪他们一起玩耍,看表演,做游戏,和他们一起说说笑笑。他们给我讲述了他们那漫长的一生,他们的一生中有奉献有糟糕,有快乐……有着精彩的故事。我们帮助他们,他们激动地握着我们的手,十分诚恳的说着谢谢,他们有的人感动地流泪了,这是发自内心的,顿时,我感到自己也好开心。看着他们能每天都辛福快乐,心里总有种异样的感觉。它就像温泉一样,温暖着我的心。
周围的小弟弟~小妹妹们是一群活泼可爱的孩子,正因为他们是孩子,所以天真无邪。他们常会犯一些小错误,那是因为他们不懂事。我们不至于去惩罚他们,他们整天无知的叫着哥哥,姐姐,叔叔,阿姨,是多么礼貌听话的孩子们呀。可还有许多坏人欺骗他们,那些人是很罪恶的。我们应该爱护他们,保护他们的弱小心灵。
是呀,这些慈祥,伟大,亲切的老人们和那些纯真无知的小孩子们。我们是从孩子这个年代过来的,未来我们必定也会经历老去。我们都是人类,何必不相依相存,互尊互爱呢!
时光流逝,日月穿梭,尊老爱幼是一份爱心,是一种美德,我们都应该去传承这种美德,去无条件的尊老爱幼!
尊老爱幼的优秀作文 篇六
今天,爸爸妈妈带着我来到了紫马岭公园,在公交车上人很多,需要帮助的老人也非常多……
我看见老人们都没有位子座,也没有一个人给那些老人让座。于是我想:“大胆点儿,姚希霖,有很多人需要你去帮助呢!”我鼓足了勇气。一个老人走到了我的身边,我连忙说:“爷爷,您请坐吧。”那位老爷爷微笑着说:“谢谢你给我让座,你真是一个懂礼貌的好孩子!”妈妈看见了,把我叫了过去说:“这样才是一个好孩子的表现,这样才是一个懂礼貌的好孩子嘛!”“叮咚,叮咚。”很多人争先恐后的下了车,刚才那位老爷爷也下了车,我又坐回了原来的位子,可是,后来人越来越多,越来越挤。我也忙得不亦乐乎……
到了紫马岭公园,人人都微笑着对我说:“你先下车吧,我们要尊老爱幼哦!”我高兴又感动的地说:“谢谢你们!”还没玩呢,我就已经非常开心了……
今天我明白了一个道理:“只要有付出就一定有回报!”以后我一定要做一个诚实守信、尊敬长辈、乐于助人的好孩子!
尊老爱幼优秀作文 篇七
今天,小明家举行了鸡腿接力赛,有小明、小明的爸爸、还有小明的爷爷他们三个人。爸爸先说:“今天家里就剩下一个鸡腿了。”
爸爸先把鸡腿夹给爷爷,爸爸脸上的表情暖暖的,小明心里想爸爸把鸡腿夹给了爷爷,万一爷爷一口就把鸡腿吃完了,那就是一场悲剧了。
爷爷看着小明那可怜的表情,还有就是小明都流口水了。于是,爷爷又把鸡腿让给了小明,小明目瞪口呆的看着爷爷说:“爷爷,你怎么不吃鸡腿啊?”
爷爷说:“我看见你都流口水,所以就把鸡腿让给你吃好了。”小明心里美滋滋的。心想:“哇,太棒了,这么美味的鸡腿一定很好吃的。”于是就拿起鸡腿往嘴里塞,刚要吃到美味的鸡腿时,他看见爸爸脸上的表情很糟糕。于是又把鸡腿放在爷爷的碗里说:“爷爷,这个美味的鸡腿还是留给您吃。”
爸爸这时脸上露出了灿烂的笑容。
尊老爱幼的优秀作文 篇八
尊老爱幼是我们中华民族的传统美德。
在一个晴朗的星期天,爸爸带我,妈妈和外婆到公园游玩。公园里鲜花盛开·百鸟争鸣,还有许多的游乐设施。我兴奋极了,不知不觉玩了很多游戏,爸爸妈妈和外婆也陪着我到处逛,边走边看我有点累了,对妈妈说:“妈妈,我累了,你能被我一会吗?”“当然可以。”妈妈弯下腰,把我背起来,这时,爸爸看见外婆走得气喘吁吁,连忙说:“妈,您也累了,我来背您吧。”“不用,我这把老骨头还结实着呢”,“妈,别逞强了,没关系的”,爸爸把外婆背起来,我们一起向前走着,过了一会,我听见一声鸟叫,抬头一看,一群大雁排成人字形,从我们头顶飞过,爸爸说:“大雁在飞行的过程中,总把弱小和年老的大雁排在队伍中间,防止它们掉队“,原来,大雁也有尊老爱幼的优秀品德。
走了一段路,我和外婆就要求把我们放下来,虽然,只是一小段路,但亲情把我们拉得更近,爸爸妈妈以身作则地行动告诉我尊老爱幼的传统美德。
家风伴我成长作文 篇九
在一次偶然的机会,我认识一个新颖的词——家风。
我并不透彻了解这个奇妙的词眼,家风是什么呢?以前我天真的以为家风就是家里的风之神,飘飘然地让人套住了。可长大后的我,常常会自笑自觉着好笑,小时候的我脑子里净是些七七八八,天马行空,神神主主的东西。而我现在懂得了,家风,以简洁语言来说,就是指一个家庭的品德道德的风貌,是一个家庭的主旋律,是家庭设立的价值准则。究竟家风真正是什么?
家风,是塑造孩子的无形力量,家风是一种潜在无形的力量,在日常的生活中潜移默化地影响着孩子的心灵,塑造孩子的人格,是一种无言的教育和无声的力量,是最基本、最直接的教育,它对孩子的影响是全方位的,每个方面都会打上家风的烙印。家庭是植种地,孩子是苗,家风如雨点,它随风潜入夜,润物细无声,小苗只有在雨露的滋润下,才能健康成长。
不同的人和不同的家庭都有对家风不同的诠释与定义。俗话说得好,所谓“修身齐家治国平天下”。家风已经是现实生活中必不可少的家庭环节,中国自古有谦虚、礼让、尊老爱幼的的传统美德。我们不能让祖先流传的美德在时间与忙碌中消失,到时候,当我们懒散享受生活,为利益抢得头破血流,社会不安定而出现腐败现象,那我们也不可能心安理得,舒舒服服的享有财富。家庭是社会的必需品,只有家风正,家风好我们的社会才可以更美好。
说到家风,必不可少的当然是我国古时的“正能量道德人”。不管是孔融让梨的孔融,刺字精忠报国的岳飞,曾子避席的曾子,还是浪子回头的周处,都是一个个道德代表少年,他们的故事家喻户晓,众所周知,影响了世世代代的后人。现在我和大家谈谈我们家的好家风。我的妈妈是一个典型的朴实无华的勤劳形象。她经常教育我吃饭时:长辈坐中间、长辈先动筷孩子后动筷、只需夹面前的菜,不许“过河”、筷子不能插米饭上,在古代这是死刑犯的辞阳饭、不许发出“吧嗒吧嗒”的声音,闭上嘴嚼等,仅仅吃饭就好多规矩。不仅这样,还有哩!去别人家拜访时——敲门先轻敲一下,再连敲两下、遇到长辈要礼貌的叫声“你好”、当“坐客”要坐有坐相,不许叉腿坐、别人给予东西要说“谢谢”等。或许现在的你会头昏脑涨。不过,规矩的束缚已经使别人对我有个好印象,让被人认为我懂礼貌,有家教。我的家庭有家风,五彩缤纷的家风使我健康陪伴成长,美妙的“家风仙女”时时刻刻,每分每秒地环绕于我幸福而充满好风貌的小家里,她为我们铺上简单充实的未来之路。她挥动魔法棒,我就是另一个神奇的“家风仙女”,五彩斑斓的家风飘呀飘,飘呀飘……
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