破例的作文（精品多篇）

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破例的作文 篇一

钱学森在去世前满怀怆然的说:"中国什么时间能再培育出大师级人物呢？钱老一声叹不仅道出了中国人的心声，更是引起了人们对教育制度的不休的争议。作为一个中学生，我没有什么资格去评论中国的教育制度，我只想举两个例子：破例与不破例的例子，这也许会让我们意识到什么。

“三钱”之一的钱钟书早年在参加清华大学的招生考试时，数学只考了零分。照理说这样差的成绩是不会被录取的。可是钱钟书近满分的语文和英语成绩让清华的教授起了爱才之心，宁愿顶住巨大的压力也要破例录取他。这一破例可不得了，竟破例出了中国的一位大师。后来钱钟书在文学方面的成就恐怕会让反对录取他的人惊诧和羡慕不已吧。

再说这起不破例的事。近期炒的沸沸扬扬的国学少年孙见坤事件，更是让我们对中国的教育制度怀疑不已。孙见坤深厚的国学功底让复旦不惜大幅降分来招揽贤才。只需超过陕西省的一本线，孙见坤就可以进入复旦深造。可关键的时候老天总爱差一点，这次又是差一点。由于6分之差，陕西省招生办拒绝录取孙见坤，坚决不破例。爱才心切的复旦教授们几经周旋不得成果，只得扫兴而归。

对比一下二人你会发现惊人的相识：同样的才华横溢，且孙见坤的才华不一定输给当时的钱钟书；同样被教授支持，且复旦教授们的爱才之心不见输给清华教授们。

可相似的条件，大相径庭的结果为何？有人总结：中国教育的弊端由此显露无疑。

可如何改进呢？答案是未知的。钱老之叹放到半个多世纪前也许会解决。更加民主的教育文化氛围会让更多被破例的大师们如耀眼的星辰，熠熠生辉。而现在呢，要培育大师，还是先学会为那些人才破例吧。

毫无疑问地，聪明的中国人是有很多潜大师的。过去如此，现在更是如此。而这些潜大师之所以未成为真正的大师，一部分是因为错失了机遇，因为综合素质的劣势不敌单项傲人的水平，而惨被高考淘汰，得不到深造的机会。所以，试着为这些潜大师们破一下例，为他们提供更加自由的平台和更好的发展空间，从而让他们成功地蜕变为大师。

钱老之叹如何解决？我想还是要先学会破例。

破例的作文 篇二

自古以来，中国都是以“礼仪之邦”著称于世界。的确，作为四大文明古国之一的古中国，地大物博，人杰地灵，再加上丰富的文化底蕴使得它闻名于世界。

然而，时过境迁。二十一世纪的中国人似乎已不再把道德素质和文化休养放在首位，眼前只有竞争、利益，尽管推行了素质教育，但又怎么可能从本质上改变人们的潜在意识呢？试问：“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”谁人不知，但又有谁能够真正做到呢？道德品质和文化修养是一个人，乃至一个民族素质的天平。于是，我们不难发现，中国人的素质正在持续下降。

“中国人的素质低”并不是危言耸听，事实胜于雄辩。例如：在巴黎圣母院我们可以看到警示牌上用中文简体字写的“请不要大声喧哗”；在美国铁道入口，我们可以看见用中文简体字写的“请不要插队”；甚至在泰国皇室马桶上都有用中文简体写的“便后请冲水”等字样。呜呼，这是何其悲哀，华人在外国人眼里竟是如此低贱，可见中国人在外国人面前表现出来的又是多么的低素质。换言之，难道我们就不能把以上简单的三点一一做好吗？我只能惭愧的说，“少”，的确很少。也正因为这点点滴滴细微的小事我们不能很好的完成，甚至不屑于完成，从而直接或间接导致了我们素质的低下。这难道不是中国人素质低的表现吗？

中国人的素质低并非只表现于国外，国内素质低的表现更是惨不忍睹。“随地吐痰、乱人垃圾、随地大小便”等等，都能随时随地看到，也许这也是“礼仪之邦”的基本表现吧，也许这些也成了习惯，但作为一个人，其基本的良知也该会有吧！但事实总让人吃惊。有这样一个真实的，发生在我们身变的事。在上海市的一辆公交车上来了一位年过七旬、已身患肺癌的老人，当时车上已无一空座位，于是售票员就对大家说：“谁能给这位老人让让座？”车上一片安静。于是，售票员连说了四遍，仍无一人回应，谁也不愿意让出自己的座位。这件事轰动了全国，引起了社会各界人士的关注。然而，之所以会有如此令人心痛的事情发生，其根源就是毫无道德素质，连作为一个人的最基本的素质都缺乏，那么，又何以为人呢？

纵观古今内外，素质地道如此程度的还闻所未闻，然而却不幸地发生在具有“礼仪之邦”美称的中国，难道中国的素质还不低吗？

难道中国的先生们女士们还能容忍吗？

破例的作文 篇三

“破例”让你成为第一个敢于直立行走的人。上万年前，你住在山洞里，吃着野果，穿着树叶，还爬行在地上。这天，你正带着妻儿享受天伦，不想，一不留神间， “敌人”靠近了你。可等你发现的时候已经晚了，你年幼的孩子已被狮子掳走……你愤怒，你悔恨，可又无可奈何。偶一日，你发现，用下肢站立可以看得更远，可以防狮患于未然。于是，你忍着痛，锻炼脚的力量，开始学着用上肢摘野果，爬树干。终于，你破例地成了族群中第一个直立行走的人。自此，你带给整个族群一个全新的变化。那么，万年之后，我告诉你，你的破例——用一个正式点的词形容——具有“跨世纪”的意义。

“破例”让一个懵懂“青年”逐渐走向壮年。漫漫历史上，有那么几天，我们受过别人的欺负。那还是封建社会这个“垂暮老人”执掌政权的时候，有那么几个外国人，看我们有太多他们自己没有的东西，不禁眼红，开始了明抢暗夺。香港和澳门这两个“小娃娃”，就是那时候被抢走的。多年以后，祖**亲看着这两个已经长大成人的“娃娃”，不禁感慨万千，是啊，该回到母亲的怀抱了。可太多年被别人抚养，这两个长大的青年已经习惯了别国的规矩和氛围。()这时，有一位博学多识的老人想了一个办法——为他们破一次例！使用“一国两制”的方法对待这两位回到母亲怀抱的游子！回来后，两位“青年”发展得更好了，自己的小日子过得越来越红火。祖**亲看着他们，整天都笑得合不拢嘴。

“破例”让一本书的力量发挥到极至。还记得，那时我特别不喜欢语文，甚至已经到了厌恶的地步，每次连最简单的背课文都既让我烦恼，也让老师头疼——老师提示上句，我都接不上下句，更别说“高难度”的作文了。可有些事情发生得就是那样神奇，转变就在一瞬间。那日，路过新华书店，心里盘算着，买本名著充充样子吧，免得爸爸整日说就是因为我不读书，语文成绩才不好的。于是，我破例买了一本《三国演义》。开始，只是偶尔翻开看看，这书的魅力还是没能敌过那些精彩的游戏；第二次再翻开，我渐渐看出了一点苗头；多次翻开以后，我已无法自拔，爱不释手了，甚至把自己当作诸葛亮，替刘备想办法打曹操。从此之后，我对语文的兴趣愈加浓厚，也渐渐爱上了写作文这种表达感情的方式。是的，一次破例，打开了我全新的视野。

没有一次次的破例，人类历史怎能进步？祖**亲怎能笑逐颜开？没有破例，我这小人物都没办法爱上有语文的生活。所以，学会适当破例吧！

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