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教养的作文精品多篇

发布时间:2023-07-04 08:37:30 审核编辑:本站小编下载该Word文档收藏本文

【摘要】教养的作文精品多篇为好范文网的会员投稿推荐,但愿对你的学习工作带来帮助。

教养的作文精品多篇

教养的作文 篇一

之前看《花儿与少年》的时候,我就挺喜欢许晴这个人的,虽然很多人对他褒贬不一,很多人觉得她那么大年龄不结婚,而且又喜欢撒娇,对他非常反感,但是我却并不这样想,我反而觉得她一个人活得自由自在,而且非常独立也非常好。尤其是在他参加《花儿与少年》这个节目的时候,他对华晨宇非常照顾,我觉得他是一个非常怎么说呢,就是说距离我的内心很近的一个人。

我觉得现在我同龄人之间很多人,他们评价一个人或者是评价一个事物的时候,他们只是看表面上他们的行动,比如说做了一件不太好的事情,然后就习惯给这个人去贴标签,就说这个人品德不行,就说这个人道德败坏,但实际上谁又没有犯过错误呢?也许这一个错误只是他无意识间不小心犯下的,并不是刻意而为之。就好像有的人可能在某些时候情绪特别不佳,然后崩溃的时候很多人就开始对他指手画脚,觉得她没有礼貌没有教养,但实际上谁又没有这样的时候呢,只是也许你这样的时候没有被人看见,也没有被人死喷。

其实我觉得在这个世界上每个人都应该增加一些对别人的理解,即便是没有什么了解的话,也可以去耐心地倾听一下别人的想法,别人的看法,别人的解释也许在背后,根本你没有看清楚他的缘故和本质是什么,你就随便的给别人下定论,其实这并不是一种对别人的伤害,只是为了满足你自己的自私欲而伤害别人的一种键盘侠的行为。

所以生活本身就是不容易的,大家每一个人都应该相互帮助相互理解,即便是那么不喜欢她,也不要让他知道你不喜欢他,不要让他感受到你不喜欢他。

其实我觉得这倒是一种教养。

教养作文 篇二

没文化没教养的人跟父母的教育有关系吗?绝大多数人会说:“有。”因为有些父母未初中毕业就没读书了,讲话也有点没素质,经常对待小孩时就说粗口话,教出一个满口脏话的小孩。

星期五晚修,我说道:“怎么像一个女的靠在一个男的身上。”一个满口脏话的小孩便插嘴叫道:“你妈,你才是个女的。”我大发雷霆叫道:“说你了吗?女的又没有说你,你叫什么,只是说怎么靠的那么近呢?又没有说你”又叫道:“x你妈,……”周围的同学对我说:“别跟没有文化的人讲话,那样说明你也跟他一样。”我便不再理睬,他却在一旁自言自语地说话。不知不觉我的眼泪就流了出来,也许从来没有被没文化的小孩骂过,而这次他却骂得如何猖狂。

星期六中午,这位满口脏话的小孩又与同学发生争执。因为这位满口脏话的小孩,说话没经过大脑思考,脱口而出一堆脏话。而这位同学也很生气,我便对他说:“别跟没有文化的人讲话,那样说明你也跟他一样。”

我想对那些没文化没教养的小孩说:“你在这么放肆,最终会有报应的。

教养作文 篇三

知识的概念是哲学中认识论领域最为重要的一个概念。柏拉图认为:知识必须满足三个条件,它一定是被验证过的,正确的,被人们相信的。教养指的是人从小就应该习得的一种规矩,待人接物处事时的一种敬重态度,人若没有教养,便是家长、老师的失职。很多时候,我以为知识和教养是有一些必然的关系的,慢慢地我觉得也许关系没有我想的那么密切。就如同富与贵,有钱的人不一定高贵。

医院的候诊室里在播放《西游记》,大家都在看,有一个戴眼镜的妈妈和一个7、8岁的孩子也在看,妈妈不断地高声给孩子讲述里边的故事,孩子也大声地回答他,戴眼镜的妈妈看来对《西游记》还是比较熟悉的, 这方面的知识不少,可是她如入无人之境,完全不顾及其他人的感受,她的孩子自然也就不知道公共场合不能喧哗的基本礼仪。她的知识和她的教养完全不搭。

大街上一个妈妈领着孩子,孩子顺手把喝空了的塑料瓶扔在地上,不远处就是垃圾箱。年轻的妈妈对孩子说:“怎样乱扔?”然后领着孩子走开了!这个妈妈是懂礼仪的,她认为孩子乱扔是不对的,可是,没有行动,淡淡的说一句就走了,孩子的教养如何养成?

每次看到这样的父母,这样的老师,我都很绝望。希望不要经常遇见这样的父母,这样的老师。

反思我们的教育,不论是学校教育还是家庭教育,是不是太偏重知识的获得而忽视了教养的生成?缺乏待人接物处事时的一种敬重态度 ,这种敬重包括对人类自己、人类生存的环境、动物和植物。

以教养为题的800作文 篇四

教养是什么?利哈乔夫告诉我,教养的本质是从心里尊重别人,也善于尊重别人。那么也就可以肯定,尊重别人,是一个有教养的人的基本道德底线。

今天,就让我们来谈谈青少年的教养。

在当今社会,孩子都是父母的宝贝,捧在手里怕摔了,含在嘴里怕化了。但就是这种环境,才导致了越来越多的孩子没有教养。

就拿平常坐公交车来说,一些孩子总觉得别人应该给自己让座,因为他们认为所有人都应该做到“爱幼”,但其实他们的这种思想是一种道德绑架,他们一味的要求别人去“爱幼”,却将“尊老”这二字抛之脑后。难道不应该是“尊老”在前,“爱幼”在后吗?等他们心满意足地坐在座位上,看着老人踉踉跄跄的站在他们旁边时,他们心里没有任何触动,依旧安安稳稳地坐在不属于他们的座位上,难道这就是家长口中令他们骄傲,有礼貌有教养的好孩子吗?很显然,他们不是。

再比如,现在很多孩子都是“两面派”人物。他们在学校对老师言听计从,老师批评,他就虚心接受;但是在家里,只作文要家长指出他的不是,他都会左耳朵进右耳朵出。在学校,他们会主动参加劳动,但在家里,他们觉得家务活,事不关己高高挂起,甚至还要家长千万般呼喊,才愿意“赏脸”去干一点最简单的事。可以说这样的人,也是没有教养的。这样的人,也就成了他们是老师口中的“好学生”,家长口中的坏孩子。

一个有教养的青少年,他们不仅是表里如一,更是对别人从心底里发出尊重。他们在公交车上会毫不犹豫的站起来为有需要的人让座,因为他的教养不会允许他对这种情况视而不见。他们会没有任何目的的去帮助他人,不因为别的,就因为他们内心里的教养会让他们必须去那样做。

一个有教养的青少年,他们的言谈举止也是无时无刻不体现着他们的教养,他们不会说话带“脏”字,不会随便与人起争执的,谈吐得体,说出来的话,不会让人感到难堪,打扮合理,不会让旁人侧目而视,也不会做一些毫无意义的矫揉造作的事,更不会妨碍他人。

作为当代青少年,让我们都做一个有教养的人:学会善待、尊重他人。

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