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二十年后的世界作文 篇一
二十年后的世界是个什么样的呢,他也许是个多姿多彩的科技世界;是个美若天仙的先进制度;又也许是个死气沉沉的污染城市;种种猜想从我脑海中浮现出来,一阵阵的想像使我觉得未来的城市充满好奇。充满期待。
二十年后的上学,就业应该特别的方便,二十年后上学应该不用背书包,上学只需要一个人走到教室,坐在自己的课桌前,叫自己课桌的名字,课桌就会从地板下面‘’长‘’出来,别小看这课桌,看似是平常普通的木头桌面,只要用手指按下桌面,就会指纹解锁变成一个如平板电脑一样的智能桌面,这就是平板电脑了。里面有课文,知识点一切知识都能查到,就是不能玩游戏,避免有上课同学玩游戏。作业需要在电脑上写,写完发给老师,老师,只需要在电脑上改作业。即使某位学生应生病来不了,只要一在家中用平板电脑,照样能听、讲、答课文。毕业后职业分配很妥当,不会有什么失业、找不到工作之类
二十年后的生活很便捷、很方便,二十年后成年人都有权利购买一个属于自己的机器人这个机器人能够干家中的粗活,帮家庄中倒垃圾、拖地。做饭还是得有主人能自己做做,种菜也要主人自己做,不然人类会变得懒惰,最后一切都离不开机器人,也许你会问机器人不会消耗大量电能吗?那你便大错特错啦,因为二十年后一切用于空气能开发电能。机器人还能便于出行,它能变成小汽车或其他各式各样的车子。
未来的二十年将不会有战争。领袖们会明白战争受伤的只会是平民、手无寸铁的老百姓。未来二十年不仅没有战争,还会绿树成荫,领袖们应该还会让机器人把用战争节约的能源去在沙漠中种上花草树木,挖上很多很多的沟渠。让天空再度湛蓝;小河在度倾清澈;森林再度葱郁。
真希望未来的世界像我想像中的那样美好,一切一切都那么的温馨。
这就是我想象中的未来二十年后的世界,处处鸟语花香,处处充满生机,处处和平。真希望未来如此般美好。
20年后的世界想象作文 篇二
“主人,主人,醒一醒。”机器猫“哆啦A梦”对我说。
我现在在SOS星球上,准备去我20年都没回去的地球。“哆啦A梦”给我递来了一份高级营养食品,我大口地吃起来。吃完食品,我和“哆啦A梦”乘坐高智能飞船来到了地球。
“啊!”我惊呆了,这里是机器世界,每个人都有一个机器人或机器狗、机器猫……,连房子、树、山等都是机器式的。
我来到了高级宾馆,推开了宾馆的门,两个机器人出来迎接我:“欢迎光临,欢迎光临。”说完,一个机器人搬来一把0218号和一把0219号电动椅,我和“哆啦A梦”坐上它,它把我们带到了0218和0219号座位上。我用自动笔在电脑菜单上点出了我想吃的东西。没过两分钟,一碗香气迷人的超弹拉面、一瓶超级百事可乐、一个乐翻天汉堡包和一桶鲜脆薯条便上桌了。我高兴地吃完了所有东西。这时,机器人走来,把我们带进0016号房间,我们便睡起了大觉。
到了晚上,我们出来逛街,只见机器树散发出耀眼的白光,好象现在还是白天一样。我们的兴致来了,干脆乘着水、陆、空三用飞艇来到了机器山脚下,有许多人都在报名。我和“哆啦A梦”也报了名。我们来到了山的“起爬线”,便开始攀登又高又陡的阶梯……。
到了凌晨一点钟,我们才回到家。我筋疲力尽地躺在床上,一会儿就进入了甜美的梦乡。
20年后的世界作文 篇三
不知道20年后的地球会是怎么样呢?今天我坐着时光机来到了20年后。我下了时光机,突然地球就好像脱胎换骨,我以为20年后的地球空气肯定会很差。但是我看到的地球却是一个无比美丽的地球。
我突然看到了马路上了一辆太阳能汽车,我心想:才20年,科技就变的这么发达了。听人家说这种太阳能汽车还会自动行驶,也可以手动行驶。我走着走着突然看到了一条小河,这条小河非常清澈,可以看到河底的沙石。我还看到了有几条小鱼在欢快的玩游戏。我想现在为什么小河会变的这么清澈呢?一问才知道原来现在人们都不会再把垃圾丢到河里,而且全部对环境有害的工厂都被拆掉了。我听了非常开心。我继续望里走,我走到了一个公园里,我看到了有很多小朋友在公园的游乐场里玩游戏,玩的非常开心。
这个公园非常特别,公园的的小花小草由一个电脑装置控制住,没十秒钟换一个形象,而且每一朵小花小草都很绿,每棵书都很茂盛,突然我看到了一个笑脸的图案,看上去那个人好像很开心。你说如果现在是20年后会多好啊!
20年后的世界作文 篇四
二十年后,我回到阔别已久的故乡。
哇!一间间茅草小屋变成了一栋栋直插云霄的摩天大厦;一条条泥泞的小路变成了笔直的柏油大道。金灿灿、绿油油的田地不见了,上面盖起了宽敞的学校、商店等等。道路上不再行走着挑夫和农民,而是行走着自行车和环保汽车……
咦?那是什么?哦,原来是一家叫“糖糖”的儿童博物馆。淡紫色而不规则的牌匾,上面镌刻着深紫色的楷体字,周围装饰着各色的心形气球。屋顶上还种着星星形状的花朵,真漂亮!
走,上前看看去!
“糖糖”儿童博物馆可真热闹,小孩子这一堆那一堆地挤在一起。玩具,还有各类糖果和饮料也来助阵。现在明明是漫天雪花的冬日,博物馆里却如春天般温暖,闭上眼睛,还可以闻到栀子花的花香呐……
二十年前,“糖糖”儿童博物馆还只是一家小小的玩具店。又窄又小不说,下起雨来,是屋外下大雨,屋里下小雨。屋里老鼠、蟑螂和蜘蛛到处乱爬,而且又暗又潮湿,晚上进去准把你吓个半死!
记忆中的小小玩具店和现在的“糖糖”儿童博物馆简直是天壤之别。
看着这个和二十年前截然不同的故乡,我欣慰地笑了。我心里暗暗想:我一定要努力把故乡变得更完美^_^……
20年后的世界作文 篇五
一千年后的世界汽车应该可以飞上天吧!每部车都有一双电动翅膀。一千年后应该还有很多意想不到的东西,我们的生活会不会过得很好呢?
一千年后的游乐园里,我还没来得及仔细瞧瞧,就感觉到一股黑气向我袭来。我顿时呼吸困难,不停的咳嗽突然几个机器人向我跑过来,将我抬起,还没等我弄清楚他们要把我带到哪里,我就晕了过去。
等我醒来时,我发现自己身在雪白的房间里。突然,一个护士向我走了过来,说:你没带呼吸机就直接置身于有毒的空气中,所以昏了过去,你出门为什么不戴呼吸机。这样很危险!
呼吸机?呼吸机是什么东西?我不解的问到。
护士像看到外星人一样看着我说:呼吸机你都不知道,你从来都没有出过门吗?
后来,我才知道,一千年后的世界由于过去环境污染严重,空气已经不适于人类呼吸了。谁要是不戴呼吸机,就等于自杀。我心想天啊!未来的世界原来跟我想的一点都不一样
我走出医院,突然听到有人在叫我星宏,该起床啦!还要去打羽毛球呢!我从梦中醒来才知道刚刚的一切是一场梦。还好只是一场梦。我们以后要爱护环境,如果不爱护环境,未来的世界我们就不能过得很好了!
20年后的世界作文 篇六
20年后,我们地球上的科技很发达,人们也过的十分莘福。一天,我20年前的同班同学邀请我后天去他(她)们家玩,我答应了。到了后天,我赶紧起床刷牙洗脸,然后去吃早餐“五彩西瓜”和“精神水”就驾驶着“天行者”两用车出发了。在路上,我边喝“健身茶”边看路上的风景。因为“天行者”可以自动驾驶,就算你在车上呼呼大睡也没关系。
来到美丽街603号5栋1单元楼下,我把“天行者”上的锁车程序输入我的指纹,然后乘坐“飞快电梯”。不到5秒钟,我就来到了358层第5房。我走进房间,见到了20年没见的同学。我和他抱了很久才放开。我们先去“梦幻乐园”玩。来到“梦幻乐园”,我们先去玩“超级过山车”。车开到了半空,突然,车迅速地从高空上冲刺了下来。我看了,被吓的半死不活的。不过,“超级过山车”按装了许多安全设施,所以我们不用怕!
玩着玩着,已经到了下午4点多了,我和同学高了别,就回家了。
今天,我可玩地真高兴啊!
20年后的世界作文 篇七
时间过了很快,一下子就过20年。
我起床刷牙洗脸吃饭后,就挑出一件衣服去上班。我坐着出租车来到鲜花小学。我是这所学校的副校长,也是一名教师。我经常教一年级的同学。这些孩子很听话。我只需要两节课就教完一课。第一节教课文,第二节教生字,就听写。中午,我回家和家人一起吃饭,帮孩子补习语文和作文。有时,在一年级挑出几个同学到我家玩。有时去优秀的同学或成绩差的同学家家访。每个星期给他们布置一个看图说话。有时候,有几个同学打电话问我怎样写,我就给他们一些启示,让他们写后面的内容。我批改的作文绝对没有只有的句子,我会帮他们投稿。当这些句子当选时,不知道他们有多么高兴。因此,他们经常交这些句子给我。有些地方不通顺,就让他们改正。当他们读二年级的时候,还是经常问我怎么写才通顺,我很乐意教他们。当然听写也不例外,错的字只要听写一遍。第一次得A的同学,我给他们各发一朵大红花,在上面写“听写得满分”。从此以后,他们的成绩飞速前进,期末考试总能得到A。
这就是20年后的我。
20年后的世界作文 篇八
李强就这样昏昏沉沉的睡了下去,他做了个梦,他梦见妈妈在大雨中喊他的名字,不是普普通通地喊,而是声嘶力竭地喊,那声音撕心裂肺,听了让人心痛,李强的眼泪不禁流了下来。
“诶呀!”一声刺耳的响声吵醒了李强,李强“噌”的站了起来,转身一看,原来是那个会说话的橡皮,原来这里黑漆漆的,橡皮并没有看见睡在地上的李强,一走过去,就摔了个狗啃屎,橡皮揉了揉脸和腰,看见满脸泪花的李强,赶紧问:“你咋得了,大男子汉还哭了,嘻嘻,不怕羞,哼!”李强靠近橡皮,赶忙擦了擦脸上的泪笑着对她说:“没什么,沙子进眼睛里了。”虽然李强这么说,但心里在一个人偷偷的哭,他是多么想妈妈爸爸呀!橡皮突然捂住鼻子说:“你你你你几天没洗澡了,好臭好臭,走吧,让我带你去泡温泉吧!”
李强到了温泉池立刻跳了下去,水很热,气不停往上跑,突然他隐隐约约看见一团像蓝色迷雾的东西,他二话不说似鱼儿快一样游了过去……
20年后的世界作文 篇九
20年的教室会是怎样的呢?我大胆的展开了想象之窗。我看见了20年以后的教室。
那里的教室也有门、窗、讲台、桌椅、黑板、电视机等。门是电子门只要鉴定了指纹就可以进入本班黑板改为黑板墙,电视机改为电视墙 ,讲台是一张桌子和一把神奇笔组成的,灯围绕这天花板的四周以免不小心打掉,电风扇改为空调,窗户改成上下推拉型的,外面还有防盗栏,还安了窗帘。
电子门把每个同学的指纹保存起来,第二次就可以进入。黑板墙只要有操作就行了,比如要上语文课课本里的第二课只要点十一册里的第二课,她就会在黑板墙上出现这篇课文要学的知识,同时黑板墙上出现的在课桌上也出现,课桌是是可以折叠成画夹一样大小的,要是有作业就可以把课桌背回家写。讲台上的转椅很高,这样老师上课就不用站起来了,可以坐在转椅上给我们上课,也不用再用粉笔写字空调是以本班的每个同学当时的温度,调节适当的温度,即使开着窗户也可以,要是没有电也可以操作。
希望这一切都是事实,那该多好啊!
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