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《在阳光下成长》作文【多篇】

发布时间:2023-07-03 08:25:51 审核编辑:本站小编下载该Word文档收藏本文

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《在阳光下成长》作文【多篇】

阳光下成长初三作文 篇一

记得外公曾经说过:“我小时候生活很苦,七岁那一年父母相继去世,家里只剩下我和九岁的姐姐,我们俩相依为命,经常是吃了上顿没下顿,穿的用的都是邻居们施舍的,那时候哪有钱上学读书呀!幸亏全国解放了,我才有机会上学。从我背起书包的那天起,我就发誓要好好读书。后来,我考上了大学,成为一名军队科技工作者。这一晃五十多年过去了,我时常想,要不是共产党毛主席给了我新的生活,这辈子指不定我在干什么呢?”

这二十年来,我们国家变化多大呀,你看看现在城市里到处高楼林立,农村别墅成片,马路上跑的是私家小汽车,家家户户电器齐全,这些过去连想都不敢想的,如今都成了现实。我经常想,要不是邓小平英明果断,实行了改革开放政策,老百姓的日子现在指不定是个什么样呢?”

虽然外公和爸爸讲的话,好多我都不太理解,但我知道自己从小就生活得无忧无虑,家里长辈对我照顾得无微不至,只要是我想要的东西,几乎都会满足。我有广泛的兴趣爱好,假日里我会去旅游,闲暇时我会拉二胡、写书法,在晴朗的下午,我们全家会到野外去踏青,而大多时候,我坐在明亮的教室里,专心致志地听老师讲课。跟爸爸和外公比,我的生活真是太幸福了,我就像是一棵幼苗,在党的阳光雨露哺育下茁壮成长。

我现在的生活条件很好,可我也知道有些地方还很贫穷,在我国西部的贫困山区还有好多孩子上不起学,那里的教室很破旧,教学设备也很差,望着电视镜头里那一双双渴望读书的眼睛,我的心就一阵发酸,城市与农村、东部与西部的差距怎么这么大呀!我希望祖国尽快地富强起来,希望那些贫困的人们日子尽快好起来,让那失学的孩子背上书包、重新走进学校,让知识的绿树遍播黄土高原、戈壁荒滩。我愿尽我最大的能力来帮助他们,也希望大家都来帮助那些需要帮助的人,因为我们生长在同一片蓝天下,沐浴着同样的阳光,那就一起在阳光下成长吧。

阳光下成长作文 篇二

时光像离弦得箭一样,飞快的流逝着,但我仍旧成长在温暖的阳光下,因为阳光给了我追求理想的动力和勇气。

记得那一次,暑假到了,我参加了毛笔字培训班。这天,阳光明媚,我兴致勃勃地来到了培训班。一进入教室,我便感受到了那浓浓的艺术气息。老师说了一声:“现在人都到齐了,开始写字吧。”之后,便拿起毛笔,给我们做起了示范。只见老师在黑板上写了一个“一”字,然后对我们说:“请大家照着我的样子在你们的纸上写一个‘一’字,等会我会下去的。”我心想:切,不就是个‘一 ’吗,还不简单,看我的吧。于是,我拿出毛笔,沾了沾墨汁,在纸上试着开始写了。可是,当我看到我写的字时,我就头疼了,因为我写的字就像小蝌蚪一样弯弯扭扭的。可我并不气馁,又练了起来,一遍又一遍,一遍又一遍。这时,老师从我身边走过,老师低下头来,看了看我写的字“这个“一”字表面看还行,但仔细一看,问题很多。首先两边没有笔锋,同时“一”字的上边非常光滑,下边粗糙,一定是笔没有拿正。最后收笔也没有回锋。”老师一本正经,“我来写一个给你示范下:起笔先捻管,再回到原点,向右加粗,保持水平,然后提笔,最后回勾,这样笔锋也出来,字也写的非常饱满、苍劲。”我若有所悟地点了点头,按照老师指导的步骤继续练习,又写了十几个“一”。过了一会儿,我的字写的越来越“像模像样”了,阳光洒在我的身上的纸上:这真是“世上无难事,只怕有心人”。

通过练习毛笔字,不但提高了我写字的质量,也让我懂得了做任何事都要不怕困难,不懈努力,持之以恒,就一定会有成果,有进步。阳光下快乐成长的我,一定会更加努力地学习,让父母与老师的期望没有白费。

阳光下成长作文 篇三

阳光,是那么耀眼和温暖。可在我心中,比阳光更耀眼的是父母的面容;比阳光更为温暖的是父母对我的爱。

记得小时候,我晚上常常落枕。第二天起来时,脖子疼得直不起来,于是,妈妈常常为我小心翼翼的揉脖子,还生怕弄疼了我。可是,日子长了,这也不是个办法。所以妈妈想到了为我做一个枕头。

棉花自然是最好的材料,可它软了不行,硬了更不行。妈妈就用手一把一把的抓,直到挑到合适的为止。不出几天,我惊喜的从妈妈手中接过一个又轻又重的枕头。可妈妈却熬红了眼睛,累弯了腰。

可是,一到夏天,枕头被汗水一浸,散出一股霉味,让人受不了。我索性敞开枕头,仰着头睡——可结果与以前别无两样。

后来,爸爸托人在外地卖了一大包绿豆壳,让妈妈来给我缝枕头。这些绿豆壳花了爸爸将近四分之一的工资。绿豆壳枕头终于缝好了,它枕上去比前一个枕头更舒服。可能是由于我太喜欢它了,所以连写作业都抱着。老天好像故意与我作对,在一次写作业时,我的笔不小心一划,枕头上出现了一个大大的裂缝,里面的绿豆壳如枯叶般撒了一地,我的泪也随即流出---这可是爸爸妈妈对我付出的的爱呀!

上中学了,妈妈怕我晚上睡不好,白天没精神。特地从一个老中医那里买了一个装有中药的枕头,据说可以有入睡快的作用。晚上,我躺在中药枕头上,听着枕中药材的声音,闻着枕中药材的那种沁人心脾的清香,心里会泛起浓浓暖意。

岁月如流水,转眼间我们长大了,父母却老了。他们为我们付出了太多太多,我们有什么理由不孝敬他们呢?我在阳光下长大,我们都在阳光下长大!

阳光下成长作文 篇四

那天,一个阳光灿烂的日子,我去北京参加了全国小提琴才艺大赛。我自信地站在了北京大学的一个表演厅中央,面对着全国重量级的评委,演奏着一首《渔舟唱晚》。小提琴仿佛与我合二为一,默契、和谐,委婉悠长的音符从我的指尖缓缓流出,博得了评委们的一致好评!但是就在一个月前,我却产生了要放弃这次比赛的念头。

那同是一个阳光灿烂的日子。那天,我正一遍遍反复地练习这首《渔舟唱晚》。只有一个月就要比赛了,我却在几处关键的地方卡住了,总也拉不好。几个小时的时间过去了,我直拉得手酸脚疼,脑袋发晕,却还是没有改好。这时,几只小鸟在窗外叽叽喳喳地唱着歌儿。我忽然羡慕起那欢唱的鸟儿。你看,它们在蓝天下自由地飞翔,在枝头上快乐地欢唱,是那样无拘无束。而我,本可以在室外奔跑、跳跃,现在却被这该死的小提琴死死缠住。“不如放弃这次比赛吧!”我突然这样想道。于是,我索性放下小提琴,来到室外的草坪上,躺在了阳光下。这时,我惬意极了,闭上眼,将自己的生命融进阳光里。阳光是那样的温暖,使我像一只打盹的小猫一样即将睡着。小猫!我猛地睁开眼,想起了最近看到的一篇关于小猫的励志文章。那大致讲的是猫妈妈生了一窝小猫,大部分小猫直到离开猫妈妈独立生活才开始学习捕鼠本领,之前只嬉戏打闹,最后只能抓到“老、弱、病、残”的鼠,只有一只小猫从小就和猫妈妈学习捕鼠本领,最后再不愁没老鼠吃。我不也一样嘛!如果现在只想着玩,日后无一技之长可怎么办?我不敢再接着想,赶紧跳起来接着努力练习小提琴,只留下照在草地上的斑驳阳光。

功夫不负有心人,在这次全国小提琴大赛上,我荣获小学组金奖!我举着在太阳底下闪闪发光的奖杯,笑了。

正如阳光不可能永远普洒大地,成长的道路也不可能永远平整无坎,只有你正确地面对这些坎坷,在成长的道路上勇往直前,才能在阳光下开出一片属于自己的向日葵。

《在阳光下成长》作文 篇五

谁在夜里帮我们拾起被我们踢掉的被子,

谁在我们哭泣时给我们以温暖的拥抱,

谁在我们跌倒时伸出有力的臂膀,

谁在我们迷茫时给我们指明方向……

是关爱如阳光般温暖的父母,呵护如阳光般细致的朋友,照顾如阳光般周到的同学,叮嘱如阳光般密集的老师。我们在爱的阳光下成长。

阳光明媚的一天下午,我坐公交车去上学。车上挤得像那天的温度一样火爆。终于,我被周围的几个人挤上了车。站在离前门很近的一个座位旁,一个戴墨镜的老人头扭向窗外,好像在欣赏车窗外的美景。本已无暇顾及窗外的我,目光随着这位老人移向窗外。

那时已是深秋,可那天的天气却有些与之不相称。大树旁已堆满了金黄的`树叶,几十堆树叶连在一起,好像一条人生的赛道,只有起点,而没有终点,只有时间的飞逝,而没有时间的停止。这四季也好似人的一生。年少如春,青年如夏,中年如秋,老年如冬。春天的快乐,夏天的奋斗,秋天的收获,冬天的孤独。

在车内站着,觉得无聊,便和这位老人闲谈起来。他是先给我说话的。他转过头来,我看着那黑色的墨镜,突然呆了一下,这位在我眼前充满阳光般灿烂笑容的老人竟是位盲人,我有点不相信自己的眼睛。“我是一位盲人。”于是我疑惑地问他刚才为什么还朝窗外看风景呢?他回答说:“虽然我的眼睛看不见了,但我并不为此感到悲伤。因为我心灵的窗户在被阳光滋润,在感知着这个充满爱的世界。”说着说着,他便笑了。我为这位老人的乐观所感动。因为这感动,我们才能嗅到更多阳光的味道。

我们虽然生活在阳光下,生活在充满爱的世界,但我们更应该选择阳光。人生之路,风云变幻,沉浮不定;有坎坷的山路,也有阴晦的沼泽。但是,只要我们的心灵选择了阳光,那么在通往成功与幸福的道路上,我们就会远离黑暗与沉沦。

《在阳光下成长》作文 篇六

假如小草没有了甘露,那么它永远享受不到成长的快乐。

假如天空没有星星,那么人们就失去了指向的航标。

假如花园没有了园丁,那么它只不过是一块荒无的土地。

假如我们没有了校园,我们就没有了阳光。

回首小学生活的成长路,我始终没有缺少过阳光和雨露。

我在阳光下成长,因为我有阳光的校园。清晨,当初升的太阳洒进我们的校园,熟悉的铃声在耳畔响起,朗朗的书声响遍校园,每个人的脸上洋溢着笑容。树儿正在随风摇曳,花儿正向我们点头微笑。你看!操场上的同学多有活力,一个个神采奕奕,有的跳绳、有的踢毽,有的打球,丝毫感觉不到初冬的寒冷。走进这美丽的校园,一种阳光,一种活力向你涌来。

我在阳光下成长,因为我有亲爱的同学。我们班的同学,总让人感得亲切。一次,我们班举行才艺展示,我大胆地举了手:“敬爱的老师,亲爱的同学,大家早上好。我为大家唱一首歌,歌名叫:“童年”,说着,我唱了起来。突然,我不小心把第二段唱错了,十分害羞,可同学们并没嘲笑我,而是像妈妈一样安慰我,有的同学说:“刘汉轩,你不要害怕,这样的低级错误谁都犯过。”有的同学说:“轩轩,你别灰心,我们支持你。”我哭了,那泪水是感动的。如果你要问我心目中什么是最阳光的,那我会自豪地告诉你,我们六中队是最阳光的!因为每一位同学都有爱心,每位同学都积极向上,同学们互相支持,互相鼓励,为了班级的荣誉,同学们总是齐心协力,争取让我们的集体更加优秀!

我在阳光下成长,因为我有可亲可敬的老师。我深深地知道,没有老师的谆谆教导,就没有今天的我。记得有一次,我因为骄傲,数学只考了79。5分,我觉得自己没有努力,十分后悔。一整天都高兴不起来,我本想和老师解释解释,谁知,老师主动找到了我,帮我分析原因并鼓励了我,我十分感动,并明白了一个道理:骄傲会使人落后,虚心会使人进步。老师啊,您是我成长路上的一盏明灯。

校园是诗,校园是画。这里是诗的海洋,这里是花的乐园。这里是我们成长的摇篮。校园生活是开心的,快乐的;是天真的,无邪的;是甜蜜的、多彩的……我们在这里耕耘,我们在这里收获,我们在温暖的摇篮里沐浴阳光。

我爱我的同学,我爱我的老师,我爱我们的校园!

同学们,让我们继续在这充满阳光的世界里快乐成长吧!

《在阳光下成长》作文 篇七

“啊,我的南方和北方,我永远的故乡和天堂……。”听到这一声声深情的朗诵,不由得带我回想起去年在学校文艺节上经典诵读的点点滴滴……

那时,我报名参加了经典诵读,我心里暗暗想:背诵可是我的一大强项。而经典诵读只要有感情的朗诵就行了。我心里打着小算盘,自以为干了一件一箭双雕的好事

星期五时,我们开始了第一次彩排,我兴奋极了,一下课就直奔操场。我当时领到了一份稿子,第一次彩排是带稿读,上台时我一脸严肃,旁边的女生顿时忍俊不禁——笑场了。下面的老师说:“这不是去开会,神色要自然一点,还有旁边的女生,以后彩排和正式表演时,千万不能笑场,明白了吗?”“明白!”我们大声地说。

彩排继续,突然拦路虎跳了出来,原来女生不顾老师的劝告,互相嬉闹。老师上前制止,但女生皆嗤之以鼻,这时,班主任出来了,说:“我们是一个集体,至于‘害群之马’,我们要坚决铲除。”女生们这才安静下来。

彩排又继续开始,但没过多久,拦路虎又跑出来了:我们有许多同学经常忘词,跟不上调,使整个彩排乱哄哄的。下面的老师直皱眉,并大声制止,但同学皆不听取。我十分生气,跑下“舞台”,不读了。这时,妈妈走过来,语重心长地对我说:“一定要相信,只要坚持不懈,团结一致,一定能演好的!”

“哦?”我抬起了头,眼睛里闪着泪花,但依然听进了妈妈的话,又再次踏上了“舞台”。

我们齐心协力,跟上调、记住词,有时要演许多遍,背好多次,但我们依然相信:我们一定会成功的!

就这样,我们挫败了一只只拦路虎,克服了种种困难。站在舞台上那深情的朗诵,一举获得了二等奖!我们欢呼着,雀跃着,这种成绩让我们每人都无比满足!

那一次,我明白了,坚持不懈,团结一致,就能成为最强的团体!

阳光下成长作文 篇八

我在双峰小学三年级六班学习。我的班在学校里是个引人注目、并且魅力十足的班级。在这个大集体中我和同学们一起快乐地成长。

我们三年级六班不但丰富多彩,而且“五颜六色”,处处充满着沁人心脾的书香。“小荷尖尖”是我们班级展示区,那里面有精彩的数学报“评比栏”、有班主任杨老师为我们创建的五个组,分别以五环“红黄蓝绿黑”命名、有班级图书角“芽芽书迷角”等等,真是种类繁多。

瞧!班上的同学是多么可爱呀!有漂亮的徐仪、可爱的朱安伶牙俐齿的陈琪?、文学小天才刘晓彤……每当上课时,同学们那一双双眼睛,如饥似渴地盯着老师,一双双小手树林般的坚起来,真是急不可待地吮吸知识。下课时,同学们有的走到走廊上聊天,有的津津有味地“啃”着书,还有的专心致志地复习着。我们班有风趣幽默的数学老师苏老师,温柔耐心的语文老师杨老师。老师对我们总是爱护有加,关注我们的身心健康和赋于我们知识与自信。

我们三年级六班这个大集体是多么可爱,我们这个集体仿佛就是一个家,大家都能和睦相处:地上有纸屑会有同学主动拾起;同学受了伤会有人主动照顾他。只要我们齐心协力,这个大家庭就会充满平等和睦。

让我们在这个快乐无比、充满爱心的大家庭里一起成长!

《在阳光下成长》作文 篇九

课余时间同学们在一起闲聊,不知谁说了一声,“你们有没有听过让自己落泪的歌曲?”一句话让我想起了黄家驹的《Amani》,每每听到这首歌,我就会想起那些因战争而饱受苦难的儿童,感受到他们对和平的渴望。

千百年来,无数的人们为了和平而奋斗着,拉宾潘氏全淑……一个个名字共同交织成两个金色的大字,“和平”。人们渴望和平,渴望不分你我高低。而和平又是一条充满坎坷和荆棘的道路,但只要大家齐心协力,就会创造奇迹,获得人类渴望已久的永久的和平。而我们的祖**亲也是历经了战争的苦难,我们今天的幸福生活正是革命先辈们用鲜血和生命换来的。

我们现在生活在和平时代,尽情享受着和平所带来的幸福和快乐,沐浴在温暖的阳光下,享受着来自父母、老师、同学、社会的关爱。但是在地球上的其他地方,却连年战乱,无数的百姓流离失所。在叙利亚、在伊拉克、在也门……到处都弥漫着战火的销烟。那突然响起的防空警报,那令人猝不及防的炮火,那倒在血泊中的亲人,那撕心裂肺的呼喊,那孤独无助的眼神,无不控诉着战争的罪恶。

而我们国家的形势也不容乐观,周围邻国对我们的土地虎视眈眈,战争这个魔鬼将硝烟和炮火推到了我们广袤的领土上空,成为中国人民头上的利刃。

做为一名新中国的小学生,生活中祖国温暖的阳光下,也要肩负起自己的责任。梁启超曾说过“少年智,则国智,少年强,则国强,少年独立,则国独立,少年自由,则国自由,少年胜于欧洲,则国胜于欧洲,少年雄于地球,则国雄于地球。”我一定要好好学习,建设祖国,捍卫美好的和平,在阳光下自由地成长。

阳光下成长作文 篇十

——绘画的艺术绘画艺术的五彩缤纷,在它的艺术光辉下我茁壮成长。稚嫩的小手抓起画笔,用鲜艳的色彩描绘出展现在我眼前的世界,扑闪的眼睛中,无不展现着对这个艺术世界的喜爱。父母也自然不会错过这份天赋与兴趣,早早的为我报了一门绘画课,让我去学习儿童画。那年我7岁。课上,老师向我们介绍了许多关于绘画的知识,真正的向我打开了这扇艺术之门。终于,到了让我们实践的时候了,铺开画纸,拿起画笔。一向不缺灵感的我却不知如何下笔,我有些着急。看着周围的同学们都在奋笔疾画。我有些慌了,惨白的画卷仿佛在嘲笑我。大家迎刃有余的表情深深的打击了我。“难道天赋什么的都是假的吗?难道我是差人一等的吗?”我在质疑,在犹豫。我感觉画的艺术之门仿佛被什么给锁上了,艺术的阳光仿佛被什么给挡住了。那一刻,我多么想冲出教室,逃离这个灰暗的场面。然而,就在这时,老师来了,对对正在发着呆,不知如何下笔的我说道:“小同学,不用紧张,在画卷上你可以畅想一切,画的艺术是自由的。你在这里不需要循规蹈矩。”老师的话,仿佛一把钥匙,打开了我的灵感之门,是呀!畅想、自由,不正是以往我一直在画的东西吗?艺术之门的锁被打开,艺术之光的乌云被驱散。我提起画笔看着一片空白的画卷,觉的那是一片广阔的蓝天等着我去飞翔。时光荏苒,我已不再是那位青涩的绘画初学者,现在我大大小小已经拿了许多成就。可我并没有因此而骄傲,而是本这艺术之最,努力登上艺术之巅。自从迈进初中大门以后,我自然发现竞争更强烈了,学习上的佼佼者,艺术中的闪耀之星都是数不胜数,班级中也是人才济济。但我不羡慕她栩栩如生的素描,也不嫉妒他潇洒豪迈的山水。我走我的自由之路,努力发出自己的光辉。现在,我不仅成了班上的美术课代表,更成功获得了美术老师的青睐。学校大小绘画竞赛中,我不敢说都得了奖,但我却都参加过了。在绘画艺术的普照下,我相信我会茁壮成长走得更远!

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