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感动作文600字 篇一
有些感动,是在不经意间出现的。日后回忆起来,常使人心房暖暖的。那天,我看完球赛回到姥姥家,按下门铃,静静的等待着。“嘟,嘟。”
我一遍又一遍的按着,却始终没有回应。我不断的想着:诶!怎么办啊?我回不去家了!我看见一个个行人从我身边走过,对了,借个手机就可以了!给妈妈打个电话咯!我看见一个大约30岁的妇女,穿着打扮都很时髦。我小心翼翼地走过去:阿姨,我家里没人,我进不去家,请借我一下手机好吗?”“嗯?我没有手机!”他懒洋洋的回答着。唉,没有手机?真可笑!打扮这么时髦,没手机?分明就是不想借给我吗!哼!没关系!我接着借去。人就是要有这种百折不挠的精神。“唉!阿姨,借下手机呗!”“叔叔!我进不去家了!想给妈妈打个电话!借下手机呗!”据不完全统计,我至少借了7次手机,可是,结果都是别人的'白眼。唉,我长得有这么可怕吗?人见人不信任。
锁定目标,我又看见一个慈眉善目的阿姨。我心想:这一次,不成功,便成仁!“诶,阿姨,借我一下手机好吗?我进不去家了,想给妈妈打个电话!”“啊?我手机没电了!帮不了你呀!”我瞬间崩溃,我怎么这么倒霉啊!我说:“哦那不管怎样,还是要谢谢您!”他淡淡的笑了一下。我继续回到大树底下站着渴望碰到一个好心人。忽然,我看到那阿姨跑回来了,“小姑娘,阿姨把手机借给你!”我瞪大了眼睛,呵呵!有人被我的真诚感动了!我拿起手机,迅速拨打了妈妈的电话“喂?嗯,嗯嗯!”妈妈要来接我了。我高兴的一蹦三尺高。
对着那阿姨连声说谢谢、那一次借手机,让我懂得许许多多,防人之心不可无,但是,在这个世界里,也要学会适当的信任别人,这样,我们的生活才会更加美好。
感动优秀作文600字 篇二
从小到大发生了许多事情,有些如流星般闪过,有些却深深的刻在了我的心里,让我感动令我难忘。
“今天是星期五喽,下了这节课我就可以回家玩电脑、看电视了。”此时的我早已魂不附体,心早已飞到电视节目和电脑情节上了。“曲子涛这个问题你来回答。”是陈老师的声音,我一下子从幻想中醒来。我慢慢吞吞的站起来支吾了半天,“下了课你到我办公室来。”我心想:完了,一去老师办公室又得挨批,说不定还要“邀请”家长呢。
“叮铃铃……”下课铃响了同学们都兴高采烈的回家了,只听有我走在通往办公室的走廊上。我的腿就像帮了铅块一样怎么也台不起来。
到了办公室陈老师对我说:“曲子涛你今天你上课没有好好听讲,我现在给你补课,希望你以后不要开小差了。”我点了点头专心得学着。
陈老师给我补完课后,我背着书包往外走,可突然发现外面下起了倾盆大雨,我心里不禁犯了愁,下着这么大的雨,我可怎么回家哪!就在这时陈老师走了过来把它手里的伞塞给了我说:“曲子涛你是不是没有带伞,这把伞给你用,我还有一把伞在楼上,你先走,我还有事一会再走。”我也没多想便撑伞走了。
到了第二天,我想把伞还给陈老师,可发现陈老师没来学校,有的同学说陈老师得了重感冒,我,原来陈老师把她的伞给了我,而她谎称自己还有一把伞,是为让我撑着伞走不被雨淋着,而自己却……,“滴答滴答”我的眼泪不知不觉的滴了下来,我被陈老师的爱感动了。
这事令我感动,正是因为有了这些酸甜苦辣的故事,所以构成了童年的美丽画卷。
感动作文 篇三
记得那是一个下着倾盆大雨的一天。
那一天,天空毫不留情的将雨水倾泻向地面,花瓣散落满地。在下午第三节课下课之前,天空中乌云密布,随着一声闷雷,顷刻间,窗外的雨“哗啦啦”地下了起了瓢泼大雨。在这狂风暴雨的下午,老师还在讲课,教室里已经有同学的议论声,同学们都透过玻璃看着窗外,我的心也早已不在教室里了,可是父母都出上班了,今天又没带伞,怎么办?我心急如焚,一会儿和同学讲话,一会儿看看窗外的雨。
终于下课了,班主任看了看窗外,大声说道:“外面下起了大雨,没带伞的同学就不要急着回去,把今天作业写一写,等父母来了再走!”只见同学们一个又一个地走了,我变得十分急躁。没过一下,班上只剩下几个同学也都走了。他们有带伞的就先走了,没带伞的也被那些迟来的家长接走了。我还以为雨很快停了,但是,外面的雨不但没有变小,反而越来越大。
很快,班上只剩我一个人在教室里,我好像被遗忘了。我离开了教室,锁上门。走到校门口,雨飘到我的脸上,使我更加寒冷。
天空也慢慢变黑了。正当我失望至极的时候,一个人向校园内走来了。他举着大伞,正冲我走来,背影看上去就像我的父亲一样,我欣喜若狂,跑到了伞里,抱怨地说:“爸爸,你这么晚才来,班上的同学都走了……”我还没说完,结果抬头看见了一张陌生的面孔这时我不知所措的站着。他笑了笑说:“小朋友,你认错人了,你父亲竟然没来接你?这把伞就给你吧,你赶紧回去,时间也不早了。”说着,他把伞递给了我。我接过伞感动的点了点头说:“叔叔,我以后怎么还你这把伞?”他说:“不用还,你留着吧。”说着,他快速地走了。
雨,仍然下着。看着他的背影消失在雨中,我十分感动。
感动了作文600字 篇四
解开冰窗是无限的和煦的春风;
雨后初晴是美丽的彩虹;
树叶落叶后是芬芳的花朵;
打开回忆是点点滴滴的感动。
——题记
六岁时,感动的是母亲的奖赏。
每次,只要我考得好,妈妈总会夸我,并给我小礼物。我总会在朋友面前展示妈妈给我的小礼物。看到同伴们目光炯炯,流露出羡慕之情,总会让我骄傲自满。
八岁时,感动是老师的夸奖。
那时,我的成绩总是名列前茅,深得老师的喜爱。老师总会夸我聪明伶俐,随之,高兴感动之情便会涌至而上,
十岁时,感动的是父母的啰嗦。
那时的我是那么固执,任性。有一次,妈妈让我穿上棉袄,我拒绝穿。于是,妈妈便会啰嗦地说:“天气那么冷,快点穿上,等一下冻着了可不好啊!”
一旁的爸爸便附和着:“就是啊,你想到医院打尾针吗?”可是,我还是不肯穿上棉袄,宁愿到医院打针也不穿。尽管当时我穿的衣服再少,再薄,也早已被父母的一席话温暖了心房。
十二岁时,感动的是父亲的关爱。
一次,天灰蒙蒙的,随即电闪雷鸣。正当我要走时,父亲说:“带把伞去吧,不要被雨淋了。”我谢绝婉断,出门了。下午,雨水汇成了一条条“小溪”,学校都乱成了一团。我心急如焚,就像热锅上的蚂蚁团团转。早知道就该听父亲的话了。我站在校门口,看见远处一个熟悉的身影向我走来。那是父亲!父亲正迈着蹒跚的脚步赶来了。这时,又是点点滴滴的感动涌之欲出。没想到,父亲嘴里这么说,可行动上却这么关心我。我眼眶红了,热泪盈眶。
“爸爸!”我扑了过去。爸爸拿了把伞给我,我们一起迈着快乐的步伐,回家去了……
在记忆的海洋中,感动是点滴回忆的波纹,掀起一道道美丽的浪花……
关于感动作文 篇五
上学期的一天里,平时接送我的爷爷回乡下老家了,爸爸妈妈也没空,只好让我一个人坐公交车去学校。我背书包出了家门。
来到公交车站,我静静地等着。几分钟后,车来了!我蹦蹦跳跳地上了车。
就在准备投币的时候,摸下口袋,发觉里面空空的,没钱!我担心起来:“不会是忘记带钱了吧?”把书包翻了个遍,也没有!可能刚才掉在地上了,我回头望了望路面,也是空空的。完了完了,真忘带了,此时此刻,我成了热锅上的蚂蚁——急得团团转。
车马上要开了,上课时间也很快到了。司机叔叔本应是和蔼的,但眼前的这位此时说的话却像烧油一样,浇在我火一样的心上:“喂,你这个小屁孩,到底还坐不坐车?坐就投币,不坐就滚到一边去,别阻着人家!”车上的开始有乘客窃窃私语:“就是,这个小孩到底坐不坐车的?”“真是的,我有事要办呢!”“真想有人把她赶下车”……我委屈得眼泪在眼眶里直打转,可是,这时还不走我就会迟到了,怎么办?
正当我心急如焚的时候,一位看起像是初中生的大姐姐我向伸出了援手:“司机叔叔,我来帮这位小妹妹投币吧,她可能忘记带钱来了。”说完,她将两个一元硬币投进钱箱里,司机不耐烦地对我说:“坐吧,算你走运,居然有人替你给钱,下次记得带了。”我连忙向那位大姐姐道谢,觉得心里暖暖的,非常感动,再看大姐姐,她也只是微微地笑了笑,便不再说什么。
事情过去差不多一个学期了,每当走过那个车站,我常想起这个大姐姐,那个微微的笑容,那是一个令人感动的早上。
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