前言:【推荐】写给老师的一封信作文多篇为好范文网的会员投稿推荐,但愿对你的学习工作带来帮助。
写给老师的一封信作文 篇1
敬爱的刘老师:
您好!
今年是您教我们的第六年回忆过去让我想起了很多、很多······
还记得我们刚入学的那会儿,我们依偎着爸爸妈妈,踏进了11班这个集体,与爸爸妈妈分别时,让我有一种深深的无助感,不过这种无助感很快被您的温情软化,你那迷人的微笑,那动听的话语,使我很快融入了11班这个大家庭,让我从此爱上了这个班级。
二年级时,有一次,放学了。我们像小鸟一样飞奔出教室整队,当时我站的是西队,西队里有几个活跃分子,那会儿,他们正在那儿玩耍,那是,我们都还小,哪里经受得住这样的诱惑,于是,我们西队一哄而散,有的在操场上打滚,有的在那儿皮麻。丝毫没有注意到您过来了,您的脸色很难看,罚我们回去写200字检讨,第二天早上读,经过那次,我懂得了遵守纪律。
您给我的感觉不像是一位老师,而更像我们的一位大朋友。上课讲的投入,您还创造了一个奖惩制度——“奖章法”,我们每学期都争当第一位兑换奖品的人,对此,我们争先恐后争奇第一。
渐渐地,我们长大了,由一个个顽皮的儿童长成一名名少年、少女,可是,我们却调皮了许多:损坏公物、互相打架……对此,您十分的生气,第一次对我们发脾气,但那次之后,班风明显变好了,我们仿佛脱胎换骨一样,从粗鲁变成了“小绅士”、“小淑女”。
我的语文成绩的提高,有很大一部分来自于您。
一二年级时,课本上虽然没有明确的要求,但是您仍然让我们每天写日记,这一做法在当时的好处没有显现出来,可是,在后来的高年级作文中却给我打下了良好的基础。
三四年级时,您不再要我们写日记,可能是因为作业变多了,也可能是学习负担变重了,反正不再要我们写日记,每周却有了两次周记,一次学校的,一次家庭的,我的作文水平也就是在这时候有了突飞猛进的提高,使我登上了小学的巅峰。
五六年级了,您恢复了一二年级时每天写日记的好习惯,不过改成了小练笔,对此您的说法是——多练,总会有进步的。
现在,我已经快要小升初了,每当我想起还有三十几天就要与您分别了,心中总难免泛起一股悲伤、酸涩的感情。六年了!您教我们六年了!在这六年中,您对待我们的儿女一样,关心、照顾我们。每次,当我懈怠时,您那温柔的话语就会鼓励我:“加油!”让我有了前进动力的源泉;当我骄傲时,您那温柔的话语就会教导我:“要谦虚!”让我收回了骄傲,继续努力;当我迷茫时,您那温柔的话语就会指引我:“成功就在前方!”让我重拾自信······
刘老师啊,您给予我的实在是太多太多了,这短短的几句话说不了您的恩情,让我无法报答您,就像李商隐《无题》诗中所说的那样:
“春 蚕 到 死 丝 方 尽,”
“蜡 炬 成 灰 泪 始 干。”
祝您工作顺利,永葆青春。
20xx年5月13日
您的学生:戴飞宇
写给老师的一封信作文 篇2
敬爱的朱老师:
新春快乐!对面人家的窗户上,已经挂上了红灯笼,在黑夜中放着光芒;一扇扇门上,换上了春联和门神,那两位门神各各威风凛凛,仿佛要把“年”赶走……新春已经来到家家户户,人们张灯结彩,天地间一片火红。
除夕夜,我们正在吃年夜饭,窗外的爆竹声犹如一声声响雷,穿透玻璃,传入我和弟弟的耳朵。这声音仿佛是鸡血一样,让我们一齐丢下筷子,不约而同地跑向窗边,只见一只红色的火球像火箭一样,“嗖”——飞入天空,在天空中形成一小朵橘花,从一个花苞变成一朵怒放的橘花,花瓣渐渐舒展开来,在它那短暂的几秒钟展现瞬间的美丽;还有的烟花更美,在天空中绽放成一朵梅花,由那些大花瓣又开出一朵朵橘花,仿佛天上的七仙女乐欢了,不停地撒花。站在13楼高的地方往外望,外面烟花争芳斗艳,夜空已经成了花儿的乐园,时不时东边一朵红的,西边一朵绿的。
“两个小家伙,吃完饭咱们就去放烟花!”我和弟弟随意扒了几口饭,就抱着一大堆烟花往下跑。
我拿着香,刚刚接近导火线,可是又急忙缩了回去,心想:万一烟花绽放开来,我不是就要伤着了吗?这可有点危险啊!我与烟花离开一步远,漆黑的夜里,借着微弱的光芒,总算看到了导火线,把香点着了烟花,只见它突然喷出了一团火花,我拔腿就跑躲在一边。烟花变成了一片白树林,穿着红色、绿色衣服的小人,在中间来回跳跃,仿佛在捉迷藏,到了最后,火光慢慢变小,消失了,真令我回味无穷。我又试着点燃了一根,烟花从口子中盘旋而上,弯弯曲曲,一条龙的模样展现在我眼前,我不禁想到了今年是龙年,也是我的本命年,代表着龙年快乐,新春的祝福吧。“砰砰砰”,鞭炮虽然放完了,但是换来的却是我享用不尽的乐趣。
这些都是关于我和一家人过春节的乐趣。朱老师,也希望您和您的家人能度过一个快乐的春节。
祝
工作顺利 身体健康
您的学生蒋书遥
20xx年2月10日
写给老师的一封信作文 篇3
敬爱的李老师:您的身体好吗?您想不到我会给您写信吧?虽然我们天天见面,可您知道我在想什么吗?虽然我在您心中一直是一个爱作小动作的学生,可你知道吗?我虽然手中拿着橡皮可我的耳朵还在听着您的讲课。就是因为我手里拿着东西,所以老是受到您的批评,可我这个毛病我想改却总是改不掉。您知道吗?我每次来到您的办公室接受您的批评时,我觉得像是世界末日到来一般的恐怖和可怕。我想让您以后少批评我一点,我一定会尽快改正的!不要总是在老师、家长和同学的面前批评我,每每让我感到无地自容,因为其他好同学都不和我玩了。我知道以我平时的学习成绩肯定评不上“文明学生”,同学也不会选我当“三好学生”,可我希望您能给我一个奖,虽然我学习和表现现在不好,但并不代表我以后不好。世界上好多伟人小时候并不好,但经过努力长大后成了著名的科学家。爱因斯坦小时候学习不好都被老师赶出了校门,可他长大后照样成了大科学家。我想今后您是否能多给我一些鼓励,我决不会辜负您的期望!此致敬礼
写给老师的一封信作文 篇4
敬爱的李老师:
您好!
这是我第一次给您写信,我的心情很激动。其实我有许多话想对您说,可我一拿起笔又不知道从哪说起了。
李老师,我知道您为了我们能学习掌握更多的文化知识,健康茁壮的成长,花费了许多心血,占用了您许多休息时间。当我听说您生病了,我心里觉得挺难过的,您都是带我们班才累病的。
李老师,您可能觉得我是一个不爱讲话的学生,您就经常提供让我锻炼的机会,使我现在发言积极了,自信心增强了。我在这里谢谢您了。
李老师,我最佩服您的'就是,您和我们以朋友的身份相处。从不歧视成绩差的学生,相反您还要想尽一切办法帮助他们进步。我们全班同学都很喜欢您,每天在班里看到您,我们心里才踏实。
李老师,今后我一定继续努力学习,学习掌握更多的文化知识。即使我毕业离开这个学校,我也一定会经常回来看您的。
祝李老师身体健康,心情愉快!
您的学生
写给老师的一封信作文 篇5
敬爱的老师:
您好!您知道吗?您是我崇拜的老师,我长大以后就想当个和您一样的老师。记得有一次我和我的同学打了起来,一名同学就把我和他打架的事告诉了老师——您。您把我叫到了办公室,我本以为您会批评我,可您却和蔼地说:“你犯什么错误了?想说就说,不想说你可以回去。”您刚说完,我掉头就走出了办公室,在走廊里我边走边想:“老师是不是嫌麻烦不批评我?不批评就不批评吧,反正少一次批评我的压力就会小一点。”这时,和我打架的同学走了过去,我回头瞟了他一眼,看着他走进了办公室,不一会儿,便听到了老师的批评声。声音停后,他哭着从办公室走了出来,离老远儿就对我喊:“老师把我批评了,这回你满意了吧!”我顿时感到走廊很长,我静静地想了一会儿后,便大步跨进了办公室。进去就对您说:“老师,我错了。”您说:“这回你知道错了。”我说:“嗯!我知道错了。”您说:“错在于你们两个,不全是他的错,也不全是你的错。”我低声的说:“我知道了。”您又和蔼地说:“以后不许和男生打架了,那本不是一个女生该做的事呀。。。。。”听了您的话,我心想:“老师什么事都为我着想,我一定要做一个文文静静的好女生。”写到这里,我想真诚地对老师您说一声:“老师,谢谢您!”我长大以后,不管做什么,有什么本事,我都要回报,为您争光。老师,您对我的恩情是不可细数的,我的记忆,我的成长已被您对我的关怀填满,无法衡量。此时此刻,我怀着一颗感恩的心,虔诚的祈祷,祝福我敬爱的老师健康,平安!
祝:心想事成,万事如意!
永远对您有感恩之情的学生:黄磊
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