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美,就在我们身边作文 篇1
在我们的生活中,其实处处都存在着美,有大自然之美,心灵之美,微笑之美……一个小小的动作就是一种美的象征。
——题记
虽然那件事已经很久了但她的身影在我的脑海中是抹不去的。她是一位在人们眼中很不起眼的清洁工。
记得那是一个夏天,太阳公公释放着它的热量,大地爷爷都快被太阳公公烤糊了。我一出门,就想回去,可是不行啊,我答应了同学要去聚会的,那就走吧。走到大街上,突然“当”的一声,以为怎么了呢,转身只看到垃圾桶被撞倒了,里面的垃圾全出来了,我看了看,咦,脏兮兮的,我才不要管呢,我要是不管呢,大街上这么多人看着呢,要是管呢,就得把身上弄得脏兮兮的,哎呀,算了,不管了,走吧,刚转身就听到一位奶奶叫我:
“小姑娘,过来帮帮吧!”她温柔的对我说。
我装作没听见就走了。下午回来的时候,只见那位清洁工奶奶身上脏兮兮的,满身都是灰。自己反思了一下,当时真傻啊,为什么不去帮忙呢?哎,为什么当时就不能尽到一个礼貌公民应尽到的职责和义务呢?
其实生活一点一滴都体现着美,清洁工人的那种品质值得我们去学习!
美,其实就在我们身边!
美,就在我们身边作文 篇2
美,是什么?漂亮的人,赏心悦目的风景,还是。
其实没有很多种,而且没就在我们身边,它形影不离,在每个地方都得以见到。
比如,在公园悠闲地散步,两旁盛开的花儿,茂盛的树木,无不一样渗入我们的眼,再牵引到我们的心。它们能让我们忘记烦恼,不知不觉酩酊在这“花花世界”。它,就是美的。
再比如,在拥挤不堪的公交车里,喧闹的声音汇成一段“雄壮”的节奏,在车厢里流窜。谁也没有注意,身边的每位老人,他们只顾自己,并不乐意起身让座。但,总有那么几个人,是无私的,他们懂得美德,敬老,真正的含义。内心的善良驱使着他不知不觉起身,小心翼翼将老人扶着,坐下。它,也是美的。
还有,在一片片大花园里,长着无数美丽的花朵,他们都咧开嘴欢乐的笑着,用自己的健康快乐向辛勤的、细心的园丁表示着感谢。是这些无私的园丁灌溉给它们了“养料”、“水”,让它们茁壮成长。这些园丁,是美的。
还有。美,是说也说不完的,只要你有一双会倾听世界的耳朵,一双明亮的眼睛,和,一颗善良的心。就会发现,美,就萦绕在我们身边。
美,就在我们身边作文 篇3
生活不是缺少美,而是缺少发现美的眼睛。
——题记
那是暑假的一个早晨,天还没有亮,我破天荒的出来晨跑,出门的时候可得瑟了,心想“你们谁又我起来早啊。”本来以为路上会没有人,毕竟天还没有亮,可是跑着跑着,我在远处,看见了一个影子。
好奇心爆棚的我便想去看看,可是在快跑到的时候,由于跑的太猛,崴了脚,这时,那个人影放下的手中的东西向我走来。我一看,是一位环卫工人,她看上去有60岁左右了,不高,脸上布满了密密麻麻的皱纹。
“小姑娘,你没事吧?看你崴的挺严重的,脚踝都肿了,用不用我给你父母打个电话呀?”说着从自己的口袋中掏出的手机。
“谢谢奶奶!”我充满感激之情的说。
在接手机的那一刻,我不经意间看到了奶奶的双手,那是一双什么样的手啊!粗啦啦的,黑黑的,有棱有角的,看上去像两块石头。这时,我才明白了环卫工人有多么的不容易,他们起早贪黑,为了我们大家能有一个干净,美丽的家园,付出了多少努力。
其实我们一直在寻找美。可是却不知道,美一直在我们的身边。
美,就在我们身边作文 篇4
美,何谓美?在我稚嫩的记忆中:家边有一条小溪,溪水清澈,鱼虾在水里自由的玩耍,白鹅在水面上无忧无虑的嬉戏,岸边垂柳的枝条垂入溪中随风摇摆田野里的野花绽放,触手可及的蓝天白云构建了一副绝美的图画!这是我童年仅有的对美的诠释!
时间如白驹过隙一般不经意中我已经度过了十二个春秋的人生经历,我俨然对美又有了新的认识。
何谓美?在我放学途中,农民工搭乘公交车,因衣服脏席地而坐,我认为这比那些财大气粗的土豪美。
何谓美?捡垃圾的清洁工比开着豪车乱丢垃圾,艳装浓抹的女富婆美!整日与粉尘相伴,视三尺讲台为生命的老师们比那些高谈阔论,指指点点,崇洋媚外的污史们美!老师千百次告诉学生:要有一颗中国心,为祖国而喝彩。而他们贬低国人鼓吹外国的一切,好像他们骨子里流淌着洋人的血液一般!!何谓美?因手术成功医生绽放的笑脸最美!在武林风的颁奖台上,英雄们手捧奖杯的灿烂笑容最美!因为他们是国人的骄傲……
总之呢,美有很多。一个善意的微笑、一个微不足道肢体动作、一句礼貌的问候。都是美的体现。只要我们仔细去发现,美无处不在,美,就在我们身边。
美,就在我们身边作文 篇5
生活中有很多美,有的表现在外表,有的在人心灵深处。我发现了我身边的“美”——心灵美。
在我们学校四(7)班,有一名女同学叫田佳琪,因为腿有毛病,不能走路,为了治好她的病,家人把房子都给卖了。不管是酷暑炎炎的夏日,还是寒风呼啸的冬天,我们都能看到田佳琪的妈妈背着她,一个一个台阶地上楼梯,一直把她送到教室的座位上。每当看到这一幕,很多同学都会停下来,为这种无私的母爱深深地感动着。在妈妈的精心照料下,田佳琪学习成绩优异,成了同学们学习的榜样。这种无私的母爱,难道不是一种美么?
学校的老师和同学都关注着田佳琪的.情况,为了帮助她,学校举行了为田佳琪捐款的爱心活动,同学们都拿出了平时攒下来的零花钱,虽然每个人捐的钱都不是很多,但表达了同学们对她的一片真情。看到同学们的真心帮助,田佳琪妈妈留下了感动的泪水。一次爱心捐款,折射出同学们美好的心灵。
其实,我们每个人都有一双善于发现美的眼睛,美就在我们的身边,让我们一起去发现美,保护美,一起去创造美吧!
美,就在我们身边作文 篇6
生活中不是缺少美,而是缺少一双发现美的眼睛,只要我们每个人用心去观察,就一定能发现身边的美。
在生活中,小草随处可见。公路两旁,宽阔的草原上,树的旁边……都能看到草的踪影。然而,每当我看到院子前的杂草正在与五颜六色的花儿争夺养分时,总会气得想将草全拔掉。直到一件事的发生,改变了我的想法……
那天,天空乌云密布,不久便下起了大雨,在大雨地无情拍打中,花儿和小草显得十分弱小。豆大的雨珠一直下个不停,花草树木都在风雨里摇摆。吃过晚饭后,雨终于停了。我们决定到外面散步。来到院子前,我看到许多花儿的花瓣已经被大雨打落了。有的花儿甚至折断了腰,半掩埋在土壤里。我正为被大雨摧残的花儿伤心时,突然看到花坛里的小草。天呐!小草居然挺直了腰板,而且比大雨前显得更加青翠挺拔了。我不禁被小草顽强的生命力所震撼,虽然它没有花儿鲜艳美丽,但它蕴藏着一种独特的美——不屈不挠、越挫越勇的品质。
通过这件事,我明白了一些平凡不起眼或习以为常的事物,往往蕴藏着不可忽略的美,美其实就在我们的身边。
美,就在我们身边作文 篇7
美,无处不在。外出郊游,可以感受自然之美;参观书画展,可以感受艺术之美;阅读书籍,可以感受文字之美。
坚持是美。两月之前的一天,数学老师去发试卷,我考得很不理想,考了82分,我的心情一下子落到了低谷。回家的路上,天空没有往常那样明朗,小树也不再落叶唱歌,仿佛一切都在为我那试卷上红红的82分而伤心。回到家以后,见到妈妈后,我的眼圈不由自主的红了。我把来龙去脉说给了妈妈听,妈妈对我说:“人生因学习而美丽,只有持之以恒的学习,你才会成为优秀的人。”
过后,妈妈给我买了两份试卷,每天都要写一张卷子。两周后,我自信满满的走进考场,果不其然,我考了98分,真是‘功夫不负有心人’。在以后的学习当中,以后我还要继续努力学习,创造更加美丽的明天。
勤劳是美。我们的老师都很勤劳,每天为我们辛苦的上课,一丝不苟地改作业,就算嗓子哑了,眼睛疼了,也不请病假休息,继续为我们上课,传授知识,所以勤劳的老师是最美的。让我们向最美的老师致敬。
正如罗丹曾说过:“我们身边不是没有美,而是缺少发现美的眼睛。”让我们一起发现美和享受美吧!
美,就在我们身边作文 篇8
“生活中不是缺少美,而是缺少发现没的眼睛。”我知道法国雕塑家罗丹的这句话,可是我从来没有真正的领悟这句话的含义。直到我经历了那一件事之后,生活中从来不缺少美,美就在我们的身边。
那是三年级的一个早上,妈妈没有时间送我,就让我自己去上学。我飞快的走着,早晨的风吹在脸上,我感到了丝丝的凉意。我情不自禁的看了一下手表,“7点25分”我忍不住喊了出来。我想:7点25分了,我今天是迟定了。真当我着急时,听到身后传来了洪亮的喊声:“小朋友,等一等!”我回过头一看,是一个阿姨带着一个二年级的小学生。他慢慢的来到我身边,对我说:“小朋友。你也去上学,我捎你过去吧。”我心里有点害怕。阿姨又说:“我不是坏人,别担心。快上来,再不上来就要迟到了。”眼看时间一分一秒的过去了,我只好坐上了车,不一会儿我就被送到了学校门口。我拉着阿姨的手说:“阿姨,太谢谢您了,这次要不是您,我一定会迟到的。”阿姨只说了一声:“没关系,不用谢,然后他就离开了。”
这件事虽然过去很久了,但是我却记忆犹新,不能忘怀。阿姨那朴实的话语一直回荡在我的那海里。
美,就在我们身边作文 篇9
善良,平凡而又美丽。
——题记
今天早晨从家里出来,外边的风冷飕飕的,我不由的把脖子往帽子里边缩了缩,手揣进兜里攥紧了那几块钱。
“这鬼天气”我生气地骂道“都快冻死人啦!”我的脚步仿佛受到了心灵感应,也加快了步伐。
今天出门晚了一点,怕是赶不上公交车了。啊!真是谢天谢地,我到那里的时候还有许多人在那里等着。应该是没有晚。
滴!滴!滴!公交车来了,我和其他的几个人排队上车。到我了,我把那两块钱一张一张塞进桶里,结果司机却说少了一块,这时候,我感到寒气从地下往上冒出来,我的心也凉嗖嗖的。怎么办?如果在回去拿肯定来不及,可是……现在怎么办呢?我犹豫在那里,也许是后面的几个人等不及了吧,开始催我,我的脸上火辣辣的,就在我打算回家取钱的时候,有个人递给了我一块钱,你们都不会知道我那时是多么的激动,是的!也许一块钱并不值钱,可是在当时它却帮了我大忙。
我怀着感恩的心情向给我钱的那个人望去是一位工人。
我想,我不需要知道他是谁,他长得怎么样,因为我知道,最善良的人。是最美丽的。
美,就在我们身边作文 篇10
今天,我观看了《开学第一课》。我觉得它就像一台精彩的“六一”儿童晚会一样,讲、演结合,深深地吸引了我,感动了我。
《开学第一课》的主题是:美在你身边。题目分别是:1。探索美。2。创造美。3。传递美。4。和谐美。在节目里,神九飞行员刘洋给我们描述了神秘的太空,让我们感受到太空的奇妙和科技的伟大,以及保护环境的重要;姚明在非洲大草原上介绍了可爱的动物们,让我们懂得了要爱护动物;资教老师邓丽用自己的实际行动,让我们懂得了什么是无私奉献……
在这期节目里,最让我感动的是于丹老师讲的富有哲理的一课:生活就像一锅沸水,无论把什么东西放进去都是一种煎熬。分别把生鸡蛋、胡萝卜、茶叶放进去,结果是完全不一样的,生鸡蛋太过强硬,胡萝卜没有自我,只有茶叶,融合力较强,最终改变了水,成了香喷喷的茶。
总之,这期节目告诉我们:生活中不缺乏美,美就在我们身边,在生活中,只要我们像于丹老师讲的一课中的茶叶一样,善于发现美,传递美,生活就会变得更加美好和谐!
美,就在我们身边作文 篇11
几周前,吴老师在班会课上和我们一起制定了“最美学生”的各项要求。我们全体同学一起讨论并确定了“最美学生”的标准。我们都努力做到心灵美、行为美、体态美,做最好的自己。
几周过去了,吴老师说,几天班会课要评选出“最美学生”,大家一听都很激动。评比前,我们又把最美学生的标准重温一遍,以这些标准为依据,我们在选票上写下了自己心目中的最美学生。唱票时,大家都很紧张,专注地盯着黑板上的票数变化,读完所有选票,“最美学生”的评比揭晓了。我以最多的票数被选上了三年一班的“最美学生”,当选的还有邵与乔和丁孟泽,我好开心啊!
吴老师说,虽然我们只选出三名最美学生,但我们班的最美学生远不止三名。我们也都这么认为,你看,班级前面的“爱心记事本“上记录了那么好人好事,同学们每天都很注意自己的言行和仪表,课间的时候,越来越多的同学都安静地在座位上看书,我们都感觉,自己的美让班级越来越美了呢!
爱美的我们都会努力争做“最美学生”,让我们的班级越来越美,让我们的校园越来越美。你看,美,就在我们身边……
美,就在我们身边作文 篇12
人世间,每一个光影都匆斥着和谐与温馨——朋友间的打闹,亲人间的和睦,同辈间谈侃,一点一滴,无不充满着和谐美。
美,还有另外一种诠释。清晨,沙沙的晨风拂过叶尖,点落清水,飞扬着,带来了老人间拉百家常的话题,妇女们谈孩子的话题,儿童们兴奋的话题。平地上,别有一处风景。老人们亲昵地对着摇篮车里的孩子说话,一口一个宝贝;妇女怜爱地对玩耍中的孩子责骂,很是惹眼。我笑笑,对这么和谐的情景,世人又会有怎么样的要求呢?即便有,也是希望此情此景永驻此生。亲人间的温馨话语,是最美的不落神话。纵然你身富千万,却毫无快乐,一切岂不是过眼云烟。得到的,有时候并非金,而是乐,能使你成为真正的“富”人。
美,的诠释千奇百怪,五花八门,纵使你用上一生一世也皆为流云。盼,得美;美,得乐;乐,得富。美是和谐的,是温馨的,是美好的。人生皆为美。盼,大家齐用没来点缀生活,璀璨生命!
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