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成长作文 篇一
我最喜欢的一位作家海伦凯勒,她曾经说过的一句话让我每每在无助迷茫时感到有种强大的力量和方向感。她说:“一本书就像一艘船,带领我们从狭隘的地方,驶向生活的无限广阔的海洋”
海伦凯勒,一位美国女作家,在她出生后的18个月时就失聪失明成了个聋哑人,从此过上了她平凡但却不平淡的一生。她被人们认为是“注定要为人类创造奇迹的魔法师”。《假如给我三天光明》,我会做什么?我想我一定不会辜负青春里的每一分每一秒,坚强的海伦就是在这个世界真的只给她三天的光阴里完成了自己交给命运的最完整的一份答卷,她用她坚强的魔法棒点出了属于自己的奇迹。她说:“我们谁都知道自己将会难免一死,但是这一天的到来,似乎遥遥无期。有时我想,要是人们把活着的每一天都看作是生命里的最后一天,那该有多好啊!那这就更能显出生命的价值……”我认为,海伦的人生她是在做一次奔跑,关乎生与死的,关乎病魔和时间的,关乎现在和未来的,关乎地狱和天堂的奔跑。她把上天给她的时间当作自己生命里的最后一天来度过,来争分夺秒的读书,来充实自己。
海伦在她的大学学习期间,那时许多的书都没有盲文本,要靠别人把书的内容拼写在她的手上让她慢慢的感觉才会知道是个什么字,因此她为了读书常常去哀求自己的同学每天在她的手心上比划字,为了不浪费同学们的时间她常常是课间时间,吃饭时间都不会放过的,渐渐的她有了一种对文字最独特的敏感度,她会把别人在她手心上划过的一个又一个的字串联起来成为一个句子,成为一段话,成为一篇文章,最后成为一本又一本的巨著。为了读好每一本书,海伦不知道受到过多少冷漠和拒绝,但为了读书,为了弥补自己身体上的缺陷,为了去阅读别人的人生经验,海伦把这些都当作是锻炼自己的经历,她相信总有一天别人是会争着抢着读她的书,总有一天这些会是她残缺的身体里最完美的财富。奋斗了整个少年时代的海伦最后她真的成功了,如今我们都在读着她的书,思考着:《假如给我三天光明》我该做些什么?我能做些什么?就像她说的那样:“一本书就像一艘船,而我们现在正坐在她为我们铸就的船里,从狭隘的地方扬帆起航,驶向生活的无限广阔的海洋。”
成长作文 篇二
“你看看,你看看,你说说要是你的历史成绩能考到A的话,不就是全A生了?你别天天抱着生物书跟数学题不撒手行不行?有这个时间你还不如去背背历史,看看政治呢!”妈妈的唠叨从下来成绩那一天就没停下来过。我不耐烦地说:“哎呀,知道了知道了,你又把我的思路打断了,等做完这道题再看历史行不行。”
5分钟之后,我开始拿着七上历史课本看啊看,记啊记。好不容易把元谋人和北京人的知识点记住,可当我背完河姆渡人和半坡人知识点的时候,整个人都凌乱了,这是什么乱七八糟的。我嫌弃的拿着那本杀千刀的历史课本去找妈妈,手翻着书嘴里不停地说着:“妈妈,你看啊,这是元谋人,这个呢是北京人,这又是河姆渡人和半坡人。这个地方又讲什么夏商西周……这都什么乱七八糟的?我长大既不考古,也不搞历史,还不去盗墓,我学历史干什么?”妈妈听完我的抱怨,反问我:“你长大又不一定学医,那你学生物干什么?”“我学生物使我快乐啊,反正历史太无聊了我实在是背不过。”“那我找个一对一帮你理一理,提高提高兴趣?”“不要,我拒绝,我还是自己背吧。”
于是我又开始无休止的的背书,不分昼夜。
整整一个寒假,我都在忙碌中度过,预科班、兴趣班、课题研究活动以及不停地写作业。妈妈总算没有唠叨我。可历史的阴影,却一直在我心中,没有被驱散。直到开学第一测历史成绩相比期末提高了十几分,给了我一个意外的惊喜,从此,我满怀好奇迈进了历史学科的大门。
我也想尝试,尝试像同学一样背过它,一字不差,倒背如流。可是当我拿起课本的那一刹那,它又勾起了我的瞌睡虫,让我一点兴致也没有。
曾经,历史是我学习路上的绊脚石,现在,它成为了我学习道路上的垫脚石,让我的成绩提升很多。当学进去之后,我发现历史其实是一门非常有意思的学科。当时的我学不好历史不是因为我不行,只是不愿罢了。
人生的道路上会遇到很多个截点,也会遇到很多坎坷,只有突破了这一个困难,我们才会成长,才会一步步蜕变,释放出属于自己的光芒。
成长作文 篇三
居里夫人说过:“我们不应该虚度一生,应该说已经做了能够做的事。”这就体现了每个人都应该有自己的担当,而且应尽自己所能之极限去担当。其实,担当就是一种责任。你可能因此而流血流泪,但那即是成长所需。汉朝一个普通的宫女王昭君,当呼韩邪单于请求和亲时,主动请求前去和亲。千里迢迢来到西域维护了国家和平。这是一种伟大的担当,利于他人的担当。在汶川大地震时,一名叫黄美忠的老师,独自跑出了教室,抛下了全班的学生,他这是没有担当的表现,最终获得的也只有指责和看不起。这就告诉我们,人要有自己的担当,担当,才是生命的真正意义。
做到有担当其实不是一件容易的事。担当不需要用嘴去说,只需要用行动去证明,即所能做的事必去做,所做之事必做好。这个过程很艰辛,也有各种各样的困难和挫折。一些人在这个过程中被困难打到,选择放弃,也就没有尽到责任。担当需要承受痛苦,需要有韧劲,这其实很难的,但当一个人真正体会到担当的快乐时,所有痛苦都会烟消云散。
如何做一个有担当的人呢?我想,首先必须要有责任心。对于自己所做过的事,无论结果好坏,敢于去承担。而不是在又坏的结果时逃避或是推卸责任,这是极其没有担当的一种行为。其次,自己所能做的事也绝不要逃避。知道自己需要做什么,怎样去做,并且努力去做,这就实现了担当。在这过程中,则需要“不抛弃,不放弃”。最终担当使你心灵人格兼成长。
作为中学生,我们也有自己的担当。我们需要对自己尽责任,努力学习就是尽责任的方式。我们作为家庭中的一员,完成父母对我们好的期望,为家庭作出贡献,也是我们的责任。而作为国家的一份子,不断提高自己,为社会,为祖国,为祖国的繁荣贡献出自己的力量,更是我们的责任。这些责任是我们需要担当的,也是必须担当的。
我们每个人都需要在担当中成长,有担当,才有面对困难的勇气和信心,才是一个有责任心的人。敢于担当我们才领阅了生命真正的意义。所以,唯有担当,才能成长。作为需要成长之人,勇敢去担当吧!
成长作文 篇四
终于听懂了SHE的那首《不想长大》,原来幸福,拥抱也可以是毒药。
——题记
随着岁月的流逝,当初坚信只要功夫深,铁棒磨成针的人们,也逐渐明白:铁棒能磨成针,而木头只能磨成牙签。材料不同,再努力也没有用。不是么……
记得,刚入初中的时候,便知道努力不一定成功,但不努力一定不成功。就是因为这样,便用了别人两倍的时间去努力,可是分数却是别人的一半。然后偷偷躲到厕所里,看着眼睛红红的自己。原来,中考是会把人逼疯的……
友谊
郭敬明说,高二的友谊是变得很脆弱。友谊的玻璃瓶被放得很高且布满伤痕,一有风吹草动就遥遥欲坠。
其实我想说初三的友谊又何尝不是。我们也可以为了比别人多做一道题而熬夜苦战,早上看到一双熬红的眼睛时,××会说,昨晚的韩剧真好看。我们笑一笑,彼此心照不宣。我们似乎以为攀到了山顶就可以看透风景,可是看到的却是令一座更高的山峰,人类的欲望是不可小视的。所以,友谊成了绝对的牺牲品。
池塘边的榕树上没了知了,操场边的秋千上落满了灰尘。我们之间的友谊谁也没有质疑,却早已伤痕累累。
青春
青春就是成长的过程。可是青春是什幺?一段轻易许下,也轻易忘记的诺言?一个懒散无事,却澎拜如潮的午后?一杯热气尽散,却依旧令人回味的`咖啡?打开记忆的箱子,除了那些模煳的面孔和时光之外,还剩下些什幺?一朵后来遗忘在雨中哭泣的蔷薇?一个故事,你屡次想提起,屡次想忘记。最后只能微笑,“天凉好个秋……”
如果可以
心灵的童真就像水晶球般脆弱,一旦破碎就再也难以恢复。
每每看到《安徒生童话》里故事的幸福结局,便会无限向往,可是长大了,就永远记得《格林童话》里的一段:“国王每天到王后的坟前哀悼、哭泣。冬天到了,坟上铺上了一层白毯子,到了春天,太阳把白毯子扯了下来。国王又娶了新王后”这就是披着童话外衣的生活真相了吧!
看吧,看吧!成长就是这幺残忍,总是让人向往童话再看到现实生活的面目。难怪小四会说现实是梦想的杀手。而对于我,成长便是快乐的葬歌。
如果可以,请让时光可以倒带……
成长作文 篇五
在我成长的过程中,有许多片段与故事至今难以忘怀。我七岁时发生的一件小事,就是我成长过程中的一个转折点,一直激励我到今天。
小时候的我体弱多病,内向胆小,从不愿尝试具有挑战性的事物和活动。
那时,我的小伙伴们几乎都会滑滑板,每当伙伴们一起玩耍时,我只能满眼羡慕地看着她们,然后孤单又失落地走开。当时的我,感觉自己被嘲笑声和恐惧感包围着,几乎透不过气来。我无数次下决心要练习滑板,却又每次都被恐惧打倒。
终于有一天,我再也不愿忍受当时的恼怒自责与孤独的处境,一定要学习滑板!我借了小伙伴的滑板,独自来到公园里一块平整又偏僻的水泥地上,练习了起来。
我双手把着墙,右脚踩上滑板。在滑板上的感觉与在地面走路完全不同,就像在冰面上打滑,根本无法平衡。我一站不稳便摔倒了。
之前的我,如果遇到这种情况,一定会放弃。但这次,我决心一定要攻破这一难关,让所有人都对我有一个全新的认识,我不再像从前那样胆小无能!于是,我重新站起来,深吸一口气,再次踏上了滑板。同样,我又失败了。我真的好绝望,为什么其他人能做到的事偏偏我做不到?!难道我真的像其他小伙伴们所说的那样无能吗?不!我不是!我又重新站起来。这一次,我认真思考并研究了一下站稳的姿势与方法,也许方法更重要!
于是,这次的我单手扶墙,右脚先上板,左脚用力蹬,为滑板施向前的力,之后再猛地站上去。我居然划了一米!我找到方法了!我继续尝试,练习;练习,改进……半小时后的我已经学会直线滑行!
我划着滑板向小伙伴们划去……风迎面吹拂着我汗淋淋的脸颊,我昂起头,挺起身。我仿佛听到鸟儿在为我歌唱,看到柳树在为我跳舞,花儿在向我微笑,太阳在为我照耀……世界一瞬间变成了缤纷的彩色,每个人都在为我鼓掌,万物都围绕着我。我成功了,所有的努力都是值得的。
直到今天,每当想到此事,我仍然会感觉无比自豪。失败乃成功之母,哪位成功者不是在失败中磨练,吸取经验后慢慢成长呢?他们和我们一样,同样体会过痛苦、失落,甚至绝望。当我靠毅力和信念坚持下来并获得认可时,那种感受是无法用语言形容的——这,就是在失败中成长。
成长作文 篇六
那些飞满我们童年天空的纸鹤,早已散落在了风中,随着岁月的流淌羽化成了灰烬。
我在那个单纯得像洁白的玉兰花瓣般的年龄,遇到了那个无缘牵动我所有喜悦与悲伤的身影,从此我的生活像碎了一地的玻璃碴,一粒一粒扎在我的心上,看不出的伤痕,无言以表的痛楚。
我以为一切都化作了云烟,再多的记忆,在时间轰轰隆隆地辗过后都不会留下太深的印记。那些逝去的岁月在心中翻来覆去地疼痛起来,那些过去的过去的过往,我不愿也不知如何把它们简单地归类,就好像“懂事”这个词,我一直不知道该对它表示感激还是深刻地沉痛。
时间在我身边飞逝,哗哗啦啦的声音像流水唱着欢快的歌。岁月总是伴随着磕磕绊绊的那些人那些回忆,那些构建起我们以及的人或事像火车一样从我们的生命中轰轰烈烈得轧过去,留下一条条或明或暗清晰或模糊的印记。
我看到了两条线在相交的瞬间是多么美妙,像栖上枝头的百灵鸟,像深谷中骤然绽放的幽兰。可我忘了它们在那之前和之后无尽漫长的等待与分离……在那么多个黄昏那么多个早晨,望着头顶那片不清澈的天空,一直一直地沉默。一恍惚,一愣神,便又是一个黄昏和清晨过去了……那片天空总是那般宽广寂寥,很多很多年了,依旧是如此,它还会继续下去吧,在很多年以后,很多很多年后,仍旧是如此,而那些曾说过陪我们看遍每一个日出与夕阳的人呵,他们又在哪里了呢?
终于有一天我发现,我几乎已经可以不去记起过去那些曾经以为会刻骨铭心的日子,这就好象你翻看一本书,看到那儿,带给你或喜或悲或麻木不仁的感受。看完了,自然而然就翻过去,然后看到新的故事,又有新的情节出现,有时想想人生一生也不过就是如此,这样,不知是该欢笑还是该悲伤。
我不停地讲啊讲啊,忽然就有种很伤感的感觉,看到了太多成长带给我无奈和上同。人在选择一些东西的时候必然跟着失去一些东西,无论怎样完美的选择都不会做到尽善尽美,我在成长的过程中无数次地站在岔路上,无数次地选择,也无数次地失去,有时我觉得其实没有选择才是最幸福。
成长就像是一场幸福的灾难!幸福、灾难~我总归是喜欢这两个词的,尤其是它俩在一起的时候,总是出奇的迷人。很简单的词,却长满了那些关于成长关于爱的所有所有的纠葛……
成长作文 篇七
告别在自己的眼泪中开始,在自己的放下时结束,这中间的时光就叫成长。
——题记
成长中,我们快乐过,失意过,沉寂过,躁动过。.。.
成长的路上,我们逝去很多,却也收获了不少,告别,带给我们伤痛,教会我们珍惜;成长,带给我们忧伤,教会我们快乐??在一次次的告别中,我们逐渐成长。
回忆过去,我经历了一次又一次的告别,岁月不曾停止,流下一段段沧桑,在一次又一次的告别中学会成长。
从前,我是一个无忧无虑的孩童,整日在外奔跑,家人对我呵护倍至。那时的我曾经认为会一辈子可以渡过那样的时光,却不曾想到如今的我,不得不告别幼稚,学会成长,懂得珍惜。不久前,母亲曾经问我,如果有一天,有一位关心、疼爱的亲人离你而去,你会怎么样?面对这个问题,我沉默了。从小到大,我都在亲人的呵护下成长,脑海里只有幸福与家的温馨,从未遇到亲人的离开,我不曾想过,也不曾体会到这种感觉和滋味。我只知道失去就不会重来,失去就会感到伤痛。未曾想到不久后的一天,我在学校放假的前一天晚上,我正在宿舍里收拾东西,表姐走过来找我,说了一段话,让我的心情一下子掉到低谷。表姐告诉我,老爷爷在我家病重了。我不知道怎样了,却无法联系父母。终于遨到了星期五放学,出了学校的大门,便看到有人来接。走近一看便看出是大娘。我向她打听到老爷爷的病情,她告诉我老爷爷不行了,我却不相信。直到到了家,我才意识到这是真的,我无法接受。下车后,母亲接过我的书包,我已潸然泪下,抱着母亲放声痛哭,送走老爷爷,还沉浸在悲痛之中,不曾想到,还有一场悲痛在等着我,就在两个星期后,当我在一次回家的第二天,意想不到事的发生了,对我最疼爱的老奶奶离开了,也不曾想到这竟是结局。我深刻地意识到,我已逝去了什么,我必须去学会珍惜,珍惜眼前所拥有的东西。
成长中,愿所有浩瀚都归于微小,愿风载取每一粒尘埃,愿灵魂达到记忆尽头,愿时光晴好,天光微澜,愿衣襟带花,岁月来风,愿成长教会一切!
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