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小学生写人作文 篇一
你那黑黑的世界,总会留下一个孤独的人。不巧在一次偶遇我与朋友相识,也许是缘分吧!
只是,在公交的时候碰见的,我有时候觉得这一切来得太突然蹊跷了。当然,不仅仅的只认识一个朋友。还有,我在四年纪的时候认识的一个非常漂亮的女孩。我们三个人总是一起回家,一起放学这些琐碎的都给我们占有了。
过去的时间如同流年般快,我们毕业了。也就在也没有怎么玩了,现在想想小学那么要好的朋友,把自己的朋友给忘了。觉得这种朋友以后啊最好少交,我希望我们可以再重来。
为什么当初的友情来之不易,而现在却像四季一样到处更新呢?难道所谓的友情就那么不起眼吗?我们之间的回忆就那么的恶心吗?我们所以一切都只是偶然,我从此就再也不相信缘分。
我真的希望,那一切也只一个梦而已。那么的短暂简单,不都是我们想要的吗?
我们的友情也就到此结束,我终于相信友情是来也匆匆,去也匆匆了,再见了过去的我们,那么执着的相信未来的我们不是也一个团体。再见,再见,再见了……
小学生写人作文 篇二
这人呀,矮个子,瓜子脸,粗眉毛,丹凤眼,矮鼻子,小嘴巴。同学们给了她一个外号——珍珠豆豆。看了前面,你一定问号“满天飞”:什么外号不取,取个人人都看不懂的珍珠豆豆。别急,接着看你就知道了。
一天,她坐在座位上看书(她是一个书呆子,只要有书,啥事也不会管),淘气包“邱家豪”不知从哪儿逮了一只蟑螂,蹑手蹑脚的走过来,一下子把蟑螂放在她眼前。“啊……”她发出了一声尖叫,围着教室到处跑,“呜……。”不好了,她的珍珠豆豆又掉下来了。同学们看见了,赶紧跑过来,问:“发生什么事了?”她哭哭啼啼的说:“邱家豪又欺负我了。”说着,珍珠豆豆掉的更多了。一位同学幽默的说:“珍珠豆豆又掉珍珠了,都可以连成项链了!”她瞪了那同学一眼,冲出了教室。不用说,当然是去告状了。上课了,老师一走进教室,就怒气冲冲的说:“邱家豪,你怎么又欺负别人呢?罚写6课全文!”这时,“珍珠豆豆”露出了得意的笑容,而邱家豪却哭丧着脸,垂头丧气。
同学们,猜猜这人是谁,嘻嘻,她就是我——李昱臻。
小学生写人的作文 篇三
每一次回到家里,我都能嗅到一种味道。我知道,这种味道是幸福的,是甜蜜的,就像是吃到可口的饭菜,又像是一起在游乐园里的快乐玩耍!
我的家庭里面权利的就是我的奶奶,其次是爷爷,然后是爸爸、妈妈。只有我的权利最小。
奶奶是家中的主管,专管我们一家的“口”,还管爷爷。一次,我和我爷爷还有我爸爸一起看电视。看得正起劲时,我的奶奶就从我们的背后冒出来,夺过遥控器立马把台换了cctv13线新闻頻台。我们三人也立马傻了眼,但谁都不敢说什么,只能是坐在那里呆呆地看着电视。我们三人不敢反抗奶奶的原因是“怕奶奶不给我们饭吃”,所以我们也只忍气吞声。
我们除了看电视要让奶奶看外,爷爷还得遵守一个奶奶的规定,就是不许喝茶。因为爷爷一喝茶就是半天,奶奶很看不惯。虽然如此,可是爷爷还是偷着去喝茶。爷爷除了喝茶以外,还有一个习惯就是要喝酒。每一次,爷爷都喝得一脸通红,嘴里的胡话,说什么话听也听不懂。每到这样的时候,奶奶就会立马“起火” ,对着爷爷就是一阵臭骂。骂完后,爷爷却好像觉得什么事都没有发生过一样,晃来晃去地走进卧室睡觉。
这就是我的家庭,家里每一个人都做着自己的事情,但偶尔也有一点小插曲在中间。这点儿小插曲,不会破坏我们一家的幸福,也不会对我们一家带来影响,还会给我们带来欢乐! (指导老师:何朝琼)
小学生写人作文 篇四
我长着一张瓜子脸,黑黑的眉毛下长着两只水汪汪的眼睛,两只招风耳长在两侧,一副帅哥模样,很招人喜爱。
我有很多的优点,最大的优点就是爱看书。有一次放学回到家,看到桌子上放着一本杨红樱写的《非常小男子和小女生》就立刻拿起书来看。看着看着,妈妈突然大声地对我说:“儿子,吃饭啦!快点,洗手吃饭。”我被吓了一大跳看了看饭桌,看见饭还没有端过来,就接着看了下去。过了一会儿,妈妈又对我大声地重复刚才说的话。我好像没有听见,直到妈妈把我的书拿走才反应过来。
我也有我的缺点,至今都没有改正的就是马虎了。忘带水瓶,忘带作业还算小事,最马虎的一次就是那一次奥数比赛了。那天信心十足,题目大多数都不难,唯独最后一道题。后来用了九牛二虎之力终于完成了这道题。我把我算出的答案——2,写了上去,交了试卷就高高兴兴地回家了。
第二天,老师公布答案,最后一道题答案是1,唉,只有一步之遥。原来可以当冠军的我,现在却屈居第二,这能怪谁,只能怪我太马虎了。
世上没有完美的人,每个人都有不足的地方。我希望可以改正我自己的不足,做一个人见人爱的好孩子。
小学生写人作文 篇五
在生活中,我看见过很多不同品行的人,比如:可爱的许文静,学习认真的夏可歆,乐于助人的王一哲。可是,我最想说说乐于助人的王一哲。
记得有一次美术课上,老师让我们画四季的美景。我画了夏日的荷塘,画完后我刚想涂色,却发现粉红的彩铅用完了。我正着急呢,王一哲看到了,就主动把他新买的彩铅借给我用了。我当时心里真是挺感激他的。
还有一次美术课,老师让带水粉颜料、画笔和纸等绘画工具,有的同学忘带画笔了,王一哲有很多画笔,他就把一些画笔借给了没带画笔的同学,结果那些同学也度过了一节愉快的美术课。一次上语文课,有个同学没带写字本,王一哲知道了毫不犹豫的把自己的写字本给了同学。这样的事情还有很多很多。
王一哲真是一个乐于助人的好学生,我以后要多多向他学习。做一个有爱心,乐于助人的好学生!
小学生写人的作文 篇六
一张樱桃小嘴,一对柳叶眉。没错,她就是我的同桌,人送外号“饕餮”,饕餮为十大上古凶兽之首,她也是我们班的十大凶兽之首,你可别说不信,我可是有亲身经历的人。
今天上午我们班开始了大扫除,朋友向我借毛巾,我在桌子里左探探,右摸摸,也没有找到我的毛巾,便灵机一动抽出了同桌的毛巾。
同桌从自己的打扫岗位回来,手向桌子里一摸,头往我这一伸,说道:“我毛巾是不是被你用过了?”“是啊,那又怎样?”我立马回答。只见她朝我翻了一个白眼,手立即从桌子里抽了出来,眼睛朝我瞪着,瞳孔放大,放大,再放大,那眼神杀也变得越来越可怕,伸出手,并紧五指,一巴掌向我的脸迅速闪过,一个眼疾手快,让我措手不及,来不及阻止,来不及闪躲,以极快的速度在我的脸上留下一个红印。那一整现在回想起来还是那么的痛苦啊!
下课时,刚从洗手间回来,只见我的凳子竟然消失不见了。肯定是同桌为了报复我才把凳子藏起来的。无能为力的我,只好去求同桌并认错,谁知心狠手辣的饕餮,带我找到了凳子,还不忘在凳子上留下一个灰黑色的脚印。同桌啊!你为一块毛巾,何必这样呢?
不过,毕竟好男不和女斗,男生不和女生讲究,以后还是不要再惹她了,毕竟她可是饕餮啊!
小学生写人的作文 篇七
我的同桌是李一鸣,他缺点很多,优点嘛,少得可怜,什么?你不信?好,且听我慢慢说来吧!
缺点一:好吃
情节:如果发现别人带东西来吃,就说:“给一个我吃吧!”这招不行,就用激将法:“不给就不给,有什么了不起,你以为我没有啊!”如果这招还不行,马上抢过来,这时别人只能眼睁睁的看着他吃掉自己的东西,除了这样还有什么办法呢?(感叹:世界上还有这样的人!)
缺点二:坐不住
情节:“零零零……”上课了,这时候他的“坐不住病”开始发作了,跷着二郎腿,拿着铅笔画起画来,要不就向别人借书看,再要不就向老师打报告:“老师,我要上厕所了”。(难道他前世是猴子吗?)
缺点三:爱捣乱
情节:如果女生们在玩抓籽,他立马跑过去把桌子上的籽全部抓起来,女生们玩不了了,都被他气得火冒三丈,这时他就哈哈大笑起来,直到女生们说要告诉老师,他赶紧作揖给女生们道歉!(我也是他的受害者)
虽然他调皮,但他很善于帮助别人,有一次一个女同学受到别人的欺负,他马上跑过去安慰,还给她做鬼脸,讲一些笑话,逗她开心,终于让那位女同学破涕为笑!(他还是不错的)
唉!说他调皮呢,又喜欢帮助别人;说他好呢,又还有缺点;总之,我们大家都希望他能够改正缺点,发挥他的聪明才智,做一个优秀的学生!
小学生写人作文 篇八
我们班的“李闯王”李景俸,长着一副狡猾的脸面,一张咒人的嘴巴,一个尖尖的鼻子……他可调皮了,专惹“暴力女”,还惹了好几个呢。
看!他又惹上了“暴力女”苏彩慧。他们你追我赶地跑出了教室,眼看他就要被追上了,可他加快了速度,跑进了男厕所。“暴力女”只好放弃追赶,可她心里的怒火却消不了。她回到教室里,准备再一次捕捉“李闯王”。过一会儿,“李闯王”从厕所里探出头来四处张望,见“暴力女”不在了,便大摇大摆地走出了厕所。可他却不知道,那个“暴力女”正在召集其他“暴力女”呢!
“李闯王”的一只脚刚踏进教室时,就被“暴力女”们“包围”了。接下来,“李闯王”可不妙啊!“暴力女”们你一脚我一脚地踢了起来,“李闯王”不肯“受刑”,挣扎了起来。“暴力女”们把他抓住了,她们的头儿冷笑一声,就说:“放了他。”放开了他,“暴力女”们以为他不敢了,可“李闯王”却骂了一句粗话,就立马奋力地跑了。
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