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以个性为话题的作文(精品多篇)

发布时间:2023-07-02 09:13:39 审核编辑:本站小编下载该Word文档收藏本文

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以个性为话题的作文(精品多篇)

以个性为话题满分作文 篇一

牡丹之所以能成为花中之王是因为它的美丽而不娇艳;狮子之所以能成为万兽之王是因为它的凶猛并非残暴;玫瑰之所以能成为爱情的象征是因为她的火热又不失高雅,成功人士之所以能成为佼佼者,是因为他们的个性张扬又不失稳健。我们固然欣赏牡丹的国色天香,固然赞叹寒梅的玉洁冰清,固然迷醉于丁香的馥郁可人,但我们更赞叹那如米粒般大小的苔花在角落里顽强成型的精神。中国有句古话:“是龙,你得盘着;是虎,你得卧着”意思是说,做人不能张扬,而“亮出你自己,却反其意而为之”激励着现代人,“是龙,就来他个九天遨游,是虎,就来他个啸傲山林。只要您肯张扬个性,你在自己的人生路上一定会大放光芒。亮出你自己,展示你自己,亮出一身的豪迈,展示一腔的自信与自强。

泪罗江畔,风萧萧,一位老人支出我屹立江头,宽大的衣襟在风中飘洒,凌乱的头发随风飘舞,他准备把社稷、苍生化作泪罗江边的绝唱。历史像这,也是个性。这种个性让“精忠报国”的信念深深地刻进肩膀,让屈辱的泪水融入了祖国的山川。这个性融入了他的血液,成了他信仰的主宰。

个性,它能使司马迁将屈辱的泪水融入笔端,书写出“史家之绝唱,无韵之离骚”;它能使徐悲鸿挥笔画出《八骏图》能使一介匹夫执着追求,也能使一代伟人写就民族昌盛的化章。

张扬是欢快时的大声歌唱,是悲伤时的放肆呼喊,是欢聚时的载歌载舞,是离别时追着火车跑的背影。

浩浩历史长河,多少豪杰英雄,金戈铁马,气吞万里如虎,帝王将相,稳坐龙椅,挥指江山社稷。古今圣贤能载入史册名垂千古的无非是张扬个性之杰。日月经天,江河行地。天之苍苍,君不见明明皓月,灼灼红日日东升西落,夜夜以其稳定的形状固定于苍穹之一隅。乾坤以其稳定的形态沉浮于闪光的地平线,因而他们能以其宏大之德遍洒于万世,使万物生辉。君不见闪闪流星,时而桀骜不驯地划破黑夜孤家的旧貌,时而成群如雨般,刷新我们仰望天际的视野。流星以其多变的形态旋舞于花穹,虽不能以其孱弱之躬给生灵以永世

不竭之光芒,也没有固定永恒的生活轨迹,但它让人眼前一亮,给人以顿悟沉悟之灵光。对比论证:看遗世独立的“未若锦囊收艳骨,一坯净土埯风流”林妹妹,“不事权贵”的青莲居士,曾放属不羁地笑骂孔夫子,曾让“一骑红尘妃子笑”的杨玉环为其研墨,让高力士为其脱靴,这是多么“异端”之举,多么荒谬之行。然而太自见不容于世之污垢时,便愤然离去了。没有易安居士那“这次第,怎一个悉字了得”的忧伤,也没有柳永的“执手相看泪眼,竟无语凝噎”的悲哀。一句“吟诗作赋比高里,万言不值一杯水”的笑叹而已。为何你――谭嗣同,偏仿不坐看这戴着栗花的老人寿终正寝呢?“我自横刀向天笑,去留肝胆两昆仑”只有此忧愤之心。“力拔山兮盖世,时不利兮骓不逝”项羽在《垓下歌》中流露出了几分哀愁,几分无奈。――他的棱角,他的锐气,他的突兀他的彰显,他的豪迈,却只能在四面楚歌之时放纵形骸,苍凉的歌声只能让滚滚的乌江为之伴奏,――于是古人渐渐觉司,磨平了自己的棱角方能成就大业,边举宇内。

是鸟,就翱翔天际;是鱼,就畅游浅底;是铁砧,就屹立不挠;是铁锤,就奋力敲去。

郊外一片金黄的向日葵地,一个脸色苍白,头发凌乱的身影在这里支起了画夹,他残缺的双耳还在滴着脓,他在不行地画着,这里没有罗丹身边成批做作的美好没有达・芬奇宽敞舒适的大理石画宝。这里只有他孤独的身影和飞快跳跃的画笔。――他从容地走到生命的尽头,和自己挚爱的大自然拥抱。他的向日葵的美丽定会让太阳汗颜。

以个性为话题的作文 篇二

为个性而歌

“第一个把女人比作鲜花的是天才,第二个女人比作鲜花的是庸才,第三个把女人比作鲜花的是蠢才。”恰如其分,如果人人的思想如此相同,那么我们的世界便不再是缤纷斑斓的了。

泰戈尔说过:“别踩住我的思想,我说别修剪我的个性。”

没有苏轼那张扬的个性,就没有“大江东去”和“西北望,射天狼”的壮世气概;没有李白的浪漫潇洒的个性,便没有“君不见黄河之水天上来”和“对影成三人。”的绝世浪漫;没有柳永和李清照的婉约派,便没有“执手相看泪眼”和“人比黄花会瘦”的一唱三叹。。。。。。

别让自我的思想被别人的言论中所覆没,别让自我的个性,在别人的思想中修剪。

从毛泽东汹涌澎湃的《沁园春雪》,到郑愁予好处深刻的《雨说》,到江河浪漫宁静的《星星变奏曲》,再到舒婷的含蓄深沉的《致橡树》。这是一种思想,到另一种思想,这是一种个性到另一种个性,这种个性,是思想的棱角,是思想的升华。

因为个性,我们才有了“霜叶红于二月花”的秋天,才有了“千树万树梨花开”的冬天……

这个世界学要“大江东去浪淘尽”的气概,学要“黄河之水天上来的豪迈,需要“杨柳岸,晓风残月”的清幽……。毕竟,这个世界是五彩的,斑斓的,每个人都要坚持自我的个性,正因为这些个性,才使这个世界更缤纷。

仰天大笑出门去,我辈岂是蓬蒿人,每个人都有自我的个性。我想说,坚持自我的个性,别让自我的思想的棱角被他人磨去,坚持自我与众不一样的光芒,绽放梦想中的辉煌。

以个性为话题的作文 篇三

70后,现在正坐在写字楼高层,顶着各方压力拼命的工作着;80后,现在满怀信心的踏进公司大门,心中燃烧着熊熊烈火;90后,现在坐在宜北町里,喝着奶茶悠闲地看着对面公司的忙碌。

其实我们心中有的是激情,有的是抱负。虽然有时它不免有些稚嫩的味道,但却是那么真实、那么童话。望着月亮,指着它坚定地说:“总有一天你会在我脚下,别再我头上贼笑。”我们专心干起事来可以三天三夜不吃饭,不论结果是什么,我们乐在其中,享受过程。

我们心中永远是乐观的。做出一件DIY的小玩意儿就算是被同学批得一团糟,我们仍会笑着说:“没事,还会有下次嘛!”

我们生活在古代与现代的交融点。喜欢在电脑前玩着惊险刺激的网络游戏,挂着QQ,任凭它“嘟嘟”乱叫,我就不管,你要把我怎么着?同时有深爱在月夜下,坐在书桌下,抬头望着天上的玉轮,对着她痴痴地幻想,思绪早已凭飘向远方。桌子上泡着杯薰衣草花茶,还有一张漂亮的信纸,断断续续几行字,几滴泪。音乐在耳边旋律时激情昂扬,时温和抒情,不管那一种,都将我们心中的感情淋漓发泄。

我们对学习是又爱又恨的。爱的时候,抱着书不肯放下,就使劲地啃呀啃,畅游在书海当中;恨的时候会把作业甩得远远的,就算换来第二天老师的一顿臭骂也在所不惜。我们正值青春年华,可以无忧无虑地畅想明天,我们把握生命的财富,用手中的画笔,为人生勾勒出一幅宏伟的蓝图。

我们脑中有无数的怪点子!希望房子会动,汽车有火箭的速度!梦想坐着时间大巴穿越时空,又梦想可以坐着宇宙飞船遨游太空。炫,我们的青春活力;甜,我们的滋味;美,我们的本质;汗,我们的营养;泪,我们的拼搏,这就是我们多姿多彩的青春!

我们的青春是不灭的,希望编制成的彩虹,绚丽辉煌;我们的青春是活力的,迸发出激情的火花;青春是彩虹,五彩斑斓。充实我们的青春,让它更加美好!

以个性为话题的作文 篇四

我总是以为人要活出自己的个性!

曾听当医生的父亲说每个人心脏跳动的次数是一样的。听完父亲的话便有一个想法深深地扎进我心中:既然如此,何不潇洒过一生呢?这便是现在人们口中的“个性”。

真正在心中烙下“个性”二字是源于一个人——韩寒。他是我的“个性史”

上的鼻祖。从他17岁“弃学从文”开始。

可以说,很少有人有如此大的勇气站出来与中国教育体制相抗衡。他便是第一个吃螃蟹的人。尽管对中国教育体制不满的人不占少数且学生居多,他们自认为身受“毒害”却也宁愿在其中被“毒死”,他们只是畏缩在角落。这时,韩寒挺身而出,便成了青少年的偶像,随之涌现大批“愤青”。

我倒并不认同韩寒的观点也不认同他的才华,我认同的是他自由,随性的生活态度,这才是他的“个性”。对教育的不满,对社会的批判,我以为这是谁都具备的“个性”。每一个莘莘学子在受教育阶段都会因为种种原因产生叛逆思想,产生反感的情绪。

然而,毅然决然地离开课本,离开课堂是他真正的“个性”表现。他把我们仅仅停留在思想上的束缚化为现实,寻找自由,寻找属于他的世界!韩寒只是一个急切需要自由的人,这一点从他后来投入巨资玩赛车又可以体现出。我相信,他一定是被赛场上奔驰的速度和“隆隆”的马达声吸引。一架赛车只有一个驾驶者,这是一种独领风骚的满足感。我认为这是他对自由更高的追求。

“个性”不一定要伴随着鲜花和掌声,平凡的我们也可以“个性”地生活。

在厦门鼓浪屿岛上我发现了这样一家个性的店——张三疯奶茶铺。一听名字就觉得是一个个性十足的店吧。

老板是三个年轻男子,我想这就是“张三疯”啦。店铺虽小但是装潢很精致,体面。从与他们简短的交谈中我感觉到他们是三个“乐活”男孩。他们简单、自然,努力地生活。这也是对“个性”的另一番诠释吧!

我想“个性”已经超越“另类”这一层含义,而与我们的生活画上了等号。

活出个性,不正是我们心中所追寻的吗?

以个性为主题的作文 篇五

太湖之滨无锡是个美丽,宁静的城市,但当我从妈妈肚子里蹦出来的时候,这里似乎就不那么安静了。一对单眼皮,有事没事总对人眨来眨去,一个红富士的脸蛋,总让人想咬一口,这就是我。

我胖胖的,但很会动。可能在我诞生的时候就注定是个小猴子。世界真是无奇不有,我小时侯在外公家度过,回想那时,我就不由地笑起来。我每天都在外公家附近的一个小公园里跑来跑去地,一次看见蝴蝶在飞,就像一只青蛙一样去捉它们。蝴蝶没抓着,到是捉到一只蜜蜂,我正准备放了它,可它却出奇不意地蛰了我一下。我哇哇大哭,哭声终于把外婆给盼来了。

外公,外婆为了让我呆在家里不出去,那怪招可多了。又是给我吃好吃的(或许就在那时我变胖了),又是给我听歌。我什么也不喜欢,就喜欢外婆语重心长地给我讲故事,可外婆也会有自己要做的事,她就给我买了一本小人书。从那时起,我一见书就会坐下来专心致志地看。

我由于动得多了,看见的东西也就多了,什么不认识的东西就会问“这是什么”,还会拿来试一试。有一次,妈妈回家给我带回来一片好东西——泡泡糖。妈妈告诉我:“这个不能咽下去,你只要用力地嚼,然后它就会甜甜的。”我听了,马上接过来,说了一声:“谢谢,妈妈。”就跑了。果然,甜甜的,可嚼着嚼着不甜了,我拿出来看个究竟。我拉了看,没发现什么。然后我就把拉长了的泡泡糖往头上一粘,多好玩呀!可粘上去了,就拿不下来了。我急坏了,去叫妈妈,妈妈一见笑了,可也急坏了。最后费了好大的劲才把那粘乎乎的东西给拿了下来。

一个爱动,喜欢看书,还爱惹是生非的女孩,那就是在无锡师范附属小学六(3)班的我。

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