方仲永巧遇吕蒙小学想象作文多篇

[摘要]方仲永巧遇吕蒙小学想象作文多篇为好范文网的会员投稿推荐，但愿对你的学习工作带来帮助。

方仲永巧遇吕蒙小学想象作文 篇1

一天，吕蒙在四处征军中来到了江西金溪县，县里来了很多人，一个个都踊跃地报名参军，好不热闹，就这样折腾了一天。

傍晚，吕蒙出帐散步，步入金溪边。溪水潺潺，蝉鸣“知知”，蛙声起起伏伏。竹枝随秋风扑簌作响，稀稀疏疏竹叶间隐约窥见一位农名。他双手拄这锄头，长叹一声后，仰天长吟：“儿时不读书，不知读书好。今日愿重来，仅念好读书！”吕蒙奇之，上前问曰：“你有河所思，何所愁？”农民答曰：“我乃方仲永，我儿时甚聪慧，但是我父亲不让我学习，导致我成为一个农民。”方仲永话音刚落，吕蒙便万分惊讶地说：“哇塞！你就是神童方仲永啊！佩服佩服，可你为何落得如此田地？”仲永听后，声泪俱下：“你有所不知，我爹在我泯然众人矣时，认为我无利可图，就把我辛辛苦苦赚下来的钱卷走了，至今不知所终。在我身无分文，流浪街头的时侯，县长救了我。现在，只要我耕地，他就给我住处，保我吃喝。”吕蒙得知，叹道：“悲哉，悲哉。我劝君重操书本，现在发奋，为时不晚！”仲永皱起眉头，疑惑不解地问：“为何？”吕蒙拍拍胸膛，洋溢着重未有过的自豪感，说：“其实我是东吴大将——吕蒙。原来，我只是一介武夫：头脑简单，四肢发达。吴君主劝我发奋图强，我照做了，自以为大有所益。今日，我得以劝你读书，此乃天意也。”仲永一听，脸色惨白，说：“草民有眼不识泰山，不知眼前正是大人您，请恕罪。”吕蒙笑道：“阁下天资过人，不学，实为浪费人才。以阁下的资质，不出五年，必然学有所成，何乐而不为？”仲永听后连呼“妙哉，妙哉！谢谢你的指点迷津，在下感激不尽。”说罢，两人结友而别。

最终，仲永成了很有学问的人。

方仲永巧遇吕蒙小学想象作文 篇2

话说方父“不使学”之后，仲永便从此庸庸碌碌地生活。

一日，方父方母因事外出，去前嘱咐仲永：“包地之人午后至，尔务必清算账目待爷归。”仲永点头应承。

俄而包地之人至，仲永无能清算，眉皱头锁。

午后，方父归也，查账目，即见账目亏四亩，便怒：“何以解？”仲永低头不语。

上天有好生之德。时光脱离隧道，仲永至三间间，巧遇吕蒙，蒙解状况后，谓仲永曰：“卿之通悟，受之天也。受于人者不至，则泯然众人矣。若卿利才治学，即可庆，必会陨落乎。”

仲永泪下：“君之一席话，令吾彻悟矣。”自此以后，仲永勤学好问，学有所成。

后仲永又赶上时光隧道，回宋朝。次年中，进京赶考，探花也？人皆曰：“此乃奇才，孺子可教也！”

方仲永巧遇吕蒙小学想象作文 篇3

北宋时期，有一人叫方仲永，从小天资过人，聪明伶俐，由于他父亲贪图财富，不让方仲永学习，使他由天才变庸才。而东汉末年时期，有一位将军叫吕蒙，孙权劝他学习，他听从了劝告，发奋苦读，饱读读书，成了文武兼备的大将军。

然而，这两截然不同的人却在一次梦中相遇了。他俩见面了，方仲永一看：“在下北宋方仲永，想必阁下就是东吴吕蒙大将军吧？”

“正是，正是……兄台有何指教？”

仲永迫不及待地向吕蒙讲述了自己的遭遇。

“唉！太可惜了，若是你小时候好好学习，今天就不会如此狼狈，那定是国家的栋梁之才啊！”

“哎！可时间已经过去了，再也回不去了。”

“没关系的，你现在学习还不晚，只要你愿意，相信‘万事功到自然成’，你一定会再创辉煌！……”

这时，一阵清风飘过，仲永从睡梦中醒来，他听了吕蒙的劝说后，感触良深，于是下定决心重振精神学习。

就这样，几年后，他兑现了自己的承诺，成为了国家的栋梁之才！

方仲永巧遇吕蒙小学想象作文 篇4

在一个午后，威风凛凛的吕蒙在小镇上遇见了闲逛的方仲永。

吕蒙上前打了个招呼：“咦？你可是那神童方仲永！”方仲永脸一红，抬手恭声道：“惭愧！惭愧！我现在早已沦为庸人了。唉！”

“不，你还请不要这样自甘堕落。想当初我也是一介武夫，不懂兵法，不懂文学，粗人一个。但凭借后天的努力，我也改善了不少！你先天聪慧，现在开始努力也不算晚啊！”

“唉，还请将军莫笑话，我这几年，何时何刻都想再次一展才华。可幼时的慧根如陨石坠落，再也不存在了。”

“不可能的！你要相信你自己，从今日起，我俩就一同苦读，为国献力吧。”

“可我……行吗？”

吕蒙将手放在方仲永的肩上，说：“行，一定行的！”

三年后，文武双全的两人的故事在京城传成了一段佳话！

方仲永巧遇吕蒙小学想象作文 篇5

1040年，从神童到“泯然众人矣”的打击使方仲永心死，俗话说，哀莫大于心死，这次打击使得方仲永除了每日务农之外，其他时间都把卖完粮食的钱除了饭钱以外全部用于混迹于酒馆之间。一天，他又喝醉了，但却不小心掉到了河里，虽然他挣扎了一会儿，但最后还是溺水而亡。而此时在219年，刚被封为南郡太守的吕蒙忽然大病，最后死于220年，终年42岁。

忽然，吕蒙和方仲永都发现自己到了一个房间，而此时方仲永也被惊得的酒醒了，这是他发现了对面的吕蒙，说：“在下方仲永，吕蒙将军，我仰望您很久了。”吕蒙说：“哦?，你为什么崇拜我。”“因为你的学识渊博，文武双全。”“哦?难道你不可以学习吗?我也是很晚才开始学习的。”“唉，不行了，在我有天赋的时候我只知道玩乐，在我反应过来时发现我已经没有天赋了”“那难道你没有了天赋就不能学习了吗?苏洵老先生二十七岁才开始学习，姜太公也八十岁才称相，你年仅二十，却认为自己以后也没有好结果了，岂不浪费生命?小兄弟，活到老学到老啊!”“老先生，我知道了。””嗯，亡羊补牢，为时不晚。望你好自为之。”

之后，方仲永回到了1040年，他努力学习，终于成为了“唐宋九大家”之一。被人称为“苦心人，天不负。仲永读书，三十年后亦称雄!

方仲永巧遇吕蒙小学想象作文 篇6

一瞬，仲永已经是一个二十多岁的小伙子了。

这天，一个书房老板对方仲永说：“后天是我书屋开张的日子，请你为我题一首诗吧！”方仲永写好后给书房老板过目，老板一看，眉头紧锁，说：“算了吧，我想你还是帮不了我，我另请高明了。”

方仲永垂头丧气地走了，他恨父亲贪图小利，不让他学习。无奈之下，他想一死百了。

可是，时光神奇般倒转了，方仲永来到了三国，正好让吕蒙看到了方仲永自杀。于是，他跑过去救下方仲永，说：“年轻人，你为何自杀？”

方仲永叹了口气：“以前，我是一个天才，我对文学无师自通。后来父亲没有让我接受教育，所以我是个废人。”

吕蒙摇了摇头说：“年轻人，你何必呢，生命可贵呀！我以前也是一个粗人，还不好读书，常以事物繁多来推托。但主公多次倾心劝说，我才开始博览群书，经过努力，现在初有成就，再也不是以前那个吴下阿蒙了。”

方仲永深感惭愧，吕蒙接着说：“你现在努力学习，一定能学有所成的。

方仲永深受启发，待回到自己的年代后，他紧记吕蒙所说的话，努力学习，终于成为一个有所建树的人。

方仲永巧遇吕蒙小学想象作文 篇7

吕蒙乃一家喻户晓大将军，但能武却不能文，乃粗人一个，经孙权苦口婆心的劝学，方肯学习，数日便成文武双全，一代天骄。

方仲永幼时天资聪慧，但其父不使学，致以泯然众人。

其一是后来居上，其二是才能衰退，因果共归于后天学习，可见学习之重。

当吕蒙遇见方仲永，其水平高低一眼望穿，尴尬场面可想而知。

某日，两人偶然相遇……

仲永曰:卿是否吕蒙？

蒙曰：兄应仲永，久仰，久仰。

仲永曰：初，余乃出类拔萃的天才，其通吾无人能敌。

蒙谦曰:可赞。吴下阿蒙成文武将，不可思议。

仲永自豪曰：当年，余作诗为父谋利，众人以钱币乞之，风光无比。

蒙曰初，余乃一介莽夫，只字不懂，可耻啊。同言往事，无法比较，可今日不同昔日。

仲永曰卿今可好

蒙曰托兄鸿福，一切顺利，众人称之，乐也融融。

仲永曰余今日不能与昔日相比，不堪堕落，为众人所鄙。

蒙曰兄勿哀，努力过后他朝必有彩虹。

同论今日，截然不同，受之人与不受`于人受之于天终有一线之差。以文得之，宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。

方仲永巧遇吕蒙小学想象作文 篇8

一天，方仲永家中都开始迎秋了。大家看到这篇金黄的麦浪，犹看到一片金子在闪闪发光。所说烈日当头，但大家还是迫不及待的在金海中游来游去的捕金。

……时间一分一秒的溜去！仲永一家子肩负锄头，手拎稻谷走在弯弯曲曲的小山路上。这时，仲永的父亲累得不堪一击，吕蒙因家中有事赶家乡。看见前不远的那位老人家站不稳，便登上马头，把身一跃，便扶住了这位老人家。方仲永一见前来答谢：谢谢！看壮士单行此地，无住处，若不嫌，到我家中休息一宿，何妨？吕蒙一想：也罢！也罢！几人便回到家中！

一个桌上，一碗野菜，6碗稀饭，2个已馊了的馒头！

吕蒙问起：不知兄台已何称呼。仲永答到：在下方仲永！吕蒙惊讶万分：汝？汝便是神童方仲永！在下吕蒙，在此能与神童相遇，一生足矣大乐！哈哈哈！仲永连忙说起：足下乃名将吕蒙！久仰久仰！足下前称吾神童二字，吾配不起！如今吾才能已消失，泯然众人了！万万不能以二字相称！吕蒙问道：为何无缘而失？仲永答道：昔日不曾寒窗苦读，把才识早已忘却。如今，我一有时间便阅读四书五经！吕蒙不甚害羞，道：唉！早些时日，吴王与鲁肃劝我如今当涂掌事，不可不学。我却已军中多务而推辞！唉！原来我不应傲慢，应听取吴王的忠告。多以学习才对！唉，我真无脸面见圣上。仲永说：我们都乃黑发不知勤学早，白发方悔读书迟呀！不过，此后虚心好学，做活到老，学到老的人！吕蒙猛一站起道：是啊，以后，莫以宾客之礼相待，以兄弟相称！学必有得，秉烛未晚！

此后，吕蒙隔三差五的前来仲永家，拎着大堆书，钱，粮食前来！与仲永救济当地百姓。一起谈论文学！

方仲永巧遇吕蒙小学想象作文 篇9

秋天，孙权传令给吕蒙，让他去金溪县体察民情。

一天，秋高气爽，吕蒙和他的随从行走在金溪县的大街上，这街上热闹非凡，显示出一幅繁荣富强的景象。晚上，他们来到了一座破庙，庙中平躺着一位小伙子，他喝得烂醉如泥。嘴里不停地说：“我已泯然众人矣。”吕蒙不明白他说这句话的意思。心想，我们不都是一个平凡普通的人吗？他为何要说自己已泯然众人矣呢？难道在他身上发生了什么悲惨的事吗？这种好奇心缠绕在吕蒙心头。吕蒙吩咐随从好好照顾他，等他醒后，叫他留在这，说我有话要问他。

第二天，吕蒙问醉汉：“你昨晚为什么要说自己已泯然众人矣？请你告诉我其中的缘故。”醉汉说：“我乃金溪县平民方仲永，年仅五岁的我就会作诗，而且无论从诗的文采还是诗所叙的道理都有许多值得观赏的地方。他们都把我程做神童。”

当时，有很多人花钱送物请我作诗，父亲觉得有利可图，就每天都拉着我去拜访同县的人。长到二十岁的我变得毫无特色，跟平常人一样。说到这他伤心地落下泪来，这时老天好像也在同情他一样，下起瓢泼大雨。

吕蒙也感慨地说：我本是一名武将，性格粗豪率真，可是在君主的循循诱导下，我开始学习。等到鲁肃跟我谈论军事的时候，说我“才略大有长进，非复吴下阿蒙！”

吕蒙接着对方仲永说：看来人的成就不能只靠天赋，还应注重后天的教育和培养。希望我们能正确认识自己，发奋图强，努力读书。

方仲永听完吕蒙的叙述后，暗自下决心好好学习，成为一个对国家有用的.人才……

你也可以在好范文网搜索更多本站小编为你整理的其他方仲永巧遇吕蒙小学想象作文多篇范文。