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我理想中的校园作文 篇一
说起健康校园的建设活动,我最有体会了。记得二年级时我的体质很差,人也长得又瘦又小,还患有哮喘,经常发烧感冒,以至于影响学习,我烦恼不已。正在这时,学校为了提高全校同学的体质,开展了“健康校园”的建设活动。老师们可没少动脑筋,开展了眼保健操比赛、卫生检查评比、组织各类体育培训班等活动,学校广播也大量播放有关健康的知识,使我们受益匪浅。但让我受益最大的可谓是学游泳的经历了。
我第一次游泳的时候,不仅没有体会到游泳乐趣,还呛了几口水受了很大的惊吓,心里也打起了退堂鼓。回家后还对爸爸发牢骚,“真是的,为什么要学游泳,其他运动不也可以增强体质吗?”爸爸听了说:“经常游泳锻炼可以增加肺活量,改善肺的呼吸功能,对防治哮喘病有很大的帮助。再说做事可不能半途而废,要坚持到底,坚持就是胜利。”想起老师经常教育我们:“做任何事情,只要你有信心,有毅力,就会达到目标。”我默默地点了点头,心里暗暗发誓:可不能遇到挫折就退缩,而应该知难而进。在游泳教练的耐心指导与爸爸妈妈的鼓励下,我终于克服了各种困难,不但学会了蛙泳,还学会了自由泳、仰泳。现在对游泳越来越有兴趣,乐此不疲。
通过两年的游泳锻炼,我的体质有了明显的改善,以往秋冬季节转换时,是我哮喘易发季节,也是爸爸妈妈最担心的季节。今年晚秋的一个晚上,北风呼啸、寒风凛冽,我躺在床上不停地打喷嚏,头也痛得厉害,我的呻吟声惊动了爸爸妈妈,他们一边为我量体温,一边关切地问:“你哪里不舒服?”我有气无力地说:“头痛,还一直咳嗽。”爸爸看过体温表后紧张地说:“不好了,宇宇发烧了。”妈妈听了,急着说:“赶快去医院吧,不要又发哮喘了吧?”到了医院,挂完号,我们走进了诊室。一进房间妈妈就焦急地说:“医生,他晚上突然发烧、不停地咳嗽,是不是又发哮喘了?”医生拿着听筒仔细地听了一会儿,说:“他并没有发哮喘,只是普通的感冒发烧。”听了医生的话,妈妈长长地舒了一口气……在回家的路上妈妈轻抚着我的头说:“幸好这次没发哮喘,往常只要感冒发烧几乎都会哮喘发作。”我听了,笑眯眯地说:“这次没发哮喘可是游泳的功劳哦。”
我现在身体比以前健康多了,哮喘也不发了,学习有了很大的进步。通过学校组织的健康校园的建设活动,使我不仅养成锻炼身体的好习惯,还增强了克服困难的意志与毅力。
我理想中的学校作文 篇二
我理想中的学校戒备森严,科技先进,你走到跟前会看到一个机械门,用蛮力是打不开的,大门旁边没有警卫室,而是一个精密的机器,每个学生在入学前,需要输入个人信息,以后出入就可以自如了。如果是坏人,它就会给他带上手拷,直到警察到来。我走着走着,发现有一幢很高的教学楼,走进里面,第一层是一个很大的图书馆,只要你叫出书的名字,它就能自动把书传到你手上。第二层是科技馆,里面各种高科技应有尽有。第三层是文化馆,欣赏了中国从古到今的故事。三层以上是教学楼,一年级一层,以此类推。每一层里面都有好多科目的教室,成为你的专业,在走廊尽头有一个综合教室,你也可以去这里边上课。每一个教室里面有很多套智能桌椅,当你上课不认真时会弹出一个棉布做的拳头来提醒你,当你坐姿不端正时会有一个机器来纠正你。大楼顶层是太空馆,来教你太空的知识。我想我的学校有很多幢这样的教学楼,还有一个大操场,看比赛的人还会有空调,周围种了很多棵树,学校里还有机器人巡逻,很安全。
我想象我的学校,是好的,美妙的,神奇的。我的理想也是好的,美妙的,神奇的。那就来看看我理想中的学校吧!
这就是我理想中的学校,只要我们好好学习,不久就会成现实的!
理想中的学校 篇三
每个人理想中的学校都各不相同,而我理想中的学校是美丽的。
看;大树在摇动着树枝,好像在欢迎我的到来。听:那些小鸟在树上叽叽喳喳,仿佛唱着动听绿色作文网的校歌。一阵微风吹过,闻着花朵的香味掺杂着泥土的芬芳让人心旷神怡。多么美丽的校园啊!
我一步一步走过去,只见一片片金黄金黄的树叶从树上飘落下来,给大地披上了一件金黄的衣裳。一踩上去,发出‘沙沙沙’的响声,好听极了!我继续往前走,一阵阵秋风吹过,他们就像一把大扇子一样为我扇风……
我自从进了这个美丽的校园,不管遇到多么不开心的事情,只要多多观察校园的美景,心情瞬间就变得特别美好。我理想的中的学校是那么的美丽!
我理想中的学校作文 篇四
闭上双眼,感受着午后的美好,一阵微风拂过,耳边传来草木沙沙的声响,睁开双眼,我扶着教学楼的栏杆,远眺,构造着我理想中的学校。
在明媚的阳光下,我走在学校的石子路上,绿色如菌的花园淋浴在阳光下,大路两旁种满了桂花树,一下晚自习,同学便能远远闻到桂花散发的淡淡花香,沁人心脾,绶解了学习压力,学校宽阔的大路中央修建着一个喷池,白色石头堆砌的圆池,一对接吻鱼从身上喷出的水柱如缩放的烟花,这样优美恬静的环境更适合学生缓解压力,放松身心,感觉大自然的美好。
我理想中的学校不仅看如仙境般的景色,教育设备也应该是一流的。
如今科学飞速发展,教育设备也不断更新我们用的普通黑板,课桌、粉笔也成了过去,教室里会有五颜六色的墙壁,当我们眼睛疲劳了墙壁便会变成绿色,让我们如临绿色的森林,中间的墙壁,有一个黑板大小的显示屏,那便是黑板,黑板便会显示出字迹,既方便又省时,学生的课桌上都有一台笔记本电脑,学生可直接用电脑与老师对话,为了打击考场作弊,维护考试公平,每个学生的课桌上都安装有“自动监视器”,如果有人作弊,课桌便会亮红灯警告。
校园生活应该带给我们无限欢乐,快乐学习、快乐生活,学校再也不以成绩好坏来衡量每一位学生,有些同学成绩不好,但在某方面又特别擅长,那时候的学校会增设舞蹈课,钢琴课、吉他课等一些培养学生兴趣爱好的课,让学生注重劳逸结合,学生才能德智,体、美全面发展。
我看着学校冉冉上升的五星红旗随风飘扬,我知道那一天离我们不远了。
我理想中的学校作文 篇五
学校是我们收获知识、快乐、友谊的地方。我理想中的学校,是一个充满竞争,但却又互帮互助的地方,一个到处都充满了绿色的地方。
早晨,一走进校园,就会有一股笔墨书香扑鼻而来,初三的学姐们在树下看完书后,顺手捡起几片落叶夹在书中,然后匆匆地走进教室,不一会儿,就传来了朗朗的读书声,而低年级的学生则边哼着歌边走进校园,一副自由自在的样子,走着走着,突然看见操场上有一团废纸,立即跑过去捡起来丢在垃圾桶,然后又继续哼着歌,一边走一边跳,一会儿摸摸小草,一会儿看看花朵。
中午,叮叮叮叮,上课了,同学们坐在椅子上,挺直身板等待老师来临,上课时,老师提出问题,同学们争先恐后的举手抢答,即使答错了,也不会灰心,调整好心态重振旗鼓,遇到不会的问题,马上举手问老师,生怕考试时落后于别人,老师也会细心的指导,绝不会表现出不耐烦的样子,这使师生之间的关系十分融洽。下课后,同学们互相讨论问题,互相指导,团结友好,如果有哪两个人出现了矛盾,班干部们都会积极地进行调解,分析他们的问题所在,解决问题。
下午是一天中最为轻松的时刻,小学生们会在操场上玩耍,有的会带帮助清洁阿姨打扫卫生,而高年级的则坐在几棵大树下,拿着复习资料仔细的看,有时实在有点疲惫,就躺在草坪上休息一会儿,然后又继续做复习题,一刻也不敢松懈,但看见小学生打水,都会主动地帮忙去提。
这就是我理想中的学校,时时都会展现出一幅和谐的画面,一幅你追我赶的画面,让我们用行动去实现它吧!
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