我和奶奶作文（多篇）

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描写鸽子的作文 篇一

我家有一对鸽宝宝，它们可是名副其实的淘气包。

鸽宝宝一只是白色的，它洁白无暇，在阳光的照耀下，像披着一身五颜六色珍珠似的衣服，它嘴角嫩黄，黑豆一样的圆溜溜的眼睛骨碌碌地转。还有一只鸽宝宝是灰色的，它很胖，肚子大大的，尾巴高高的，老咕咕地叫，好像在说：“喂！你敢跟我比胖吗？来试试吧，不收费的！” 它们刚来到我家时，我很讨厌它们，因为，如果笼子关不紧的话，它们就会飞出来“免费旅游”：在洗脸盆里沐浴，在厨房里吃“佳肴”，黄绿相间的“宝石”“嵌”在桌子上、凳子上、床上……所到之处“花花绿绿”、“五彩缤纷”，无奇不有。

一次我非常不高兴，就想到鸽子那儿撒气，刚到那儿，就听见它们都再不停地叫，好像在说：“小主人，你不高兴吗？那我们……”，叫完，就乱蹦，像是跳芭蕾舞，我看见它们这副模样，不由得笑了，所有的不高兴都消失的无影无踪了。

不过，好景不长，爸爸说：“放在家里太臭，客人来了不好，也不能每天都喷空气清新剂吧？，还是放生吧，也算做点贡献！”我想了想也是，不能再关着它们了，要给它们快乐，要给它们自由。于是，我和爸爸一起把它们放在楼下，看着它们飞走了。

回家以后，我想，现在它们肯定很快乐，很自由，很快乐，肯定在和同伴们做游戏，它们可能会说起我……

我可爱的鸽宝宝，我好想念你们啊！

描写鸽子的作文 篇二

今天下午，爸爸看见房顶上有只鸽子，爸爸害怕鸽子弄坏屋顶上的瓦片，于是拿小石子打它，想赶它走，可鸽子站在那里一动不动，像是受了伤，又像是迷了路。人们经常把鸽子看成是和平和希望的象征，而爸爸却用石子打它，我心里很不是滋味。

看到鸽子一直都不离开，爸爸决定捉住它给我们玩，我勉强的答应了。于是爸爸给鸽子设下了“圈套”，可鸽子一点也不贪吃，一直呆在屋顶上。时间一分一秒的过去了，天色渐渐地暗了下来。鸽子还没有离开，爸爸没办法只好爬上了梯子捉住了它。鸽子扇动着翅膀想要飞走似的，我们小心的把它放在了纸盒里。这时我才看清了鸽子的面目，它的眼睛闪闪发亮的看着四周，细细的腿上套着一个粉颜色的脚环，翅膀一片白一片灰。啊！多么可爱的一只鸽子呀！它一定是累了，先让它好好休息吧！

一个晚上过去了，太阳公公刚出来，我便穿好衣服，迫不急待的去看望鸽子，鸽子只是可怜巴巴的望着我，我们为它准备的水和食物都没有吃。这时妈妈和爸爸提出要放生，我虽然很不舍，但是想了想鸽子那可怜巴巴的样子，马上就答应了。

真没想到鸽子只住了一晚上，已经爱上了“新家”，还不舍的走呢！它一边看着四周一边慢吞吞的在地上走着，终于它飞上了屋顶，又飞向了远处。我也开心的笑了，虽然我和鸽子只见了一会儿面，但它永远留在了我的心间。

描写鸽子的作文 篇三

我最喜欢小动物了，这次作文课夏老师要带同学们喂鸽子，可把我高兴坏了。

我和同学们还没走近鸽子广场，远远地就听到了鸽子“咕咕”的叫声和它们扇动翅膀的声音。远远看去，白茫茫一片，就像一朵大梨花。

终于来到了鸽子中间，我闻到了一股臭味，往四周一看，遍地都是鸽子屎和散落在地上的鸽食，混在一起，恶心透了。我要是鸽子的主人，一定会勤打扫，让可爱的鸽子有一个干净的家。

鸽子们穿着一身雪白的婚纱，就像一个个雪球。它们的头只有一个鸽子蛋那么大，两只黑珍珠似的眼睛镶在脑袋两边，眼圈却是红色的，可能是小时候哭红的吧！它们的嘴巴和脚也是红的，就像嘴抹口红，脚穿红皮鞋。爱美的鸽子，我好喜欢你们。它们中有的勇敢地站在房顶上向远处瞭望；有的从屋顶上飞下来，翅膀只张开一点，一个斜线就落地了；有的在地面上散步，走路的样子是一摇一摆，头一点一点，像不倒翁一样，好悠然自得；还有的在窝里聊天，相互诉说着小秘密，可爱极了。

我将一些食物撒到地上，有的鸽子一下飞走了，有的鸽子悄悄地走来，警觉地啄了一下又跳离开，我想：鸽子肯定误会了，以为我在诱捕它们。不过还是有很多鸽子跑了过来，毫无戒心，看也不看就津津有味地埋头吃起来，它们一定把我当成了家人。聚集的鸽子越来越多，争抢着食物，它们会时不时传出叫声，可能是被挤疼了，大声呼救呢！

看着这些鸽子，我都恨不得带回家几只精心喂养。

描写鸽子的作文 篇四

有一个富人，在他家里养了一只肥胖的鸽子。鸽子的肚子鼓鼓的，像塞了一个皮球，他每天过着猪一样的生活，它从来不乱叫唤一声，它知道如何得到主人的欢心，主人可不太喜欢一只成天乱叫的鸽子。于是，它成天吃了睡，睡了吃，成了一只无忧无虑的鸽子。

一天，主人来到鸟笼前，帮它放好了足够的食物，临走的时候，却忘了关上鸟笼，胖鸽子并不把这当一回事，它从不想着要飞出去，这时，一只在外的野鸽子飞到窗台上，急切地对那只胖鸽子说：“啊，伙伴，你看，鸟笼的门已经打开了，你还愣着干嘛？还不快趁机逃出来！”胖鸽子不懈地望了野鸽子一眼，说：“哼，在这生活多快乐，有吃有喝，不用自己找食就能吃到东西。”“呵！关在鸟笼多难受啊，在外面自由地飞翔多快乐，何必靠着人类来生活呢？”野鸽子不解的问。胖鸽子听了不耐烦地说：“在这里睡觉，晒太阳，吃美好的食物，这才叫快乐呢！”这时，门打开了，野鸽子吓的逃跑了。胖鸽子的主人发现没有关好鸟笼，急忙跑过去，关上了鸟笼。

过了几天，主人打开鸟笼的门，将胖鸽子取了出来，炖着吃了。正巧，野鸽子飞了过来，然后悲伤的说：“唉，要是当初你听我的，现在也不会是这样的下场了，还是靠自己生活才比较安全。”说完就头也不回地飞走了。

描写鸽子的作文 篇五

鸽子象征着和平，在古时候，人们还利用鸽子来传递信息，所以深受人们的喜爱。

一天晚上，爸爸带回一只受了伤的鸽子，正准备宰杀，炒菜吃。我看见鸽子那乌黑发亮的眼睛一直瞅着我，不断地扇动着受了伤的翅膀，好象在对我求救。我不忍心再看下去了，就对爸爸说：“多可怜的鸽子，别杀它了。让我来饲养吧。”在我的再三请求之下，爸爸勉强同意了。

我为它准备了一个较大的鸟笼，这就成了它的家。我简单给它的伤口上了药，再给它准备了玉米和水，把它放在了阳台上的花丛中。过了几天，鸽子的伤口慢慢地愈合了。鸽子安静地站在笼子里，我仔细地观察起来。

一身灰色的羽毛闪着光泽，如果没有受伤，应该有一对丰满有力的翅膀，还有一条较长的尾巴。最好看的是鸽子脖子上的那条带白色小圆点的黑“围巾”和一双透亮灵活的眼睛骨碌碌地转个不停，增添了几分的机灵。

它警惕性极高。我刚要靠近，它就紧张得四处张望，小小的脑袋上下不停的晃动着，好象在观察敌情。我一靠近，它更紧张了，不时得扑哧着翅膀，想飞出笼子，逃离这危险的地方。

饿了一天的鸽子无精打采地蜷缩在笼子的一个角落里。我把玉米撒在笼子里。它并不急着吃，而是抬头观望，看看周围有没有危险。确定没有危险，才低头吃了起来。没吃上几粒，又观望一番。如此反反复复。

到了晚上，鸽子就边变地迟钝了。我再怎么靠近它都没有反映。与白天截然相反，真是有

趣！

描写鸽子的作文 篇六

今天上午，爷爷给鸽子喂食后，鸽门没有关好，五只鸽子成功大逃亡。

爷爷发现鸽子不见了，就叫上我四处寻找，我就在家的四周找，我仔细的在树上找，可是没发现，心想，可能飞远了吧！不知道要不要飞回来了，这些都是爸爸的宝贝呀！它们是从一对小鸽子慢慢的养成的，我一边走一边想。突然，发现在我家的菜园子里，五只雪白的鸽子在找食吃。啊！鸽子，你原来在这儿，心中不由得高兴起来。我快速地跑回家告诉爷爷:“鸽子找到了，鸽子找到了，在我们的菜园子里。”这时爸爸回来了，我连忙对爸爸说：“我们的鸽子飞出去了，在菜园子里找食吃。”“没事的，我们把它们捉回来。”爸爸说道。

爸爸拿了一把小麦，来到鸽子面前，一点一点地把小麦撒在地上，嘴里叫着“咕咕，咕咕”，鸽子好像认识爸爸一样，走了过来吃小麦，爸爸突然伸手一抓，两只抓到了，三只飞走了。我问“还有三只怎么办呢！”爸爸说：“没关系，两只被捉，还有三只会回来自首的。”我半信半疑。

爸爸把两只鸽子关在笼子里，放在鸽舍里，把门开着，引它们回来。我躲在暗处仔细观察，不一会儿，三只鸽子真的飞回来了，落在鸽舍门前，它们东走走，西看看，好像做贼似的。这时，里面的鸽子在“咕咕”叫，好像在求救，三只鸽子慢慢地走了进去，我连忙跑过去把门关好，“哈哈”五只鸽子终于回家了。

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