《猜猜她是谁》作文（精品多篇）

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猜猜她是谁作文 篇一

她，皮肤白皙水嫩，一张漂亮的鹅蛋脸上长着一双迷人的丹凤眼，鼻子下面有一张能说会道的嘴巴，别人都夸她是一个小美女呢！

她，是一个十足的“小车迷”，。平时只要一看到名牌车就会禁不住哇哇大叫起来，经常把旁边的人吓一大跳呢！有一次，爸爸妈妈说带她去看车展，她高兴得一蹦三尺高。一到那儿，车子还没停稳，她就打开车门，跳下汽车，直奔展览厅。到了里面，她这儿指指，那儿摸摸，因为那儿的名牌车太多了，多得让她眼花缭乱！“哇！宝马！呀！奔驰！”她高兴得大叫起来。弄得那儿的销售员阿姨总提醒她不要大喊大叫。可没过一会儿，她又开始叫了。嘿，没办法，她实在是太兴奋了。？事后，她也为自己的失态感到难为情。？

她，是一个多才多艺的“小精灵”。在舞台上，你总是能看到她的身影：她一会儿讲故事，一会儿主持，一会儿唱歌，一会儿表演情景剧……她讲故事的时候，总是声情并茂；她唱歌的。时候，总是声音甜美；她表演情景剧的时候，总是全身心投入。她主持的时候，总是张弛有度。由于她的努力，她还得了不少奖呢：拉拉操获全国一等奖，讲故事获全省一等奖，经典诗文朗诵赛获全市一等奖，唱歌、主持获全校一等奖……爸爸还风趣地夸她是“得奖专业户”呢！

她，是一个名符其实的“野小子”。瞧，对方的球飞速地朝她“冲”过来，她一侧身，用拍一挡，球改变方向，又朝对方飞过去了，差点没让对方摔着。对方轻轻地搓了一个小球，“哈，没到位，你的‘末日’到了！”她立即冲上去，一板杀球，对方措手不及，球没接住，落在了地上。她打羽毛球的技术非常高超，经常和那些比她大的男孩子较量，那股冲劲儿活脱脱就像一个男孩子。这不，她去年参加了全省青少年羽毛球锦标赛，还获得了该组的亚军，厉害吧！今年她还准备冲击冠军呢！

小朋友们，你们喜欢她吗？她就是新余？

猜猜她是谁 篇二

她的五官小小的，眼睛圆溜溜像一颗水珠，樱桃小嘴十分秀气。身材瘦瘦的，肤色很白。

她的爱好是拼乐高，性格活泼开朗可爱。她上课非常认真，坐得端端正正的，还积极举手回答问题。下课了就静静地看书或者做好课前准备。坐在自己的座位上安静地等待老师来讲课。

她是个小吃货，经常会带一些小零食和我分享。她家里养了一只小猫和乌龟，她很爱护它们，我觉得她很有爱心。

你知道她是谁吗？

猜猜她是谁 篇三

三（3）班沈江煜琪

我有一个好朋友，她个子和我一样高。小国字脸，皮肤微黑，黑得发亮的头发扎成一条马尾辫，走路的时候，总是有节奏地甩来甩去。一双眼睛大大的，水灵灵的，像两颗亮晶晶的水晶球，闪烁着智慧的光芒。

她学习很认真，就连教室外面有人在说话，也不影响她认真地听课。她很爱学习，平时的作业和寒暑假作业很有质量。考试，她基本上都能考双百分。

她很喜欢画画。一打下课铃，她就拿起画笔开始画，画得可好看了：画的鱼好像在水里尽情地游泳，画的小鸟让人看了，仿佛听到它们在唱歌，画的房子让人看了想进去住……

她很友善。有一次，我和她一起去排练《美文朗诵》这个节目，在排练的时候，老师让我做一个动作，可我怎么也做不标准，老师就叫她来帮我，她跟我说：“右手抬上点，再往下蹲一些，左脚要直。”在她的帮助下，我的动作做得很标准。

你们猜猜，这个优秀的女生是谁呢？

猜猜她是谁三年级作文 篇四

我在学校有一个好朋友。她有着乌黑的头发，一对浓密的眉毛下是水汪汪的大眼睛，一眨一眨的，像星星一样发着光。她那像红樱桃一样的嘴巴能说会道，上课的时候，她总是抢着发言，生怕晚一秒就被别人抢去了。

说起她来，真是一个急性子。记得有一次，我和她传本子，说着建地图的事儿。传着传着，速度变快了，我正想着陷阱怎么建，她就催我快点传。我没理她，继续想。过了一会儿，大概是太急了，突然我后脑勺一阵痛，原来是一架“催人飞机”。她说：“你再不快想，我就扔更多！”我无奈之下，只好草草地写了几句。

她除了是急性子，还是个话唠。有一次，我们在说一件事，她和我妹一直从吃饭聊到放学，走回家还不忘添上几句。

这就是我那性子急、话又多的同学，你能猜出她是谁吗？

猜猜她是谁300字作文 篇五

作者：陈梓萱

我有一个朋友，她每天梳着马尾辫，她是我们班上的班长，也是我们学校老师的女儿。

她是一个女生，长着长长的头发，眼睛小小的，她的皮肤很嫩，白白的脸，看起来非常可爱，小小的耳朵，小小的嘴巴。她很喜欢画画、下棋，她也很乐于帮助人，有一次，我忘了带可擦笔的橡皮，可是我找别人借橡皮，别人都不愿意借给我。这时，我的朋友她给我了一块可擦笔的橡皮，还说了一句话她说：“你用了以后，把我的橡皮还给我，你看这样好吗？”我说：“可以。”我用完了以后，我说：“谢谢你。”她说：“不用谢，这是我应该做的。”最后我和她都笑了起来。

这是就是我前面的朋友，乐于助人的朋友。你能猜得出她是谁吗？

猜猜她是谁作文 篇六

她是我 m.huzhidao.com 们班里的“钢琴家”、“演讲家"，还是“舞蹈家”。

她声音响亮悦耳动听，读起课文大家都喜欢听。她弹钢琴也很厉害，二年级的时跟高年级的一起比赛，荣获县一等奖。她的舞蹈也相当的好，我曾经和她一起参加校舞蹈队选拔，最后我没有被选上，只有她被选上了。过了几个星期学校组织活动，她就在主席台上表演舞蹈。

你觉得她就这几个方面特别好吗？错错错！你完全想错了，她不仅这些方面好，语文、数学成绩也好，还是语文课代表。因为她朗诵很好，早读的时候经常来领读课文；她写话也相当不错，写话里面也会有好词好句；在注音和看拼音写词语的测试中，她经常考到双百。所以，她是不是很适合语文课代表这个称号呢？我觉得你会说适合的。

我不说出她的名字，你是不是已经到猜她是谁呀？我想你肯定猜到了。

我觉得她长大会成为著名的钢琴老师或者是一位著名的演讲老师，或者是一位出色的舞蹈老师。

猜猜她是谁作文 篇七

她那短短的马尾辫，走起路来总在脑袋上左右甩动。黑溜溜的小眼睛一闪一闪的，像会说话似的。薄薄的嘴唇能说会道。个子不高，比我矮半头。

她多才多艺。会弹吉他，会画画，也会跳舞。她弹的吉他音色纯正，美妙动听，还不足一年，二十多首曲子便可信手捏来。美术方面也毫不逊色。在她笔下，“美少女战士”、“哆啦A梦”、“皮卡丘”等各种各样的漫画人物跃然纸上，栩栩如生。除此之外，她的舞姿更是曼妙动人。她所跳的是拉丁，短短两年，便成绩斐然，斩获佳绩，荣登各大舞台展示演出，连我也为她感到自豪。

她不仅多才多艺，而且乐于助人。有一次，我上美术课的时候，忘带水彩笔了，我紧锁眉头，不知所措。她貌似看出了我的窘迫，于是她面带微笑，向我走来，询问清楚后，二话不说，便将她的水彩笔放在了我的面前。千言万语化作一句“谢谢！”她可真是我的小救星。

这就是我的伙伴，多才多艺又乐于助人的苏诗雅，你们喜欢她吗？

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