我发现了作文450字31篇

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我发现了作文 篇1

那天，在嵖岈山之旅时，我发现了善良。

那天，妈妈带着我和弟弟来到嵖岈山游玩。

由于节假日车多人多，一路拥堵，当我们开始登山时已经是下午3点半了。虽然山上风景秀丽，景色宜人，但是大风呼呼叫，感觉有点冷。登到山顶时，已经6点半了，在分水岭欣赏了一小会风景，我们便匆匆下山了。

天色越来越晚，当播音员一声声说着：“请还在山上的游客，听到广播后，立刻下山。”的话语，我和妈妈弟弟连忙下山，可是，上山容易下山难，我们一刻也没有休息，当走到山脚下时，天已经黑透了，景区的观光车也早已下班了。

这时，我们心急如焚，又担心害怕，毕竟是在山里，万一有什么情况……

天越来越黑，风越来越大。

突然，一辆灰色的面包车停在我们身边，一位叔叔摇下车窗，和蔼地对我说说：“小朋友，天色已晚，上我的车吧，外面太冷了。”我和妈妈的双眼对视了一下，流露出半信半疑的表情，心想，妈妈平时教我们不要和陌生人说话，更不能轻信别人。这位叔叔万一是坏人怎么办？但天太黑了，无奈之下，我和妈妈忐忑地上了叔叔的车。

大约过了半个小时左右，到了景点大门口，妈妈掏出一张百元大钞，还一个劲地向叔叔说谢谢，叔叔却笑容满脸地对我说：“小朋友，给你妈妈说，不用了，我只是顺路而已，举手之劳的一件小事呀！”当我们还没有来得及问叔叔的名字时，面包车已离开了我的视线。

原来，善良就在我身边，那天，我发现了善良！

我发现了作文 篇2

吹响笛子时，我心中就萌生了一个问题——为什么笛子会发出这种悠扬、动听，还奇特的声音?我一直将这个问题埋藏在心中。这个小嫩芽却在我的好奇心上生长着，一天比一天茂盛。

在三年级时，我再也压不住好奇心的涌动，带着几个同样疑惑的孩子们来到了笛子老师的办公室门口。在强烈的好奇心的怂恿下，我深吸了一口气，推开了大门，来到笛子老师面前，提出了心中的疑惑：“为什么笛子会发出声音呢?”笛子老师低头沉思了一会儿，笑着对我说：“因为空气振动，这就使人们的耳朵接收到声音，就可以听到笛子的声音了。”“那空气振动是什么啊?”我又问道。笛子老师摸了摸我的头，对我说：“到了高年级，你就知道了。”可高年级离我是那样遥远，我是多么急切地想要知道答案啊!可也只能默默从办公室中离开。

晚上，我和妈妈去到紫阳湖公园玩耍，耳畔传来若有若无的笛声，悠扬悦耳，仿佛天籁。我的问题又浮上了心头，边走边想，来到湖边，我看到了几个淘气的小朋友向水中丢了块石头，水面顿时荡漾起层层波纹，波纹，波纹……对，波纹，振动，脑中灵光一闪，我高兴地跳了起来。人将气吹入笛子里，向两边冲去，一头空气撞在笛塞上，产出振动，再返回去时与过来的空气相撞，产出小型空去柱，指法变换，空气柱变长变短，才发出这种特殊的声音。

在五年级下学期时，科学书终于印证了我的想法：“声音因空气振动传播”。看到这儿，我的嘴角微微上扬起来。

我发现了作文 篇3

在一个炎热的夏日，奶奶买了一大包苹果。我咬了一口，太酸了！手一滑，酸苹果就滚进了电视柜。

一周后，爷爷把我从房间里叫出来，手里拿着一个毛茸茸的苹果，说：“你扔了这个苹果！我说，最近家里怎么会有果蝇呢？还有越来越多的难闻气味。是这个小家伙干的！”我好奇地看着爷爷手里的苹果。我一只耳朵听爷爷的话，另一只耳朵听不到。我一句话也没听进去。我好奇地从爷爷手里抢过苹果，跑回房间。

为什么一个好苹果会长毛？我的大脑被这个问题缠住了，但我不知道为什么。因此，我站了起来，本着“破釜沉舟，问到底”的精神问大人们。爷爷问，爷爷说不知道；问奶奶，奶奶说苹果发霉了。我不太明白为什么霉菌会生长。我不得不问我妈妈和更多的人，但他们的回答大多和奶奶说的相似。没办法，既然不能从他们那里得到全面的知识，我只能去“杜娘”那里问问。

打开百度，直接搜索我的疑惑，答案马上就出来了。我很快浏览了所有的答案，但是我找不到。结果是——人不耐烦，不能吃热豆腐。他们不愿意，不得不逐字再读一遍。最后，他们发现：“苹果毛实际上已经发霉了。因为空气中有氧气和细菌，细菌在苹果上繁殖，苹果腐烂。空气中还有各种真菌和孢子。这些东西会在适当的温度下在物体上发芽生长，导致食物发霉。

最初，苹果没有长头发，但被霉菌用作农田。多有趣啊！

这一发现值得记录下来。今天，我又学到了新知识。我太高兴了！

我发现了作文 篇4

大自然就像一个万花筒，我们身边不时出现各种各样的稀奇古怪的自然现象，但在一个个妙趣横生的句号中，最让我难忘的就是我观察蚂蚁搬食物的时候。

那天，我写完了作业。我来到了小区的花园来玩，看见地上有几个小黑点儿正在移动。低头仔细一看，哦!原来是一群可爱的蚂蚁们。这群蚂蚁要干什么呢?好奇心促使我蹲下来仔仔细细地观察这些蚂蚁们的一举一动。

这队蚂蚁大军在地上绕了好几个弯，终于在一团面包渣旁停了下来。哦，我明白了：这些面包渣大而饱满，有些面包渣连在一起，这小小的蚂蚁怎么能搬得动呢?正当我迷惑不解时，这队蚂蚁大军已经忙开了，一个个陆续搬起面包渣，恢复了队形，又浩浩荡荡地往远处走去。

蚂蚁大军的一举一动，确实让我惊讶不已，这些连放在手上都掂量不出分量的蚂蚁，竟然能搬起这么重的东西!我还是不相信，又做了一次实验，我从口袋里取出一个大大的黄豆，放在蚂蚁大军面前，挡住了它们的去路。这时，走出一只强壮的蚂蚁，把这个黄豆给搬走了，它们又继续前进。这时我终于相信了：蚂蚁是个大力士。

蚂蚁是那么团结，其实是在启示我们要齐心协力。蚂蚁那团结的精神值得我们去学习。

世界上还有许多自然之谜，等待我们去揭开。我一定要努力学习，勤于思考。长大后探索大自然中更多的奥秘，发明更多可以方便人类的东西。

我发现了作文 篇5

科学家发现了地引力，考古学家发现了恐龙化石，而我发现了一棵无名草，而它就住在我家，它在我家的阳台里的花盆里茁壮成长。

这棵无名草是我在浇花的时候发现的它是花苗？还是小草？我搞不清楚，我问妈妈这是不是野草，帮我看一下，妈妈帮我看了一下让我不要拔掉，它不像野草，可能是花苗，于是我打消了拔它的念头。让它在我家生长。

过了一段时间，它的样子十分奇怪，一身上下长着满满的刺，它的树枝向四周伸去，又在树枝上长出一大段树枝，树枝上长着一片片绿色的向枫叶的树叶，它的树杆很长有五、六十厘米长，绿色的树枝上长着一个个红色的花苞。从那时起，我已经不拿它当外人了，天天给它浇水，晒太阳，渐渐地它那红色的花苞开出了一朵朵红色的花，绿色的叶子托着红色的花像一双双小手托着一个个红色的脸蛋。

它还有一阵香气呢！晚上我回到家来到阳台，一阵阵香气就会扑鼻而来，我天天都会去阳台，享受一阵阵香气，又过了一段里间它的枝头上结出了一个个红色的果子。

它的果子的样子像一个缩小的西红柿，一压就会发出“砰”一声，随后流出了一点红色的汁滴到了我的手上，拿起手闻了闻，啊，好臭，我想它的花很香，它的果子怎么这么那么臭啊！

无名草和我过了一段时间，就枯萎了。

我发现了作文 篇6

我发现甲虫会装死 昆虫的自卫方法很多，如逃跑、放毒汁攻击、丢弃尾巴等，但我从来就没有听说过，有的会采用装死的办法来掩护自已。同学们，你们听说过吗？如果没有，就跟我一块儿来发现这一秘密吧！ 有一次，我在院子里玩耍，突然，我看见一只甲虫。只见它披着一身黑色的大袍子，两只触角虽然很短，但很坚硬。八只小爪子紧贴着地面。它只有五六厘米长，看上去，可真像小人国里的一名黑衣战士。

我非常喜欢它，也感到很好奇，便目不转睛地盯着它看。我不禁手痒痒了，就小心翼翼地去拈它。“咦？奇怪，它怎么不动啦？”我自言自语地说。我想再试探试探，就用手轻轻地碰碰它。可它仍然不动。我索性将它翻了个跟头，可它像木头人一样，毫无反抗。死甲虫，没意思。我刚准备走开，奇怪的事发生了。呵呵，那“黑大帅”在慢慢挪动呢！

于是，我又来了劲，想捉住它，右手刚碰到它的身子，咦，它又不动了，任凭我怎么碰它，它仍然不动。真有意思，难道甲虫会装死？这可真是个大发现，一下子，我兴奋极了。我想证实我的想法，就有意躲开，加强了“侦察”。过了好几分钟，它又活了。它一会翻跟头，一会向前爬，活像一名杂技员在作精彩演出呢！

“我发现了一只会装死的甲虫！”我情不自禁地喊道。我赶忙把这一重大发现告诉了妈妈。 妈妈听了，夸奖我说：“你真个小小发现家！”我听了非常高兴。至少我有了这个发现后，我就特别喜欢观察小昆虫了。

我发现了作文 篇7

那是中秋节的时候，我们全家在阳台上赏月。我吃着香甜的月饼，拉拉弟弟的衣角，用手指着天上圆圆的月亮，说：“你看，天上的月亮多……”我的话还没说完，奶奶急急忙忙地跑过来，拉下我的手，厉声说：“别指月亮！如果用手指月亮，晚上，月亮婆婆会来咬你的耳朵！”说着，她拉了拉我的手，让我和她一起求月亮：“是我的孙女不懂事，求月亮神别发怒，别发怒。”

深夜，我躺在床上，翻来覆去怎么也睡不着。我想：天文学家整天指星星，指月亮，他们的耳朵怎么没被月亮咬掉呢？奶奶说的是真的吗？我要亲自试一试才行。

于是，我下了床，走到了阳台上，对着月亮看了一会儿，才壮着胆儿用手指了月亮。过了2分钟，我飞也似地跑到床上。心还扑扑地跳。不一会儿，我进入了梦乡。我做了一个梦，梦见我的耳朵被月亮咬掉了，同学们都笑话我……我被恶梦惊醒了，眨开眼睛，第一件事就是摸摸耳朵，还好，没有被咬掉。我长舒一口气，继续睡觉。

第二天，我一起来，就摸摸耳朵，咦，怎么还没有被月亮咬掉啊！又过了好几天，我的耳朵还没有被月亮咬掉。可见：用手指月亮，耳朵并不会被咬掉。

我真高兴，不仅是因为我多了一个发现，还因为我懂得了：生活中有许多迷信，只有细心去观察，亲身去尝试，才能发现它们，揭开它们。

我发现了作文 篇8

今天，我静静地站在草坪上，阵阵微风吹过了我的脸蛋，慢慢地，慢慢地，我忘了自己，也忘了自己身处何地。

我的目光，追随着一只小小的昆虫——蚂蚁，作了一次奇异的游历。

碧绿的嫩草在我的眼前扩大了，逐渐变成了一片茂盛的森林。一只蚂蚁，一只渺小到几乎看不见的蚂蚁，在这座茂盛的森林中爬行，它独自一人慢慢地往前探索，不害怕，也不退缩，就像一位身经百战的老兵，似乎在执行着重要的任务，又似乎在寻找着食物。我的目光随着这只勇敢的蚂蚁前进着，它走着，走着，不时遇到自己的同伴，他们互相打着招呼，用着自己的触角碰在一起，我也真想长出一对触角，和它们一起谈天说地，可惜我没有。

它走着，走着，终于到了它的村落，它们的村落在森林里的最深处。在这里，有许许多多的蚂蚁村民，熙熙攘攘地往来，一群背着大小相同的米粒的工蚁，竟有序地排着队从很远的地方赶来，行色匆匆地赶着路，没有一只工蚁落伍，更没有一只工蚁擅自走出队伍。我被深深地震撼了：为什么蚁群的队伍能如此整齐？它们到底蕴藏了多少智慧？

是什么力量使它们如比勤勉地奔忙呢？我看见了蚁后正在看管自己的大家庭；看见了工蚁正在建造窝穴；看见了兵蚁正在保卫群众，随时提防着敌人；看见了……各种不同的工作，都有专门的蚂蚁担任。

看着眼前的种种景象，我心潮澎湃，弱小的昆虫尚且如此，那我们人类呢？

此次发现之旅，让我思考万千。

我发现了作文 篇9

我很喜欢小鸟，因为它们能够在蓝蓝的天空中自由自在地飞翔，像一只小飞机一样，飞遍全世界，可以欣赏到地球妈妈各个地方的风景名胜!

我也想像着有一天能够变成一只无忧无虑的小鸟，在天空中自由自在地飞翔。

所以，我经常到小区的花园里去观察小鸟。

有一次，我正在晨练的.时候，忽然看到了一群可爱的小鸟们落在一根极为不安全的电线上，我当时惊呆了，急得要命，怕它触电而死。

于是，我自言自语地说：“A计划，行动!”我立刻奔向竹林，

到处找，也找不到一根竹竿。你说怎么办呢??用把斧子来砍吧，别人又说你不爱护树木，不砍吧，又找不着一根自己掉下来的竹竿。唉!真是麻烦。

没办法!只好行动B计划了，那就是——喊。

我快步向电线杆奔去，看见那群鸟儿们还站在电线上。

我大声地喊着：“小鸟!快下来!快点儿下来”

可是，鸟儿们在电线上纹丝不动，安然无恙，欢快地哼着小曲儿。

奇怪!为什么小鸟们站在电线上，却没事了呢?

这个问题我想了好久都没想明白。

回到家，我立刻问姐姐，姐姐对我说：“小鸟的双脚只站在电线上的火线上的，而没有站在地线上，不能形成回路，所以不会触电。”

哈哈!鸟儿，我知道你的秘密啦!

我发现了作文 篇10

上学期考试前夕，科学老师告诉我们期末考试的实验很可能是做浮沉子，于是我回家在妈妈的帮助下试了试。

我翻开书，看到需要准备一个饮料瓶，一个笔帽，一块橡皮以及一些水。我和妈妈仔细找了家里的每一个角落，总算找到了这些器材，并在洗手间开展了这项实验。

我先在瓶子里灌了七分之一的水，接着在笔帽下面按了一块橡皮泥，然后，我把这个浮沉子放入了水中，把盖子拧得半松半紧。最后，终于到了最关键的一步，就是挤瓶子，让浮沉子下沉。我自信地对妈妈说：“这个实验真简单，一定会成功的。”

“这可说不定，要看实验结果，科学要严谨，不能轻易下结论。”妈妈教导我。我轻轻一按，可是浮沉子还是浮在水面上。我很奇怪，于是翻开书，仔细研究着书上的图片。起初我认为是笔帽不行，就换了五六支试了试，可是还是没成功。后来，妈妈跟我说：“你看书上的瓶子与我们的瓶子有什么不一样。”

“嗯”我目不转睛地盯着书上的瓶子，总算明白了，“书上的瓶盖是拧紧的。”妈妈点点头。我把瓶盖拧紧了又试了试，终于成功了。

通过这次试验，我发现了浮沉子因为笔帽里有空气，使它排开的水量增大，所以浮了起来，当用力按着水瓶，笔帽里的空气排出，而水进入了笔帽，排开的水量减小了，浮沉子就沉了。

我发现了作文 篇11

“只有顺从自然，才能驾驭自然”。这是培根的名言。大自然就像一个万花筒，我们身边，不时出现各种各样稀奇古怪的自然现象，但在一个个妙趣横生的问号中，最使我难忘的就数我发现了：蚂蚁能搬动比自己重的东西的秘密。

有一次，我跟爸爸在树下乘凉，发现一只黑色的小蚂蚁，我走近看了看，这只小小蚂蚁，慌慌张张？东奔西跑，转了一圈又一圈，突然它发现了一块小蛋糕，我心里想：“小小蚂蚁，怎能搬起比自己大的蛋糕呢？”

我跑到树下问爸爸，爸爸让我自己去观察，我的好奇心驱使我一看究竟，于是，我不动声色地趴了下来，观察这些还没我手指大的蚂蚁。

我找来好帮手，放大镜，专门观察这群小家伙。蚂蚁动动触角，马上就招来浩浩荡荡黑压压的一大群蚂蚁，哦，我知道了，它们要搬走这块小蛋糕，这蛋糕那么重，蚂蚁大军搬得起吗？还没等我想完蚂蚁大军就忙活起来了。

它们有的钻到蛋糕下面，有的站在蛋糕两边，一下子就变成跟刚才不一样的队形朝着蚂蚁洞前进。

我从背包里拿出一块小奶酪，挡住它们的路，谁也没想到，几只大个的蚂蚁背起奶酪，继续往前走，我惊讶不已，不禁感叹：“蚂蚁们真是齐心协力呀！”在我的感叹与惊讶声中，蚂蚁们已经回到了蚂蚁洞内，享用它们的美食了。

蚂蚁们抬走蛋糕，是启示我们要齐心协力，大自然也有很多道理和未解之谜，等待我们去揭开，我要好好学习，长大去探索更多奥秘。”

我发现了作文 篇12

法国的罗丹曾经说过：“生活中不缺少美，只是缺少发现美的眼睛。”的确，珠海有美丽的海滨公园，安顺有壮观的黄果树瀑布，成都有热闹的宽窄巷子……这么多美丽的地方，那么它肯定也有变化。

比如，海滨公园。清晨，海滨公园里人烟稀少，树叶低垂着头，好像还在睡觉。池塘边，水面上风平浪静，鱼儿和鸭子，天鹅与小鸟，都安安静静地沉睡着。整个公园十分宁静。

上午，东边的太阳把大地照的暖洋洋的。小灰鹅们“哦哦”地叫着，池塘的水面上泛起层层的波纹。鱼儿冒出水面。树叶立了起来，像是刚起床。人还不多，大多数人都在悠闲地散步。公园里像是刚刚清醒一样。

下午，西部的太阳照射在水面上，水面上好像漂浮着许多闪闪发光的麟片。公园里已是人山人海，有人在兴高采烈地玩小游戏，有人在欢天喜地地放风筝，有人在兴致勃勃的爬山。那些被人喂得又大又肥的金鱼，争先恐后地争夺食物。下午的公园真是热闹非凡啊！

晚上，海滨公园只剩下两三个人了，小动物们也纷纷回到家，鱼儿也筋疲力竭，水面上又恢复了风平浪静，树叶低垂着头。整个公园仿佛都睡着了。

海滨公园真是美丽动人啊！清晨和晚上十分宁静，下午人山人海！只要你留心观察，就会发现事物中不一样的美。

我发现了作文 篇13

从我出生到现在，我发现了许许多多新鲜、有趣的事，但不知从何时起，我觉得自己笨起来，笨得甚至连1+1等于几也不知道，简直是笨到极点。

爸爸最终还是看出了我的自卑，便开导我：“既然你觉得自己笨，，就应该笨鸟先飞，在别人不会的情况下，自己会！......”爸爸的一番话令我深思了很长的时间。

于是，我便努力做到笨鸟先飞，终于在一次实验当中，我发现了自己并不笨。

那是二年级时，老师让我们按照书上的方法做个小水轮。我很有信心的回到家，把做小水轮的事儿告诉了爸爸，还缠着他让他教我做，在我的一再要求下，爸爸终于答应了。

我们把一块圆形的木块划了好多缝，还把剪成小块的塑料插在缝中，两边用木条支撑着，很快一个小水轮就做好了！我兴奋地把水倒在小水轮的圆形木块上，小水轮便欢快地唱起歌来，那歌声可真美，好像在用歌声来向我致谢呢！

我把小水轮带到了学校，老师在场试验了我的小水轮，第一次试验时，由于木块有点斜歪，失败了！我调整好后，小水轮又欢快地唱起歌来，好像在对我说：“你成功了！其实你并不笨......”

啊！我发现了我并不笨，我很聪明，只是一时的自卑，我应该相信自己，相信自己永远是最棒的！我想：在我的努力之下，一定会克服自卑，做个全新的自我的！你说不是吗？

我发现了作文 篇14

大自然中有许多解不开的奥秘，就像是沙滩上许多五彩斑斓的石头，而我，捡起了一块与众不同的石头，想一想，看一看这其中的奥秘到底是什么。

星期六，我和爸爸一起回老家，正巧碰到婶婶正在抓起一把鸡食儿在喂鸡呢！一个大公鸡昂起头，好像在说：“看我多威风！”接着挤到鸡群里吃米，好不容易吃到了米，可是又吃了一些小石子，我怕它吃了石子会噎死，正准备喊婶婶来救它，不要因为鸡吃了一些小石子而失去一只又大又肥的鸡。

可是，接下来的一幕让我大吃一惊：大公鸡吃了那足以致命的石子，居然还安然无恙。而且好像比以前更精神，更威武了，为它捏了一把汗的我，心里也不由得泛起一个疑问：这到底是怎么回事呢？

回到了家，我躺在床上，翻过来，翻过去，怎么也睡不着，我的脑袋里出现了许多问号：鸡的眼睛看不到吗？所以才吃石子，可是，我明明看到大公鸡总是挑又大又饱的谷子吃呀！也可能是粮食太少了，鸡们只好吃石子了，可是，婶婶撒的谷子足够让鸡们吃的饱饱的，既然这样，鸡为什么又要吃石子呢？

我又要上网查，又要看书找，终于，我在一本《十万个为什么》上找到了鸡为什么吃石子，原来鸡吃石子是为了消化胃里的食物呀！最终，奥秘被揭穿了。我也明白了大自然的很多道理。真是“一举两得”呀！

我发现了作文 篇15

在5·12特大地震中，美无处不在。为了悲伤，人们流下了伤心的泪；为了高兴，人们流下了兴奋的泪；为了感动，人们流下了激动的泪。越是在大灾面前，更能体现出华夏儿女坚强不摧的意念。

在众多感动人们的英雄中，有一位妈妈，她是一名警察。在地震时她一岁的孩子被埋在了废墟下，生死未卜。可她的职业精神告诉她要去救更多的人。她没日没夜地工作，为的是让自己暂时忘却失去至亲的锥心之痛。那种痛，就像千百万只蚂蚁在身上肆虐。一岁的孩子，曾经是那么活泼可爱，嘴里撒着娇叫妈妈。这是多么温馨美满的一幕。

你，无情地夺走了这个孩子的生命；你，无情地夺走了属于这个家庭的温馨；你，残酷地伤害了这个妈妈的心。但是，我们不会惧怕你，我们要让你看看，我们中国人的意念是震不垮的。

这个妈妈如今已化悲痛为力量，恢复了以往阳光般的笑脸！去帮助了更多需要帮助的人们。她现在已被评为了“一级特警”。我相信，孩子即使在天上也会露出花儿般的笑脸。

这难道不是伟大。无私的爱吗？

也许你会问，人们可以先去拯救自己的亲人，为什么要去救别人呢？是的，正是这种先人后己的精神，我们才能救出更多的人，这种舍小家为大家的精神，才使我们中国在历史的长城上永远屹立不倒！

我们的身边，美无处不在。这种美，才是天地间最人性的一道光芒。

我发现了作文 篇16

今天下午，我做数学作业的时候，在数学校园作业本上发现了这样的一道题：□8=□……□，这道题的要求是商和余数必须相同，被除数可能是哪些数呢？你还发现了什么？我的答案是：14&pide;8=2……2，做完了以后，我也没检查就装起来了。

晚上，妈妈回来了。妈妈让我先把数学作业检查了一遍，我看了一遍，就把数学校园作业本交给了妈妈。妈妈一眼就看到了这道题错了，于是，妈妈温和地对我说：“瑶瑶，你把这道题再好好地想一想，看是不是这个答案？”然后，我就快速地又算了一下，我把14改成了18。妈妈问我发现了什么，我说：“什么都没有发现。”妈妈又说：“来，我们一起来算一算，看看能发现什么？”我赶快拿来了一张白纸，我们就开始算了。

通过我和妈妈认真地计算，仔细地观察，我发现了这么多的数学规律，才能这么快地算出被除数。妈妈问我：“刚才你怎么什么都没有发现呢？”我不好意思地说：“因为我刚才没有仔细观察，也没有认真地去计算，所以才什么都没有发现。”妈妈告诉我：“数学还有很多的规律，只要你多动脑筋，多算、多观察，就能发现更多的数学规律和奥秘。”

以后，学数学的时候，我要细心，还要仔细地观察，而且还要快速地动脑筋，做完了数学题还要认真地检查，争取把数学学得棒棒的！

我发现了作文 篇17

我家的小区里住着很多户人家。小时候，我认为那些人整天都带着冰冷的面具，完全没有睦邻友好的感觉。我不喜欢这里。

小区里，有一个葡萄栏。每临秋季，葡萄栏上的青色的葡萄会变得紫里透红，香飘邻里。路过的我只是欣赏葡萄的美，贪婪吸取葡萄的香味。但望梅难于止渴，我常常忍不住偷摘一两颗葡萄品尝。味道酸里透甜，甜里映酸，美极了。可我忐忑不安的心总是担心会不会被它的主人碰见了，然后责备我。但这葡萄栏是谁的呢？

有一天，我在家里玩。忽然，我听到外面十分吵。于是我爬到阳台上看。哇！好多人呀！男的、女的、老的、少的……一大群人坐在葡萄栏下。他们在做什么？我拉着妈妈下去凑热闹。当我下到一楼时，一位老奶奶老远就热情地呼唤我：“小朋友，来吃葡萄吧！”我愣了一下：我和他素不相识，她竟对我那么友善？

我和妈妈走了过去，一个高个子叔叔摘了一颗熟透了的葡萄给我。我道谢后吃了下去。呵，真甜，还有微微酸的味道。我看着来来往往的人，他们一边说笑，一边传递着摘下的葡萄津津有味地品尝着。原来这个小区的人竟是如此的友善于和谐！没有陌生感，没有敌意，充满和谐与友好，真的如一家人！

虽然现在有许多人搬了出去，又有许多人搬了进来，而且葡萄栏也拆了。但是有一点是变不了的，那就是我们小区人与人之间的关爱！

我发现了作文 篇18

为人正直，说话，做事公道，是一个具有正义感得人得表现。古今中外，坚持正义，主持公道的人都受到了们的爱戴。

在隋朝的时候，文帝杨坚十分迷信，认为红色很不吉利，会招来灾难的。一天，一位官员刚好穿着一条红色的裤子。文帝大怒，大声骂道：“你反了呀！”，便准备把他杀了。这时，赵绰挺身而出，坚持劝说文帝收回命令。文帝大怒，准备把赵绰也杀了，但赵绰仍然劝说文帝，说：“皇帝可以杀我，但万万不可以杀无罪之人呀！”最后，在赵绰维护正义的凛然正气下，文帝终于将两人都放了。

在现在的这个社会里，更体现了正直的可贵：多少人因为缺乏正义感而误入歧途，起了贪心，又有多少人，因为失去了正义感受到了良心的谴责。而作为一名学生，更应该要具有正义感，对的就要坚持，错的就要反对，要支持正义的，批评不良的，以一种公正的态度对待同学。

同时，正直也是需要勇气的，红军长征的时候，西路军领导张国寿反对北上抗日的方针，逼迫朱德于断绝一切关系，公开谴责，反对北上抗日，并用枪加以威胁。但是朱德断然拒绝了他的无礼要求，张国寿没办法，只好离开。

在关键时刻，朱德的一身正气，无畏无私，坚持真理，使红军脱离了全军覆没的危险。

现在，我真正体会到了正直的可贵，如果世界上所有人都充满正义感的话该多好啊！

我发现了作文 篇19

美到底是什么？是高楼大厦？是风景？是财富？其实，生活中到处都是美，只是你没有一双发现美的眼睛。

有一天，我在家中发现了美。

这天婆婆在阳台洗已经穿的不能再穿的衣服，洗着洗着，肥皂这个淘气的小家伙，哧溜一下，跑到了一个小坑里。小坑的口子非常小，和苹果一样大。婆婆老了，拼劲全力把手伸进去拿，可就是拿不出：要不就是手没伸进去，要不就是伸进去了拿不到。

婆婆开始向我求助了，我一蹦一跳的来到洗衣台这儿，见了这个坑，不大，但我的手很小。我就立马挽起袖子，小心翼翼的把小巧玲珑的手伸了进去，生怕撞到什么东西，撞破了皮。我的小手在黑暗中摸索着往下移，突然我停止往下移了，手已经到底了。我把五指张开，伸到最长。我越来越紧张了，生怕小手被卡住。我吸了一口气，使足了劲去拿肥皂。“碰到了！碰到了！”我大声叫喊。我再用大拇指去碰，也碰到了。马上就要成功了！我心想。我用两根指头把它夹起来，渐渐的肥皂被我“吊”上来了。肥皂快出来时，突然，肥皂落了下去，我前功尽弃，哎！正当我垂头丧气时，婆婆对我说：“失败是成功之母，再来一次，一定会成功！”这一番话，让我信心十足。我这回吸取了教训。我小心翼翼的，排除一切干扰，用心去做。肥皂快出来时，我用五根手指头一起拿着，成功地把肥皂拿了出来。

婆婆非常激动，对我说：“谢谢。”我笑了笑，说：“不用谢，这是我应该做的。”

从此我懂得了美，美就是帮助他人！

我发现了作文 篇20

今天作文课，老师给我们每人都发了一张废纸。什么？老师不会把我们当成“垃圾工”了吧！竟然把废纸给我们，真不知道他葫芦里买的什么药。我心里想。我看了看老师，又看看手中的废纸，正准备把它扔掉。这时，老师说：“这节作文课我们要做一个实验，就是一张纸对折，最多不超过九次。”

听完这句话后，我觉得这肯定是假的，因为我这么大力，区区一张纸怎么可能难到了我呢？我连忙拿起这张废纸，折了起来。第一次，我十分轻松就对折好了，对于我来说就是小菜一碟嘛，我一定能突破第九次，可是折到第五次时，纸己经慢慢地变硬了，勉？可以继续折，折到第八次时，纸己经变得像石头那么硬了，我拼命的用手掰、用嘴咬、用拳头打，甚至还放在地上踩，可依然没能完成第九次，我只好打消了这个念头。

最后，老师数了一下人数，发现能达到九次的一个人也没有，同学们都很不服气。有的说拿大的纸折，或拿纸巾折，老师点了点头，拿出一张报纸，还拿出一张纸巾，也请了我们作文班的钟瑜和“大嫂”郑凯仪来做实验，结果还是没有人能突破第九次，连公证员梁诗琪也说没有呢！我心中暗喜：看来不仅我没有达到，别的同学也没有达到呢！还好不是我最后！

经过了这次实验，我懂得了一个道理：光嘴说是没有用的，一定要有根据才是真的。

我发现了作文 篇21

终于，还是发现了你的美，如夏花般绚烂。——题记

又一年花开花落，春秋的更替带走满地的落叶跟火红的落花。

落一地的鲜红，凄美如一曲离歌。花瓣落在冰冷的地面，而这惨白的地面因这落红而多了几分温暖。车，飞驰而过，碾过花瓣，那一地鲜红不再刺眼，软软地腻在地上，粉碎。最终，被唾弃。花烂了，心碎了，又有谁知道，花瓣虽然不再靓丽，可那沁人的芳香却留在地面上，深进入柏油路面中，永远在飘荡，飘向远方。

落一地的鲜红，忧伤如一曲悲歌。当花瓣离开花朵，暗香残留，无人来嗅。忧伤，开了一季的花最终凋零。是啊，再美好的事物也不过是短暂的。昙花一现的美，开过后便无人问津。这一地的鲜红曾有多少人暗叹，曾有多少女子沉醉在花香中不肯离去！而如今，花已落，人散尽，只留那芳香，弥漫在空气里，永远在飘荡，飘向远方。

落一地的鲜红，惆怅如一曲婉歌。惆怅，惆怅，叹一地鲜红，无人回眸望。落了，败了，有谁会回首？又没人恋上这一地的鲜红？这一曲婉歌惆怅，无奈，也只能认清现实。现实只不过是花落人散去，独留那暗香，环绕在我身旁，永远在飘荡，飘向远方。

终于还是发现了你的美，那脱俗的美，那不真实的美。好一地的鲜红！默默独守这一生，最终燃烧生命，即使到生命的尽头也会释放那醉人的芳香，永远在飘荡，飘向远方。

发现你的美，凄美如一曲离歌，忧伤如一曲悲歌，惆怅如一曲婉歌。而我已深深爱上了你，火热如一曲恋歌。

我发现了作文 篇22

在生活中，只要我们认真观察，用心思考，就会有所发现。

周末，我跟两个小妹妹一起到外婆家。外公十分喜欢我们三姊妹，就特地给我们做了一个秋千架。

开始，我们争着荡秋千，争执不下，我说：“你们比我小，就先荡吧，我最后。”于是，我就坐在椅子上玩芭芘娃娃，玩得正高兴时站起来，一不小心踩死了一只大青虫。不久，大青虫旁边出现了两只小蚂蚁，那两只小蚂蚁先是围着大青虫转来转去。后来，它们又在大青虫身体上闻了闻，好像是在给大青虫进行“尸检”，并看看有没有药物。然后两只小蚂蚁爬在一起，互相碰撞，好像在商量事情。事情商量完了，它们急忙爬回蚁穴。

该我荡秋千了，可奇迹便把我拉回来了。一看那两只小蚂蚁又来了，而且后面还跟随一大队“人马”。我心想：“蚂蚁的力量简直太小了，再来多少只也没用的。”我讥讽这些小生命，它们想弄大青虫回家吃，简直就是痴心妄想啊！

可我看到它们同心协力的工作起来，有的紧抱青虫头部拉，有的推，有的二蚁联手，奋力拼搏，朝蚁穴方向移动，不一会工夫，大青虫像是坐了轿子，很快靠近了蚁穴，蚂蚁们回家后可以美餐一顿了。

朋友，听了我的诉说，难道你不被蚂蚁团结的力量感动吗？难道你不被蚂蚁团结的精神而有所启发吗？啊！多么感人的一幕呀。这使我想起一句俗语：“人心齐，泰山移。”

这就是我的发现。

我发现了作文 篇23

音乐是艺术的代名词，它更是美的体现，是灵魂的写照，是精神的激荡，是心灵的升华。它赋予了世间万物生命与灵魂，让它们在不知不觉中散发魅力的光芒。

说起音乐，很多人会不约而同想起贝多芬，而他的《命运交响曲》更是家喻户晓。今天，就让我们一起来进入他的音乐，体味他呐喊祈求的音乐心灵吧！

在贝多芬的《田园交响曲》中，曲子一开始就呈现出一片祥跟热闹、生机盎然，乐器齐奏出活泼，仿佛让人置身于一个一望无际的翠绿的大草原上，青山碧水，让人心旷神怡。而这首曲子，尤其是第一乐章，透过长笛与竖笛的合奏，更加制造出属于大自然之声的优美。

而在《第七交响曲》中，音乐一开始，就暗藏玄机，它的序乐一直隐伏着、按捺着，甚至有点紧张，仿佛在预示着某件事将发生，直到高潮，主角出现，仿佛是长笛的飞舞，像个活泼的精灵一般跳出，这个精灵在众乐器的伴随下，舞姿优美，动感十足。而此后的一节就仿佛是狂欢后的寂寞与孤独那般悲凉，制造出一种毅然决然的感觉，那悲凉就成为英雄式的了。我也终于明白为什么《第七交响曲》又名《英雄交响曲》了。

贝多芬手下这种变幻多姿的音乐，大概只有他那种对命运不甘、不屈服、内心世界丰富的人才写得出来吧。的确，欣赏他的音乐，就像在触摸一件珍贵的艺术品，而这种艺术似乎被人灌输了一种美，美得让人沁透心脾，美得让人无法呼吸！

我发现了作文 篇24

她，是一个六七十岁的老太太、她，满头银丝、她，满脸铺满皱纹、她，卑躬屈膝、她、风烛残年。

记得第一次遇见她，那天，北风呼呼，雪花铺满了整片大地，洁白的地上，留下了行人一串串脚印，我开始注意起她，那蓬乱的头发，苍老的面孔，褴褛的破棉衣，我看到她将别人的不要垃圾收入自己的布袋，脸上露出一丝笑容，我厌恶了一下，多么违心的笑颜啊，我看着她的目光里充满了鄙夷，厌恶，以及歧视，她开始向我这边走来，我本能地闪在了一边，看着她褴褛的衣衫，瘦小的身影在雪地里艰难地移动着，我撇了撇嘴。

冷风吹来，如刀割在脸上，我缩了缩头，想：这大冷天的，我还是回家暖跟暖跟吧，刚准备离开，目光之余，我看到她从口袋里拿出一张鲜红的钞票，颤巍巍地递给了一个要饭的，我心中一惊，她自己穿的那么简陋，那么随便，可是对需要帮助的人却一点也不小气。

第二天，我又看见了她，她走在白雪皑皑的地上，险些摔倒，她连忙起身，看到绊倒自己的是一块石头，她伸出手，将那块隐没在雪地里的石头捡起来，放在路边，便走了，我不明白她为什么这么做，于是留下来观看。

不一会，来了另一个人，那个人跟他走的路线一模一样，只不过这个人却没摔倒。

我瞬间明白了，原来他不想被人重蹈他的覆辙，也明白了，心灵美才是真美。

我发现了作文 篇25

在我们的生活中，并不缺少爱，而是缺少体验，缺少发现。透过我的视线，我发现了爱。爱就在我们的家里，爱就在我们的身边，爱就在我们的情感里……

早晨，房里的一个忙碌的身影，那就是妈妈。正在为我准备今天早上要穿的衣服和鞋子。下午有一个人不怕寒冷的北风站在学校门口。那是爸爸在等我放学，就这样，我每天在家中都被浓浓的爱意包围着，我好幸福啊！

在学校里，我和同学一起追逐嘻嘻，好不自在。随着一声‘哎呀’，我跌倒在地，这时同学们把我围起来。问长问短，你怎么了？一不小心跌倒了，我卷起裤管一看，呀，划去了一块皮，都出血了同学们一看都忙起来，有的扶着我，有的说快去医务室吧，有的赶紧找来卫生纸帮我擦，这场景让我好感动！原来我被同学们的关心围绕着。

“王珏，考试时要细心，能得的分千万不能让它失掉，认真点，不要老犯马虎的毛病，好好考，老师相信你是最棒的！你一定会考出好成绩的。老师给你加油！”这是老师在考试前给我的忠告。我明白了。老师在关爱着我。

我发现了爱。我体会到了爱。爱无处不在。有了爱。生活就像春天的花朵充满芬芳，有了爱，生活就像冬天的阳光带给人温暖。有了爱。我们的校园更和谐。小朋友们，留心观察吧，用心体验吧，做个有心人，善于去发现吧，我们的生活中处处有真情，真情时时暖人心。

我发现了作文 篇26

在我们五彩缤纷的生活中，大同小异的惊喜的发现，常常萦绕在我们的身边。我一定相信，每一次发现，都可以给我们带来愉快，开心！

前几个星期，我们班上有一位同学，从家里带来了一盆植物——“含羞草”，长得又茂盛，又翠绿。在班上特别受欢迎，有很多人围观它。含羞草，顾名思义，既然人们叫它含羞草，那当它“害羞”的时候，可能会把自己含进土里，或者把叶子收起来，或者……就算不是，那它也会有它害羞的地方。

文体活动到了，同学们都走光了，于是，我就小跑过去，细细观察起来，我小心翼翼地把含羞草端了起来，瞧瞧左，看看右。其实嘛也没什么“害羞”地方，和其他小草没什么两样，只是叶子有些特别，一瓣一瓣的，小小的。

突然，来了一阵风，若不经风的含羞草摇了起来，为了防止它被甩出盆子，于是，我用手挡住了风，风停了，没想到它居然枯萎了，怎么会这样不堪一击。突然，奇迹发生了，枯萎的含羞草，竟然缓缓张开了叶子，一如既往的，还是十分的茂盛，这是怎么一回事呢？这让我百思不得其解。

回到家里，我顺手拿起了爸爸的手机，打开百度，搜了起来。看完了才知道，原来，含羞草并不是真正的害羞，是因为，含羞草它的叶子十分敏感，碰它一下，叶子上的水分就会往下流，就会合并，等水分全部回到叶子上时，叶子就会张开，因为我碰到了它，所以才枯萎！

我发现了作文 篇27

我的父亲对我很严厉，但这严厉中却夹杂着父亲对我浓浓的爱。

最近，可能是刚开学，还沉浸在暑假的欢乐中的我对于新的学期，新的年级有些不知所措，作业经常会出现低级错误，例如将300÷10的得数“30”写成“300”，将“cat”写成的“aat”。为此，我也相当苦恼，可总也找不出方法来不让错误一遍遍“卷土重来。”

那天晚上，我刚吃完晚饭，爸爸正好下班刚到家。他麻利地扭开门把手，关上门，脱下皮鞋，换上拖鞋，刚换好便厉声问：“今天语文默写怎么又不是100分？”我支支吾吾地回答：“因为，粗，粗心。”“又拿粗心来应付我！”爸爸十分生气。我不吭声了，低垂着头，像蔫了的花儿，有气无力地走了几步到桌子边上，趴在臂弯里哭了。

“别哭啦，唉，上来吧。”我拭干眼泪，慢慢地踱着步子上了楼，回到了房间。爸爸说：“来，我再给你复习一遍！”说完，爸爸又迅速从我的书包里抽出语文书，耐心地给我一字一字地细心复习。我的余光瞥见父亲的脸，由于工作的繁忙，父亲已日渐消瘦，一条条鱼尾纹已爬上眼角，父亲已苍老了许多。

复习完毕，父亲下楼吃晚饭了。望着父亲挺拔的身影，我的眼眶模糊了。父亲天天工作本就很劳累，回来还要检查我的作业，教我题目，他那么辛苦工作不就是为了我吗？而我却不懂得他对我的用心良苦，而我却……

父亲为我付出了太多，太多，我发现了父爱。

我发现了作文 篇28

上课了，老师左手拿着一个可乐瓶，右手提着一桶水走进了教室，我们一猜就是做实验，十分开心。

老师说：“我们今天要做一个实验。”同学们一个个高兴得蹦了起来，接着老师拿出一个底部有洞的可乐瓶，提了一桶水。老师给我们做示范，我们目不转睛地盯着，只见老师拿起瓶子，放进水里，听“咕咚咕咚”的声音，水灌好了，老师把水里的可乐瓶立刻拿了出来。可乐瓶的水喷涌而出，直泻而下。我想：瓶底有洞怎么都会流出来的。这时，老师把盖子盖上去，拧紧后，水流竟然停止了，我十分震惊，班上同学也十分惊讶，都一窝蜂跑了上来，不敢相信自己的眼睛。老师又让我们自己去尝试一下。

该我们自己做实验了，我拧开可乐瓶瓶盖，不紧不慢地蹲下了身子，把瓶子放进了桶里，很快装了满满一瓶水，可是那可乐瓶刚离开水面，一道水柱就从瓶底那个小洞直泻而下。我立刻拧紧了瓶盖，水立刻停止了流动，我开心地说：“耶！我成功了。”紧接着同学的实验都依次成功了，我们开心极了。

最后，老师为我们揭开了谜底，原来当盖子盖上时，瓶子里没有了空气，瓶内的气压变小，而瓶子外的气压比瓶子里的气压大，因此阻止了水往外流。

没想到小小的可乐瓶也装有大学问，生活真是充满了各种奥妙与神奇啊！我一定要好好学习，将来探索更多的神奇与奥秘。

我发现了作文 篇29

美，是什么?“是美丽好看的花裙子。”妈妈说。“不对，是一个好看的玩具车。”弟弟拿着玩具车，一边打量着什么一边插嘴说道。“美，就是王昭君那善意的微笑。”姐姐痴迷地说。“那到底什么是美呢?”我好奇地问了一句。“这就要你用一双会发现美的眼睛去找了，美是无处不在的。”妈妈告诉我。我好似听懂了，又好似不懂，便去外面开始寻找美。

“美，美，哪里有美呀?”我嘀咕着，心里十分不满。“呼一呼一”天空突然刮起了大风，一片落叶飞到头上，我不经意地抬起头，原来是枫树叶。我心里不禁赞叹起来：哇，好美的枫树叶!一片片金黄的小巴掌从树上转了个圈，迈着优雅的舞步走下来。枫叶像个资深的舞蹈家，连飘落都要跳个舞，而且每次都不一样;枫叶还是一个歌唱家，它总会为每个路过的人去演奏;枫叶，它还是一个画家，把树林画成了金黄色。啊，枫叶好美!

我回到家，天黑了。我望着星空，又发现了美。一颗颗小星星，嵌在夜空上，围绕着一个皎洁的月亮，这使我想起了“众星捧月”这个成语。这时，天上的星星好像明白我在赞美它们，便像一个个小娃娃，一闪一闪地对着我眨眼睛。夜空，好美啊!

美，无处不在，只是缺少了发现美的眼睛。如果你细心观察，一定会发现更多的美!

我发现了作文 篇30

美，是什么?是画着烟熏妆、涂着口红、散着卷发吗?还是穿着漂亮的衣服、高跟鞋、昂贵的首饰吗?不，都不是。这些都是外在美，不是最重要的。通过下面这件事，我发现心灵美才是最重要的，最珍贵的!

有一次，我站在公交车上，发现一位年近八旬的老婆婆正艰难地扶着吊环，身子摇摇晃晃，十分危险。而坐在座位上的那些人，一个个西装革履、名牌包和iphone手机装备，仿佛在告诉人们我们是有“身份”的人，对于老婆婆的情况视而不见。车到站了，上来一位阿姨，穿着漂亮的衣服，浓妆艳抹，她在车上快速走着，这时候老婆婆看见一个空位，她慢慢挪过去，正要接近座位时候，刚才上车的阿姨屁股一扭，差点把老婆婆挤倒了，正在那位阿姨要坐下的时候，一道红线啪嗒一声一个书包放在了座位上，再一看是一名大学生模样的姐姐把书包放在座位上，阿姨迅速大声嚷嚷：“现在年轻人真是差劲，中华传统美德尊老爱幼懂不懂?老师怎么教你的!”姐姐一言不发，伸出手默默地把老婆婆扶到座位上，昂首挺胸地站在婆婆身边。刚才气势汹汹的阿姨已经羞愧地低下了头，顿时，车里想起了掌声，为姐姐点赞。我看在眼里，心里对姐姐也十分敬佩。

我仔细看看她，没有弯弯的眉毛，没有大大的眼睛，没有白皙的皮肤，没有漂亮的衣服，没有昂贵的首饰，但是我看到了她的“美”——心灵美。心灵美比外表美要珍贵一百倍、一千倍……希望在今后的生活中，我会逐渐发现这种美，她无处不在。

我发现了作文 篇31

在一个星期天的上午，由于昨天晚上下过一场雨，我在社区公园玩的时候，发现人行小道上爬着十几只蜗牛。我兴奋极了，因为我以前很少见到蜗牛，更没有一次见过这么多蜗牛在路上拼命的爬。

我就忙蹲在地上仔细的观察它们。只见这些小家伙们，一个个长得都几乎一个样子，不仔细观察很难区别开来。每只蜗牛头上都有两支长长的触角，背上都背着同样造型的小房子——一个看起来很重的壳。它们之间最大的差别，那就是有的大一些，有的小一些，有的外壳深一些，而有的就要浅一些。

蜗牛的胆子很小，只要它的触角一感觉到了危险，它就会把头缩进壳里，不肯再伸出来。尤其有趣的是，蜗牛没有腿，不会走路，行动时只能靠身体不断地往前伸缩，一步一步的慢腾腾的爬行，却偏偏喜欢背着它那沉重的小房子去四处旅游。不过，我却觉得，蜗牛这样做也有它的好处，起码不用像我们人类这样，无论到哪里都要为房子犯愁了。

后来，我根据每只蜗牛都长得差不多的特点，写了一个童话故事《蜗牛和兔子赛跑》，并把它讲给同学们听，同学们听了都觉得很有意思。

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