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和谐作文 篇一
外星生物是指区别于地球生物以外的、存在于地球以外星球上的生命物质。外星生物即包括最简单的构成生命的最基本的氨基酸、蛋白质,还包括一些在某些流星上发现的不知名细菌,甚至包括至今为止没有发现外星人。 书的开头就是这句话,他让我真正清楚了外星人是什么,也让我更加对外星人感到好奇。
这种好奇驱使着我,让我继续探索。在这本书中,详细介绍了外星生物的假设样貌,和他们的习性。书中讲了许多有关外星生物的事,这另我半信半疑,书上并没有告诉我们外星人到底是长什么模样的,只是记载了外星飞碟的一些踪迹,所以我还无法相信有外星人存在。
我还在想:如果真的有外星人,那么外星人到底是敌是友呢?这种问题目前还不能解决。但是,如果外星人是敌人的话,那么人类有能力斗得过它们吗?……这些问题终究集结于人类的科技上。确实,我们的科技还不够发达!以此我们要努力发展科技,倒时可以保卫我们的家园。我们想去探究他们,却反被探究,是好是坏,我们无法得知。我相信只要我们真心相待,就可以共同创造美好的未来。
和谐的作文 篇二
今天的天气十分沉闷,没过一会儿,从天空中降下几条雨丝,接着,倾盆大雨倾斜而下,路上出现了许多水沟。我站在公园的凉亭焦急地等待着妈妈归来。可妈妈好像忘记我还在公园里,自己买好东西回家去了。我无奈之下,冲进这瓢泼大雨之中,飞奔起来。突然,一个稚嫩的声音传入我的耳朵:“大姐姐,您等等!”我转过身,一个六七岁扎着两个羊角辫的小姑娘向我走来,她撑着把粉红色的花伞,穿着紫红色的连衣裙。我问:“你有什么事,小妹妹?”“大姐姐,我带你走。”说着,踮起脚尖,把花伞往我这边撑。“你想干什么,小妹妹,我帮你”。“你的衣服都快被雨水淋湿了,我人小,够不着”。小妹妹回答道。我怔住了。半晌,我从她手中接过花伞,说:“谢谢你,小妹妹”。“不用谢”。她的樱桃小嘴微微一抿,露出了两个小酒窝,粉白色的小脸顿时红扑扑的,水灵灵的,大眼睛不好意思地眨了眨,显得纯真可爱。
我牵着她,走在雨中,雨越下越大。可伞越来越小,雨水滴到了小女孩的身上,我急忙把伞向她那边靠了过去,她很敏感,她向我这边推了推,说:“你淋湿了”!
我终于到家了,站在门口,我对小女孩说:“谢谢你,你的家住哪里?”“我家早过了。”我又一次怔住了,看着远去的身影,我心中生出一阵感激之情。
和谐作文 篇三
读了《迎奥运,促和谐》一书,我的心难以平静下来,书中的每个奥运健将,每篇健将故事都令我感到钦佩,其中的健将都让我渐渐佩服得五体投地,反复瞧瞧那些键将,再对照自己现在拥有的相关类的成绩,我真的是无地自容。
书中的奥运健将为中国夺冠的精神是我感到最强也是最深的,看了此书,我才知晓,奥运健将为了赢得冠军,有时甚至累得汗流浃背,气喘呼呼,中国有句古语:坚持就是胜利!它告诉我们要想赢得对方,必须坚持,奥运健将之所以能赢得对方,除了坚持不断地训练,主要靠的是坚持不懈的精神。
当今赛场项目各式各样,想要有所成就,都离不开坚持不懈的精神,赢得金牌就像干一件事,人山人海的参赛选手,都只要把这件事完完整整地办好,就胜利了。
我认为,坚持需要鼓励,鼓励是在别人遇到困难、烦事的时候,用鼓励的话语鼓励他人。有句家乡话说得好:坚持就是胜利,胜利需要鼓励。这句话说明奥运健将们训练时,遇到坎坷和挫折时,都有人鼓励他们啊!
关于和谐作文 篇四
和谐是反复出现的词汇,如促进人与自然的和谐,使社会更加和谐,努力形成全体人民各尽其能、各得其所而又和谐相处的局面,巩固和发展民主团结、生动活泼、安定和谐的政治局面,推动多种力量和谐并存,保持国际社会的稳定等。所有这些和谐,如春风拂面,让人备感亲切,也使人深长思之。
和者,和睦也,有和衷共济之意;谐者,相合也,强调顺和、协调,力避抵触、冲突。琴瑟和鸣,黄钟大吕,这是艺术的和谐;
和风细雨,桃红柳绿,这是自然的和谐。
我国传统文化的一大特色在于注重和谐,即强调人与物之间的融和,人与人之间的和合。人们常说的和为贵、政通人和、家和万事兴等等,就是这一人文精神的具体表述。千百年来,中华文明虽屡受摧折而不绝,中华民族虽历经磨难而不衰,这无疑是一个重要原因。强调实现人与人、人与自然之间的和谐,显示出我们党对建设中国特色社会主义的认识更加理性、更加成熟。音律和谐,必能弹奏出优美动人的乐章;社会和谐,必将带来政通人和、国泰民安的大好局面。
和谐产生美,和谐生发力量。
和谐的作文 篇五
说到“和谐”这个词,我不知道是什么意思。查了词典,上面是这样解释的:配合得适当和匀称。可我还不知道是什么意思,我就去问妈妈,妈妈说:“和谐就是人与人之间友好相处的意思。”说到这里,我不禁想起了我和以前的同桌王XX之间发生的事。
王XX有很多优点,比如有礼貌、乐于助人等,可是他也有一个坏习惯,让我很头疼,就是随地乱丢垃圾,而且会神不知鬼不觉地扔。
有一次,语文课上我被童老师点名了。童老师生气地说:“沈倩,地板上有脏东西!”当时我一愣:什么脏东西?随着童老师的视线,我发现就在我的脚边,躺着一张皱巴巴的纸。“是谁这么缺德,把废纸扔到我这儿?”我在心里嘀咕着,这张纸肯定不是我丢的,“那还有谁呢?”我不由得看了看同桌王XX,心想:肯定是你扔的!王XX却是一副若无其事的样子。我气愤极了,真想狠狠地打他一顿!但是我一想老师不是说过:己所不欲,勿施于人。再说为了这么一点小事情就动手打人,岂不是伤了同学之间的感情吗?于是我弯腰捡起了那一片废纸,轻轻地丢进了垃圾桶。
下课了,我走到王XX面前,轻轻地对他说:“王XX,以后请你把垃圾丢到垃圾桶里,好吗?”王XX不好意思地说:“我知道了,谢谢你!”我们俩都会心地笑了。
我想,和谐就是在同学不小心做错事的时候大方地说一声“没关系”;
我想,和谐就是在自己冒犯了同学时,真诚地说一声“对不起”;
我想,和谐就是捡起地上的每一个垃圾,让我们周围的环境变得更整洁……
让和谐常伴我们左右!
和谐作文 篇六
虽然现在是一个讲究文明的社会,但在发展的同时也一步步地向腐败,每分每秒都有不和谐的一幕。
星期天,我和妈妈乘车去外婆家,公交上很挤,我好不容易找了个座位给妈妈坐下了,就在这时,一位老爷爷拄着拐杖,艰难地上着车,看他那满头白花花的头发及长满皱纹的脸,大概七十几岁吧。妈妈拍拍我,示意让我去把老爷爷抚过来。我便去把老爷爷一步一步的扶过来,就在妈妈起身让座的一刹那,一个小男孩以迅雷不及掩耳的速度座了上去,我和妈妈很尴尬,心中都充满愤怒:什么修养呀!
素质怎么这么差呀!见过过分的,没见过他这么过分的,我刚想训斥这小男孩,但妈妈让我不要这样,她心平气和地对小男孩说:“小朋友,你能不能给这位老爷爷让座!”小男孩对妈妈的话闻而不听,理都不理。这让我更生气了,做人不能这么过分呀!现代社会讲究文明,文——明,他懂不懂!真是厚颜无耻,万般无奈,我和妈妈只得扶着老爷爷了。
我真搞不懂,一个讲究文明的社会,为什么不能多点文明,反而要用这种种不和谐去破坏呢?"
和谐作文 篇七
每天一打开政治书就会看到“坚持人民民主专政”等字眼;每次打开电视看新闻总会听到“构建和谐社会”等话语。对我来说,也没有什么感觉,那些只是政治,感觉很遥远。
是的,有些人会感觉“民主”与“和谐”只是空洞的字眼,但事实上却是社会中人们之间无形的纽带,系着那些饱尝辛酸、饱经风霜的人们努力走向理想社会、
“民主”与“和谐”到底是什么?我只是个高中生,说不出什么高深的理解,想想觉得,“民主”便是让人民生活在一个受尊重的社会,而“和谐”便是让这种尊重成为一种习惯,并且每个人都为了这个大家庭而不断奋斗着。“民主”强调的是个体,而“和谐”强调的是整体。“和谐”需要的不只是尊重,还需要每个人对整体的奉献。
就拿我们整天挂在嘴边的“构建和谐校园”来说,构建和谐校园需要建立和谐的同学关系、师生关系,关心帮助有困难的同学,保持良好的心态、宽容待人,用一颗真诚的心去换另一颗真诚的心。同学之间友好相处,朋友之间真诚相待,师生之间相互关爱;构建和谐校园需要建立诚信、文明的作风,同学之间相互信任、坦诚相待,说实话、做实事,作风严谨、文明、从而打造和谐的校园文化;构建和谐校园需要我们大家的共同努力,即使有时候会遇到一些棘手的问题,也要团结一致、持之以恒。
我们现在需要构建和谐社会,就需要全体社会成员的共同努力,上下一心。从中央到地方,从高层到基层,从社会团体到每一个人。民主地发挥每个人的力量,才能更好地营造和谐社会的氛围。一个社会需要和谐,一个国家、一个地区、一个家庭乃至一个班级等团体也需要和谐。小和谐构成大和谐,大和谐促进小和谐。
“民主”与“和谐”蕴含的东西有太多太多,说不完,也道不清。我只希望高中生能拥有平等地上名校的权利;我只希望农民工能拿到自己应得的钱;我只希望每个公民的声音都能听到;我只希望人们摘掉冷漠的面具,而不是事不关己高高挂起的样子;我只希望“老有所养,壮有所用,幼有所长,鳏寡孤独者皆有所养”。
“民主”与“和谐”并不空洞,它就在这一个个的希望之中,这也是人民的希望,小,却又不简单。
未来不是梦,今天,在我们手中。
和谐作文 篇八
现在大家都在提倡建设和谐社会。虽然说是这样说,但是没有采取行动,导致一些不文明的现象时常发生。
举个例子,一些人过马路,为了贪图方便,竟然踩踏绿化带。这样的情况屡见不鲜,电视媒体经常报道,有关部门也有来处理,但是人们还是那样做。有的人埋怨说马路中间没有一条路可通过,所以只能践踏绿化带了。其实路并不远,如果再走一会儿,就可以安全的过马路了。这可以说人们的素质太低了。如果你践踏绿化带过马路,一旦出事,难道不是自认倒霉吗?你也要想想,绿化带上的花草树木在阳光下成长,是很快乐的,然而被你的脚一踩,它们“哭”了。难道你忍心踩它们吗?
要想改变现在的情况,那就要改变这种坏习惯,宁可走远一点,安全过马路,而不践踏绿化带。只有这样,大家才能自觉,提高自身素质。
除了不践踏绿化带外,还要注意:不乱扔垃圾、不骂人……虽然这些只是小事,但是这些能反映出一个人的素质怎么样。
只有从这些小事做起,我们的社会才会变得更加美好,更加和谐。期待这一天的到来!
和谐作文 篇九
进入了 21 世纪,祖国正在发生日新月异的变化。可是,在这个最古老的国家奏响新世纪的乐章时,我们也时常听到不和谐的声音。
有一次,我和妈妈坐 brt 去奶奶家。车上的人很多,我们找不到座位坐下,就只好站着了。我旁边的位子上坐着一个大约 18 岁的大哥哥。在大庆路站有一位老奶奶上车了,她看见车上没座位了,就只好伸手抓住了扶手。大哥哥看了一眼老奶奶,但是并没有起身让座。过了一会几个叔叔对大哥哥说:“哎,小伙子,你给老奶奶让个座,好吗?”大哥哥很不以为然,回过头来继续打游戏。
这下子,车上指责的人就越多了。“这是哪家的孩子啊,怎么这么不懂礼貌啊!”“这孩子也真是的 , 唉!”大哥哥还理直气壮:“车上也不只是就我一个人坐着,为什么就要我让座!”
这时,老奶奶说话了:“没关系,没关系,我下一站就下车了,不碍事。”车到站了,老奶奶和大哥哥相继下了车。车里的人都看着少年的背影连连叹息。
我想:如果换成是我,我一定会给奶奶让座的。“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”我们要让不和谐的事不再重现。
和谐作文 篇十
如果说校园生活是一部多姿多彩的音乐剧,和谐则是它的主旋律;和谐是什么?和谐是协调,和谐是宽容,和谐是无私奉献,和谐是团结合作……是的,不团结合作怎么会有和谐呢?
你瞧,我们打扫卫生时,是和谐的,你扫地,我拖地,配合极为默契;看,我们拔河时,是和谐的,大家劲往一处使,取得最后的胜利;你望,我们捐款时,是和谐的,一个个争相为灾区儿童捐款,不一会儿捐款箱就满了……校园中有很多很多的和谐,但和谐中偶尔也会插杂着一些不和谐。
前不久,两位同学因为一件小事儿而伤感情。一个同学不小心碰了另外一个同学一下,那同学以为他故意打他,于是两人扭打起来,多亏同学把这事告诉了老师,老师把这两位同学请进了办公室,对他们进行了严厉的批评和耐心的教育,使这两位同学认识到自己的错误,两人重归于好。要是同学间互相谦让,互相容忍,宽宏大量,就不会有这些不愉快的事情发生。
当然,校园和谐也离不开家庭和谐,在生活中爸爸妈妈除了繁忙的工作,还要负责家务,照顾我们。我们不好好学习怎么对得起我们的父母呢?我们不但要体谅父母的辛劳,除了学习还要做一些力所能及的家务,这样有利于增强我们的自理能力,让我们做一个自立、自强、对社会有用的人。
和谐的校园中,我们学会了太多太多,让我们携起手来,使我们的和谐校园变得更加美好。
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