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我的老师高中作文 篇一
一提起华老师,我的脑海里就会浮现出两个词——滑稽,可爱。无论是在课间十分钟还是在课堂上,她总能把我们逗得开怀大笑。
瞧,她来了。那乌黑的长发随意披散在肩上,白净的脸庞,明亮的双眸,苗条高挑,仙气十足。你可千万别被她的外表所迷惑,其实她是个老顽童。
“这次玩摸人摸,谁来摸呢?”一下课,小楷就召唤大家一起玩摸人摸的游戏。“当然是老华来摸啊!哈哈哈!”同学们异口同声地笑道。”
“怎么又是我啊!真讨厌。”华老师嗔怪道。
游戏开始了,华老师把眼闭上,在原地转了三圈后,就开始摸了起来。只见她东倒西歪,犹如一根正被风吹得左右摇摆的芦苇。过了一会儿,华老师才回归状态。但她却站在原地一动不动。我想也许华老师还在休息吧!于是,我来到她面前做了一个鬼脸,伸出舌头张开手臂,嗷嗷叫,逗得同学们哈哈大笑。猛然间,华老师伸出了她那细长的手,向前一捞,然后又把手收到了回来,一把抓住了我。她哈哈大笑道:“小真兔,你可别以为我不知道你在我前面。”同学们见了笑得前俯后仰。
要上课了,华老师说回教室看她做动作猜成语,猜中就加分。同学们听了立即回到教室,端端正正坐好。华老师来到讲台准备上课时,郭浩正却翻着白眼吐出舌头做起了鬼脸,我以为华老师会因此责罚他,心中不禁为郭浩正着急。没想到华老师却走到了我桌前,她把手放在我的桌子上,清了清嗓子,说:“有些同学呀,上课还在做鬼脸,该罚。”我的心怦怦直跳,闭着眼,想,我只在下课做了鬼脸,上课可没有,华老师干嘛要站在我这里,她不是要冤枉我吧?就在这时,只听“啪”的一声,我吓得睁开眼睛,只见华老师已到了郭浩正桌旁,并把手拍在了他的桌子上。接着回到讲台,问道:“根据刚才老师的动作,请大家猜一猜是什么成语?”
“啊!真是吓死我了,可恶的华老狐狸。”郭浩正拍拍胸脯道。
“呀!我知道了,这就是所谓的‘声东击西’啊!”我大声答道。同学们听了,哈哈大笑着鼓起了雷鸣般的掌声,华老师也笑着朝我竖起了大拇指。我们就在这欢声笑语中记住了这个成语。
这就是我的华老师,一个既有趣又可爱的老师,这样的老师又有哪位学生不喜欢呢?
我的老师作文800字 篇二
“咻”上课间,只见几根粉笔头从天而降,有几个同学被老师“点”了一下。
抬头一看,讲台上的老师板着一张黑脸,让所有人在一秒之内全部安静。
“同学们,接下来,我们看”看到做小动作的孩子们认真了,她立刻又换了副亲切和蔼的笑脸,继续激情昂扬地讲解课文
这就是语文老师的日常。我常常觉得她是个川剧高手,特别擅长“变脸功”。她刚才表扬了你,唱红脸,下一秒又批评了你,唱白脸。但是,她却让我们每个人都对她怀有敬意。
她的变脸能力十分高超,好多种表情能在短时间内随意切换且极具威力。“叮铃铃”,上课了,教室中乱乱的,老师提着文件夹进来了。她黑着脸,双眼如利剑般扫了我们一眼,教室安静之后,下一秒她便又开始笑眯眯地写课题。然而,还是有人“顶风作案”,在底下窃窃私语,她又变成了“绿脸”,眼神一瞟,“赏”了我们一个带有威信的眼神,面无表情地看了一下“始作俑者”小A和小B,他们开始发抖。这下,老师瞬间又变脸了,带着满意的神情,开始笑眯眯地接着讲课
记得有一次班级大赛,她心情极好,和颜悦色地带领大家练习,还给我们发礼物,送糖果。整个教室一片热闹祥和的气氛。可是,欢乐总是很短暂,很快,她开始检查作业了。我的作业未交,被查出来了。
只见她一挑眉,全班同学都倒吸一口冷气,大家都用同情的眼神看着我,她关了电脑,把我叫了上来。可是,奇怪,老师并没有十分严肃,只是表情淡然地让我下课了以后去办公室,她有话对我说。全班都十分好奇是什么话让老师不变脸了。虽然她没有对我说什么,可是,却让我不安心了,整节课都在忐忑不安中度过。我想起老师平常对我的谆谆教导,想起她那各种各样的眼神,想起自己对待作业时的敷衍,一丝内疚袭上心头。当我低着头来到办公室,对她承认错误后,我看到了她露出笑容,是那么的和蔼,那么的灿烂,我想,只要我认真努力,我应该能经常见到这样的笑容吧。
这就是我们班那会“变脸”的语文老师,她时而黑脸,时而白脸,为什么她的表情如此丰富?全是因为她有一颗时刻爱着我们的心哪!
我的老师作文800字 篇三
她的脸是鹅蛋型的,一双眼睛清明如水晶。她经常盘着头发,看上去清秀又精神。她的眉毛弯弯的,如柳叶一般,是标准的柳叶眉。她的嘴巴是樱桃小口,吃东西时,总是一小口一小口地吃,很是优雅。
她有一双鹰一样敏锐的眼睛。
有一次,一个同学在课上开小差,为了不让老师发现,还特意把书竖起来,作为掩护。可这哪里逃得过老师的眼睛啊!老师突然停止讲课,清了清嗓子说:“又坏了!正前方十二点钟方向有敌情,就在书的后面!”同学们先是一愣,接着是一阵哄堂大笑。此时,那个开小差的同学发现情况不对,脸“唰”地一下红了,赶紧把书拿开,调整好坐姿,认真听起课来。下课后,老师悄悄地把那个开小差的同学叫到办公室,语重心长地对她说了很多道理,从那以后,这个同学上课再也没有开小差,在期中考试中,语文成绩还一跃成为班级第二名呢!
她还告诉我们很多做人的道理。
记得有一次,我同桌的文件夹掉落在了地上,我正好从旁边经过,我装作没看见,一脚跨了过去。过了一会儿从教室外面回来,发现它还躺在地上,我再一次跨了过去,依然视而不见回到自己的座位上坐了下来这一幕被细心的张老师看到了。等同学们都到走廊排队时,张老师小声地说:“你先过来一下!”我怯生生地走到老师面前。老师轻声问:“知道老师为什么把你留下来吗?”我紧张地点点头。张老师意味深长地说:“你一直是老师心目中最棒的学生之一,是老师得力的小助手,是大队委中光荣的一员,大家最喜欢的最拥护的班干一定是愿意为班级做事情,愿意为同学做自己力所能及的事,同学之间要互帮互助,团结向上,班干部更应该成为榜样!那么,你觉得自己刚才的做法好吗”那次谈话的内容深深地刻在我的脑海里,每当身边的同学需要帮助的时候,我都毫不迟疑积极主动地去帮助别人,正如老师曾经说的那样“赠人玫瑰,手留余香”。
张老师用师爱告诉我们什么是好老师。“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”老师是春蚕,吐死不尽,把知识传授给我们;老师是蜡烛,燃烧自我,将黑暗变成光明;老师是园丁,时刻呵护着祖国的花朵
这就是我的老师张老师!
我的老师作文700字 篇四
总有人说:“一日为师,终身为父”这让我很不理解,老师就是老师,父亲就是父亲,这区别还是很大的呀!直到上初中……
还记得开学的第一节课,第一节是语文课。
我上课有一个习惯,就是有事没事总喜欢盯着老师看,就这样看了差不多半节课,肖老师说请三位同学来轮流朗读课文,身为比较内向的我,把头转向了另一边,生怕老师看到我,把我给叫起来。
当肖老师连续点起两位同学后,我内心放松了许多,因为我认为三分之一的概率应该不会是我了。
也不知道出于什么,最后肖老师喊的名字既然是我的名字……
顿时,窗外的阳光收起来了,被云遮住了,大树用它的树叶将脸藏起来了,小鸟也飞走了,花儿将自己的笑脸收拾在草丛中了,仿佛世界末日将要来临。
随着前面两位同学的朗读,慢慢的就要轮到我了,我不由自主地紧张起来手心直冒冷汗,双腿发抖,手中的书也差点掉了下来。
终于!还是轮到我朗读了,由于紧张所以导致我朗读时错误百出,心中也已经做好了被老师批评的准备……
朗读完毕。我低着头,像被雨水冲洗的小鸡一样站立在座位边准备接受暴风雨的侵袭……
“嗯!这三位同学朗读的很棒!下一次老师相信你们会读的更加顺畅,更有情感的,都坐下吧!”肖老师说完就用一种温柔而又直击内心的眼光看了我一眼。
肖老师的眼神和说话的语气,像极了父亲在我做错事时对我给与的鼓励与期待一样。一字一字如春雨一般落在我的心田,使我感到无比的温暖。
窗外的阳光又照进来了,照在我红红的脸上,大树也展开了叶子,露出了赞美的目光,小鸟儿飞在树枝上唱着欢快的歌曲,花儿又重新将那微笑的脸庞展开,一切又变得那么的美好……
在肖老师身上,仿佛看到了老师对我如父亲般的关爱。
我慢慢露出了笑脸,在我看来,我好像已经明白了人们常说的那句话:“一日为师终身为父”的道理。
“一日为师,终身为父。”嗯!多么美好的一句话啊!
我的老师高中作文 篇五
有一位老师,他是我认识的一位有才华,风趣幽默,能与学生打成一片的老师,同时又是严厉的,无私,公平的老师,他就是我的语文老师郭老师。
郭老师长着高高的个子,不大不小的眼睛炯炯有神,一头黑发虽然不长,却梳理的整整齐齐。这位老师不止跟我们聊学习上的问题,只要我们感兴趣的,他都会讲一讲。
那次郭老师送放学路队时,我和同学们在路队里聊天,出学校后,我们聊起了游戏中的情节。我们聊的正高兴,许老师却突然过来,问道:“聊什么呢?讲给我听听。”他见我们都不说话了,就说:“是聊游戏吗?没关系,要学会放松!我也很感兴趣,讲给我听听!”我们便把正在聊的游戏讲给郭老师听。他听后反而十分高兴,问我们:“你明白那个游戏中的过场动画是怎样做出来的吗?”我只明白是哪一个公司做的,却不明白是怎样做的。他有详细的给我们讲了三维电影制作等等科学知识。我们都听的十分认真。
郭老师和我们关系好,对我们的要求却一点也不放松。
有一次召开一个卫生知识讲座,那天恰巧轮到郭老师当值勤老师,而我们班主任又出去了,没人管纪律,只有郭老师每过一会儿过来一次。我们一看是郭老师,心想:没关系,郭老师这么好,必须不会给我们班扣分的!于是,我们便大大方方的开始说话。没想到,过一会郭老师就过来了,他看见我们在说话,便提醒我们集会时要安静,不能出声。我没有在意,仍然和旁边同学说的起劲。郭老师又来了一次,这次却直接在记录表上,扣了我们班的分。我当时十分生气,认为郭老师太不近人情,直接扣我们班的分。之后,我想起数学老师说过的一句话明白了郭老师为什么要扣我们班的分。“一个幽默的老师也是个严格的老师。一个与学生打成一片的老师必须是一个公正无私的老师。”
郭老师就是这样一位老师。他从来不包庇任何一位学生,但每个学生犯了错误他必须会想办法让犯错的人去弥补和改正。他十分有才华,经常给我们讲一些古诗、名句。他又是公正的,每次我们被批评全都心服口服。这就是我的老师,最好的老师。
我的老师作文800字 篇六
三尺讲台是您拼搏一生的战场,短小的粉笔是你的武器。您是我最亲爱的老师,我的语文老师。您有一头齐肩的花白短发。两鬓已经斑白,但是这也更加显示出您经历的人生是多么精彩;您炯炯有神的大眼睛充满了取之不尽的智慧;您高挑的身材,为我们遮风挡雨。
您知错就改。记得那是在一堂语文课上,您在黑板上写板书,我们在底下认真地写笔记。突然一个同学站起来大声地说:“老师,您蘑菇的菇写错了。”您看了看您写下的板书,连忙改正确,并说:“是的,老师写错了,感谢这位同学提出老师的错误。好,我们继续上课。”我们本以为这件事就这样过去了,下节课时,您拿了一个本子举起来给我们看,由于老师上节课犯了一个很简单的错误,因此您把那个组词工工整整,一笔一划的写了本子的一页。我们诧异了,七嘴八舌地开始议论起来:“老师也要改错?”“看见老师改错”您望着惊诧的我们,继续说着:“老师犯错也要改,你们以后犯了错也一定要及时改正。”
您不但知错就改,还特别关心学生。还记得那次春游时,我们正在开心的玩耍,娜娜突然晕倒了,您吓得愣在原地,但你很快回过神,二话不说的背上娜娜往医院赶去。而我们这时也已经无心玩耍,焦躁不安地等待着您的回来。左望望右看看,仿佛要把远方望穿一般。渐渐的,您的身影慢慢的出现在我们的视线,愈来愈大,愈来愈大我们见您回来了,一窝蜂的上前,问您和娜娜怎么回事,这是娜娜摸着头不好意思地说:“就是低血糖,早上忘记吃饭了,所以就晕倒了。”您笑着摸了摸娜娜的头,继续从兜里摸了摸,拿出了一包糖果,对娜娜说:“下次一定要记得吃早饭,这次真是有惊无险,这包糖你拿着,没吃早饭就吃几颗。”然后对我们说:“你们同学之间也要互相帮助和关心。”我们点点头,将您的话放在心上。但是我们看见娜娜得到了一包糖,恨不得晕倒的是自己,也可以得到一包糖果了。
您总是这样言传身教,让我懂得了知错就改,同学之间要互帮互助等一个又一个道理。您不是亲人却胜似亲人。您永远是我的老师,最好的老师。
我的老师作文700字左右 篇七
刘颖琦
书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。人生路,漫漫长,我的最重要的老师,就是它——书。
在它那朴素的外表下,是无限的光芒万丈。书读百遍,其意自现。但我认为它不仅仅存在于对于书的内容理解了,而更在于使自身更加有气质,是由内而外散发着的气质,更是品质道德的升华。
我人生中的第一本让我记忆深刻的书是——《唐诗三百首》,那首《咏鹅》,“鹅鹅鹅,曲项向天歌,白毛浮绿水,红掌拨清波。”让我知道,连一只鹅都如此爱美丽,让我懂得要注意外表,自己的外表更好、更干净,也是对于他人的尊重。
在读历史书中,它告诉我,衣衫褴褛的张骞,而对匈奴单于的劝降,依然选择了不屈,做为自己的担当。它告诉我要保持正直的一面,而要屏弃贪生怕死的自己,做一个不想着退缩,从不对困难说“NO”,做一名不放弃的人。
在《假如给我三天光明中》作者海伦·凯勒,用亲身经历向诉人们不放弃就是前进,像心中的两个人,天使叫你前进,而黑天使却让你后退,要勇于挑战不言放弃,那这场“战争”终会吹响胜利的号角,同时,又要像爬山一样,勇往直前,不慎艰险,只有登上山顶,才能一览下山的美景,懂得攀登的真谛与给人带来的快乐与满足,收获成功的喜悦。
在《名人传》中,贝多芬,即使双耳失聪,但他拥有信心,相信自己,拥有音乐天赋,就要将其发挥至极致,它让我明白,每个人来到这个世界上的时候,都有着自己的使命,当老天为你关上一扇门时,它又会在一旁为你打开一扇窗,让阳光照向你,仿佛获得新生。
书籍是人类进步的阶梯,书给我教诲取之不完,用之不尽,它是我最独特的老师。
我的老师作文800字左右 篇八
刘一凡
“等闲变却故人心,却道故人心易变。骊山语罢清宵半,满分作文网泪雨霖铃终不怨。”每当我沉浸在这唯美的意境当中,我时常会想起启迪我的语文老师。她所教给我的,除了体会理解诗词、阅读技巧,更多的是是做人应守的本分,道理。
我的老师,大部分时间温文尔雅,给人以平静与安心。老师个子不高,黑亮的皮肤,中规中矩的鼻梁之上一双清澈深邃的眼睛,有着亲和力同样有着不俗的杀伤力。
老师指正错误的方式从来都是别具一格的。
天气阴沉的周五下午,同学们各个都懒洋洋地期待着周末的到来。可是突然“啪”的一声打破了寂静,语文老师抱着厚厚一塌子作业重重地摔在了讲桌上,顿时鸦雀无声,寂静一片。“是谁?是谁!敢给我不交作业,自己上来!”老师怒目圆视,双手叉着腰说道。一位同学默默站起来,缓慢地走去,可不曾想这作业竟是个“假作业”!这可是多大的“罪名”啊。早发现破绽的老师,让同学自己说到底积累了没有,经过同学几番叙说后,老师没有说话,同学终于招了,羞涩地低下了头,老师似乎无形中又教给我们干什么事都要坦荡,我觉得这样的方法更能认识到自己的错误,不愧是语文老师啊,质问谎言都是易如反掌!这位同学想必也领略过被反驳地无话可说的本领。那真是蕴含了语文的魅力与“可怕”!
老师的思维很是跳脱,总是能给予我们意想不到的惊喜。快要上课时,从一个黑板擦能够谈到红楼梦的林黛玉,不过我们都觉得有道理!老师教学的认真与方式的多样又趣,让我印象深刻。回想初一的第一次演讲,感触良多,一年之中,我学到的实在太多。在我忐忑不安走向讲台时,第一个看到的是老师坚定的目光,似乎在告诉我勇敢去吧!我努力地稳住身板,挺直了背,回想文墨间的一笔一划,尽力有感情地演讲出来。此后,我的性格也更加开朗。下台时总是那个恬淡的笑容迎接着我,谈道我们的不足。
老师不曾停滞在追求完美的路上,我们也没有不努力的理由。
“谁念西风独自凉,萧萧黄叶闭疏窗,沉思往事立残阳。”我通过您,与语文邂逅在记忆的湖畔那旁。
我的老师高中作文 篇九
她,杨老师,是我童年时代的语文老师。眼睛小小的个性传神,像宝石一样镶在清秀的脸上,弯弯的眉毛像新月,再配上一个小嘴巴可爱极了。
杨老师从不发怒,有时装作把脸一沉,但那双含笑的眼睛遮不住她对我们的喜爱。就是对最难教的学生,她也没嫌弃过。班上有个学生,个头高大,脾气古怪,拿手好戏就是和老师作对。班主任说她“朽木不可雕也”,杨老师了解她爱哼一些流行小调,就常教她唱歌,找她谈心。之后这个牛脾气的女生竟动情地对别人说:杨老师是她遇到过最好的老师。
记得那一个令人难忘的下午,一放学,您就把我叫到办公室,让我把作业交给您检查。我发现,您的脸上阴云慢慢聚拢了。我明白要下“暴雨”了,可我并不在乎,大不了被骂一顿就走。可您并没有发怒,而是温和的对我说∶“好好检查。”我暗暗叫苦。当我再一次把作业仍到你面前时,您头也未抬下。桌上的时钟告诉我,已经6点半了。我一惊,这么晚回去必须要糟。重在滴滴答答地走冷汗在不听话地流,窗外的寒风吹进来,我打了个冷颤。您最后抬起头来,撕下一张纸条。您把纸条交给我,我看见上方写着∶“不要责怪他!”我那颗悬着的心才踏实。我昂着头走出您的办公室,心里好像唱着一支歌。
杨老师唱歌很动听,声音清丽柔婉,带着淡淡的家乡口音,直到此刻我还记得她唱歌的音调,还会唱她教我们的歌∶
门前一条清流,两岸两行垂柳,风景年年依旧,就是那流水呦,总是一去不回头……
这天想起,她在我们身上花了许多心血。从拼音开始学起,直到回认字,会写作,那时候,上语文课别提多有劲。她的慈爱、平和、朴素,使我们深深的热爱她,眷恋她。
然而,眼看就要毕业了,不得不失去她。我们第一次有了对“永别”的体验,第一次感到痛苦和沮丧,可是是短暂的,在我们心灵深处,永远有她的位置!
世上有着万般情意,只有爱是不会忘记;人间有千万支动听的歌,难忘她清丽的乡音∶
门前一条清流,两岸两行垂柳,风景年年依旧,就是那流水呦,总是一去不回头……
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