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爱护公共财产作文(多篇)

发布时间:2023-06-28 08:48:12 审核编辑:本站小编下载该Word文档收藏本文

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爱护公共财产作文(多篇)

关于爱护公共财物的演讲稿 篇一

各位老师、同学们:

大家好!

学校的财产是我们共同财产的一部分,对我们来说,爱护学校公物,就是爱护我们大家的财产。因为这些公共物品的主人是你,是我,是他,是我们全体社会公民。我们要把爱护公物落实在平时的学习和活动中。

俗话说:“勿以恶小而为之,勿以善小而不为。”很多小事看似如此简单,但又有谁可以坚持做到呢?一件小事长时间坚持做起来,就不再是小事了。例如我们可以尝试着做到:看到没有关好的水龙头就随手把它关紧;离开教室,宿舍时要注意把电灯和风扇关掉;不要在课桌、墙壁上随意刻画;课堂上爱惜各种器材;爱护花草树木,不任意践踏草坪,不攀折花木;爱护环境,随手拾起地上的纸屑,不乱丢垃圾,保持环境卫生;爱护学校公共设施,不乱踢踩墙体,不乱涂乱抹,不在教学区打球、留下任何印记;爱护体育用品,不把体育用品乱玩乱丢等等。作为一名一中的学生,我们必须要思考一下,我们有没有做到对待公物像对待家里的物品一样倍加关心和珍惜呢?不要因为它们是公共物品而不善待它们,我们应该把它们当作是自己的财物,好好的爱护——请问,你会随意地去破坏自己的财物吗?

公物为大家,人人爱护它。爱护公物是我们每个学生、社会公民应该具备的'基本美德,是一个人完美心灵的写照。爱护公物更能体现出一个社会的风尚,体现一个民族、国家的责任感

和素质,反映一个国家的精神风貌!我们要像爱护自己的宝贝一样地去爱护、珍惜公物。让我们携起手,杜绝损坏公物的行为。爱护公物,从我做起,让校园在我们的呵护下变得更美好吧!

谢谢大家!

关于爱护公共财物的演讲稿 篇二

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家早上好!

今天我国旗下演讲的题目是《爱护公物,从我做起》。一说起爱护公物,有很多人可能认为这是老生常谈,因为确实连幼儿园的小朋友都能说上几条类似“爱护公物光荣,破坏公物可耻”、“爱护公物,人人有责”这样的口号。不错,爱护公物是我们每一个社会成员应尽的职责,更是我们青少年应养成的美德。

当我们每天清晨步入校园,开始新一天工作学习生活的时候,大家一定会为自己生活在美丽的校园而舒心惬意。但是不知同学们有没有注意到一些不和谐的现象:班级课桌凳经常被恶意损坏,坐在凳子上前后左右摇晃,课桌上随处可见一些同学的涂鸦;教室门上、留下了许多大大小小黑乎乎的脚印;花坛里有不少花草被践踏得奄奄一息,甚至枯死学校是我家,人人都爱她,真不知那些破坏者是怎么想的?在桌上涂画,能成为画家达芬奇吗?对着门板一阵脚踢,能成为球星马拉多纳吗?

公物为大家,人人爱护它。在生活中如果你留意观察,会发现有很多爱护公物的文明人!就说我们校园内,每天都能看见同学们用抹布认真地擦拭着桌椅、门、窗、墙壁、楼梯,每天都有人细心地修剪着花木,每天都有人在检查电教设备的使用等等。这些可亲可敬的人,正以默默的行为在爱护公物方面为我们做出了榜样,也为文明做出了最好的诠释!

在学校,爱护公物是学生应具有的最基本的品德。对待公物的事情虽然很细小,但是如果做不到位,对人的形象有很大的影响。爱护公物也是一种爱国的表现。宪法中就明文规定“公民有爱护公物的义务”。

爱护公共财产作文 篇三

春天来了,春风唤醒了万物,小河解冻,小草发芽了。在一个风和日丽的上午,孙小圣和小熊到美丽的公园去玩。到了山清水秀的公园,孙小圣和小熊一起说:“哇!这里的景色真迷人,远处的森林郁郁葱葱、绿树成荫,花儿竞相开放、争奇斗艳,小河清澈见底”。孙小圣和小熊继续往前走,来到了柳丝轻拂的人工湖边,河中央还有一块光滑的石头。孙小圣灵机一动,一个腾空翻就跳到了石头上,摆出个金鸡独立的姿势,左右眺望。小熊连忙说:“孙小圣危险!快回来!”孙小圣充耳不闻,还翻了个跟头,把小熊吓个半死,只好说:“你要是再不回来,我就和你绝交!”孙小圣只好悻悻地跳了回去。

孙小圣和小熊再往前走,看到了一个精致的亭子,孙小圣被亭子的两个大柱子吸引了,于是它想:“要是在这儿写上我的名字,别人就知道我来过这里。”小圣迅速地爬上去,用尾巴和腿勾住柱子,来了个倒挂金钩,然后用笔在柱子上洋洋洒洒地写上了:“孙小圣到此一游”七个大写。

小熊看到了,对孙小圣语重心长地说:“你不能破坏公物,要保护公物,因为小亭子是公共设施,如果在上面乱涂乱画,多不文明啊!”孙小圣的脸顿时红的像苹果一样,马上说:“好的,我下次一定改正。”说完就去把字擦除掉了。

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