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梧桐树作文 篇一
早晨从学校两侧走来了许多小学生,他们走向不同的和班级掏出语文书开始朗读课文。
今天是星期一,当然要举行隆重的升旗仪式,主持人用洪亮的声音介绍了班级就开始宣布升国旗唱国歌,全体少先队员敬礼。或者我们开始万分敬仰的敬礼、唱歌。
回到了教室,同学们开始背书把第一节课书背完后,同学们得非常端正,准备好开始上第一节课的状态。
上课了,同学们在教室上纹丝不动的认真听课,老师讲的很详细,学生们听得很认真,同学们一起绘声绘色地朗读课文,那声音真好听。
下课了,同学们在操场上跳孔雀舞、做游戏、玩儿石头剪刀布,招引来许多小学生围观,像一道美丽的风景线。
这就是我美丽可爱的小学,古老的电子零在教学楼的墙角。欢乐的同学们在操场上尽情的游玩,待上课的铃声一响。同学们用闪电般的速度跑回了教室,朗朗的读书声再次响起在操场上回荡回荡。.。.。.
梧桐树作文 篇二
我们的校园的操场正中心有一棵高大的梧桐树,梧桐树的叶子很茂盛。阳光照射下来只有星星点点的光可以照在地面上。梧桐树的树干很大,要三四个小朋友手拉着手才能合抱起来。
春天梧桐树长出了嫩绿的小叶子来,一切都变得生机勃勃,小草生出了小脑袋。
夏天,炎炎烈日下,梧桐树用它自己的身体为我们遮阳,我们在树下跑步。打球。跳舞,一点儿也不热。
秋天,北风“呼呼“地呼啸着,把梧桐树的叶子全都刮落了,好像是大地妈妈冷了,梧桐树为她盖上了厚厚的大被子。
冬天,凛冽的寒风刮起来了,梧桐树像是一位坚强的卫士,用自己的生命保护着我们的学校,不让侵略者破坏学校的任何一件东西。
下雨时,梧桐树像是一把大伞,为一些没有带雨伞的同学遮雨。
梧桐树,我爱你,不论春,夏,秋,冬。
梧桐树作文 篇三
我家四周围有很多梧桐树,一棵棵长得又高又壮,我与妈妈拉着手才能抱得住它。它有四五层楼那么高,树皮摸起来很粗糙,有很多裂纹,有的像西瓜皮,有的像老人的皱纹。
它们的岁数可大呢!听妈妈说,它们的年龄已有几十年了!它们的枝干是分杈长的,弯弯曲曲,组成了一面大伞。
告诉你们吧,虽然秋天看不到梧桐树的花,可梧桐树的花漂亮极了。花是紫色的或者是蓝色的,一串串又像喇叭又像是铃铛。
秋天,秋风吹来,落叶在林间飞舞,地上铺上了一地金黄色的地毯,有黄有红有深绿等,我非常喜欢它——秋天的梧桐树。
梧桐树作文 篇四
打开窗户,风挟着热浪与蝉鸣袭卷而来,紧接着,阳光也随之而来,我不觉将手挡在眼前,但还是挡不住那灼人的烈阳,只得转过头去,视线便也随之停留在了书桌上,书桌上印出了窗外梧桐树的影子,还随着风悠悠摆动。
我抓起空调遥控器,抬手关了空调,继而转头继续望向窗外,也不知怎么的,竟觉得这阳光不像方才那般刺眼,可能是适应了这烈阳吧。
正值盛夏,绿树成荫,窗外梧桐树的枝叶触手可及,同样也遮住了我的视线。我用手轻轻地将梧桐树的枝叶拨向一边,将那树枝下的景色显露出来。
只见那树下站着一名少年,背影有些熟悉,但是一时间却也是想不起来了,只见那男生向路口挥了挥手,迎着这烈阳,又走过来一名少年。
少年从远方而来,风尘仆仆,隔着数十米的距离看过来的时候,像冬日清早漫起的雾,那少年奔向少年,叫了一声“哥!”我并没有兴趣去看人家兄弟两久别重逢,便收回手,准备关窗,隐约听见那又被枝叶遮挡住的方向传来了一声“欢迎回家!”
是啊!这里风遇山止,船到岸停,这里的一切都有始有终,却能容纳所有的不期而遇,与久别重逢,世界灿烂盛大,欢迎回家!
我又坐回书桌前,拿起被我反扣在桌上的书,刚读出一句“是万家灯火,是喧嚣人间”,思绪就又被印在书上的梧桐树影子勾到了窗外。
窗外,梧桐树枝繁叶茂,人间骄阳正好,风过林梢,彼时,我们正当年少。
梧桐树作文 篇五
在我们学校后院里,种着许多法国梧桐树。
春天,梧桐树抽出了新的枝条,长出了新的叶子。
夏天,老人们经常到梧桐树下乘凉、聊天。茂密的梧桐树当起了义务遮阳伞,绿茵茵的树叶遮挡了强烈的太阳光,又毛又圆的果实也来伴奏。给人们打造一个清凉舒适的环境。
秋天,凉爽的秋风吹过,引起了一些叶子的忧愁,于是,它们纷纷回到大地妈妈的怀抱里。飘落的叶子就象一群飞舞的蝴蝶,有黄色的,有绿的,有黄中带红的,有红绿相间的,好看极了。
冬天,叶子们都走了,只有顽强的大树、光秃秃的树枝和毛荔枝般的果实留在那里和严寒作斗争。并且,大树妈妈的外衣—树皮也在不断地脱落。果实们三个一群,五个一伙,陪着大树妈妈。大雪纷飞的时候,雪姑娘给大树妈妈穿上白色的“羽绒袄”,袄上有许多“小绒球”般的果实扣子,非常好看。
我们学校的梧桐树真美丽呀!我喜欢这些梧桐树!
描写梧桐树的作文 篇六
院子里的那棵梧桐,怕是已死了吧。人们都这样说。
夏天,梧桐枝叶繁茂,撑起树下一片绿荫,真是夏日纳凉的好去处。午后的阳光似乎凝聚了所有的力量,晒得人们昏昏欲睡,连鸟儿都找地方小憩去了。站在树荫下,望着地上印下的一方金色,犹如渲染的画板,那依稀可见的树影,仿佛落雪后的脚印,斑斑驳驳。端两把椅子,奶奶在一旁择菜,我支着下巴,不停地念叨着要吃糖,奶奶是拗不过我的,便放下手中的农活,带着我到村口的小商店买糖,那时的我觉得,梧桐树荫下的风都是甜的。
后来,叶儿愈发稀疏。一开始,都当是秋风无情,却不料,梧桐树叶居然全部落光了。此后,那棵梧桐树再未抽枝发芽。
老家要拆迁了,全家人都从老房中搬了出去,唯有奶奶还坚守在此,如这梧桐一般,梧桐渐渐衰败,奶奶的身体也日渐虚弱。奶奶说,那树是叫虫子给蛀空了的。然后便咳了起来,衣襟上出现了几朵殷红的花,奶奶的身体怕也叫这岁月给掏空了啊。
那一日再见到奶奶时,她正虚弱地躺在床上,脸已经消瘦得不成人样了。窗外,那棵梧桐树也已被连根拔走,极力去分辨,梧桐树原本是立在哪的,却也认不出了。天上几颗星星也不顾黑夜的劝说,早早地出现在天边夕阳之上。蓦然,身后传来的一声巨咳,使我的眼泪籁籁地流了下来……
奶奶的'死讯如同那梧桐树的树叶落在了我的心上,凉凉的,凉凉的……随着噩耗一同前来的,还有一张奶奶早已立好的遗嘱,看着看着,已是热泪盈眶。不记得它的内容,唯有她常挂在嘴边那句:“不要怕失败,要一直向前!”
走在街上,偶遇路边几棵长势旺盛的梧桐,有的不再是过去的悲感,而更多的是一份无声的怀念。
梧桐树作文精选 篇七
在我们家屋门前挺立着一颗又高又粗的梧桐树。
春天到了,梧桐树抽出了新的枝叶,嫩绿嫩绿的叶子挨挨挤挤的,迎风摇摆,好像唱着欢乐的歌谣:春天真美啊!
转眼间,梧桐树开出了一朵朵小花,有三瓣的、四瓣的、五瓣的。外面是白白的,里面还有点紫,中间有三四条黄黄的花蕊。过了些日子,梧桐树的花一个个地掉了下来,真像一只只蝴蝶,在空中飞舞着。我忽然觉得自己变成了一朵小花,随风飘动,慢慢地落下来。
这棵树带给了我许多快乐。当夏天来临时,梧桐树枝繁叶茂,绿油油的叶子像巨大的手掌。我和弟弟经常来到梧桐树下捉迷藏。我藏,弟弟捉。我围着大树转来转去,弟弟怎么也找不到我。
这棵树成了我的朋友。当我看到姐姐拿着一把小刀子过来了,我不知道姐姐要干什么,原来是记量身高的。姐姐一刀划下去的时候,大树流出了一滴滴泪水。我立刻叫姐姐停手,说:“我们应该保护树木,你看它都流出了泪水。”姐姐二话不说,跑到屋里去了。我心想:姐姐应该认识自己的错误了。
我非常喜欢我家的梧桐树!
梧桐树作文 篇八
春天,小草从地下探出头来,小燕子从南方赶来,叽叽喳喳的叫着落在了我家的那棵大梧桐树上,像是在跟我说话让我不由的把目光投到了它们那里。那棵梧桐树又高又壮一直在我家门前亭亭玉立,没风的时候像哨兵风一吹又像一位舞者。
夏天天气很热,大大的梧桐树下面全是阴凉地,家人伙伴都可以在下面乘凉嬉戏,快乐极了!伴随着秋天的到来,叶子都变成金黄色,随风飘洋,好似金色的海洋,漂亮极了!冬天到了,叶子都没有了,下雪时跟家人们一起堆的雪人让它来陪着梧桐树,有趣极了!
这就是我家的梧桐树。
梧桐(www.haoword.com)树作文 篇九
梧桐,它们常年伫立在学校马路两侧,平凡的梧桐并不引人注目。冬天,木叶凋零,但我却认为这时是一年中梧桐最美的时刻。
初冬,梧桐树上飘浮着无助而枯黄的残叶。挺拔的树干显得苍劲有力,掀去梧桐叶的遮挡,斑驳的树枝十分孤独。抚摸树干,凹凸不平的树干不知经过多少次风吹雨打,光秃秃的枝杈婀娜多姿,粗壮的树干结实、沉重,还是一种“力”与“美”融为一体的感受,梧桐没有顽强生命力,但它们使孤独的冬天拥有了生命的色彩。
冬日梧桐叶不如夏天的青翠、秋日的火红,泛出枯黄色的外衣。巴掌般大小的叶子微微卷曲,用手捏一下竟碎裂开来。小心地拿起来,仔细端详,无数细小的叶脉分散在叶子上,像一位饱经风霜的老人的脸,布满岁月的沧桑。
仰望梧桐,分叉的枝条中隐约有几个呈咖啡色的果子悬挂在树梢,密密麻麻的全是小刺,它们聚合在一起,抵挡着寒风的侵蚀,这就是梧桐果了。它是一味中药,经常会有人采摘。
冬日梧桐不是只有苍凉和悲惨,它还有独特的韵致,枝干纵横交错,衬托着蓝天,阳光照耀枝杈,树影映在地上,如一幅美丽的画卷,风吹动枝条,静谧的画更是跳动起来,让人很想坐下来一直欣赏——
古住今来,无数伟人争相赞颂梧桐,北宋张琮的“梧桐真不甘衰谢,数叶迎风尚有声。”晏殊的《梧桐》“叶若碧云,伟仪出众”,它象征着高洁美好的品格。
苍苍梧桐,悠悠古风,世有嘉木,心自通灵。期待来年梧桐出新芽,进入生命的轮回,春天的新生。
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