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优秀写事作文 篇一
周六早上,我正在懒洋洋地做着白日梦,妈妈喊道:“快起来,‘兰亭’要迟到了!”我以光的速度飞快地穿衣服,吃早餐。
我刚把面条送入肚子,妈妈又是一阵大叫:“快点儿吃,别这么慢吞吞的像只大乌龟,快点,快点!”没法子,早饭吃一半,赶紧去坐车。到了“兰亭”书法班,老师生气地说:“你迟了十分钟。”我晕!
兰亭书法刚学好,我又狼吞虎咽地吃了午饭,拿上钱,箭一样跑到公交站。到站后飞快冲上楼,到了画室,我一看,妈呀,要画那么多呀!我飞舞着笔,画了一团糟。
学好画画,又听到妈妈说:“给我写两篇灵感和一篇好词佳句,在我回来之前马上写好。”我又像机器人一样快速写好。
吃了晚饭,我又打起精神,飞快地冲去学架子鼓。随便乱打一通之后,又飞奔下楼,在路边买了个油饼,边啃边跑回了家……
唉!希望不要再过这种快速的生活了,我受够了!妈妈,俺真不适应这种过快的节奏。懂不懂啊?我不是机器人!
写事的作文 篇二
春天来了,万物复苏。我每年都去捞蝌蚪,我发现它们都喜欢趴在比较大的石头上,晒着太阳,摇着它那细长的尾巴,可爱极了。
我这次带了自己做的小网,我观察了一下,水位升高40厘米,它们就会迁移到别的地方去了,我只好到上面去捞了,我捞到了快100只吧,我和它们玩了一会了就把它们送回池塘了,因为那才是它们的家。
写事的作文 篇三
在我的脑海中,有许许多多令我忘不掉的事,但有一件事却十分令我感动。
那是一个刮着冷风,下着大雨的天气,我接到妈妈的命令——去买菜。我打着伞,极不情愿地走出家门,因为我正在看书,而且恰好看到最精彩的地方!
卖菜的是一个穿着朴素,四十多岁的妇女。她满脸慈祥,眼角已经有了细细的鱼尾纹,黑发中也夹杂着星星点点的白发。我拿起几个成色不错的白菜,问:“这些多少钱啊?”
“我先称一下,请稍等。”妇女爽快地接过白菜,转过身去拿秤。这时,我看到菜摊上有我最喜欢吃的水果——香蕉。我想买几个回去吃,这时才发现我的钱是买不起香蕉的!我的脑海里忽然冒出一个想法:我可以偷偷拿一个啊!我被这个想法吓了一跳,不过,偷偷拿一个应该没什么问题吧?反正周围又没有人,我以后就不这样干了,这是唯一的一次!我做出了决定后,偷偷瞄了一眼背对着我专心称菜的妇女,飞快地拿起一个香蕉藏到了衣服里面。“好了,3块5毛。”妇女转过身,笑眯眯地递给我装了白菜的塑料袋。我脸红了,急忙把钱递过去,转身就跑。“哎——小姑娘!”身后传来妇女的喊声。完了,被发现了!我加快速度奔跑着。尽管我使出全力,但还是被妇女追上了!我低下头,等待责骂。“小姑娘,我还没有找你钱呢!”妇女喘着气,递给我一张5角纸币。我抬起头,发现妇女连伞都没打,淋着雨就跑来了。她脸上淌着雨水,慈爱地说:“以后可不能这么粗心哦!”说完就跑回菜摊的方向了。我愣住了,妇女不顾大雨倾盆给我送钱,而我却……此时,我的心里像打翻了的五味瓶,既感动又羞愧,我鼻子一酸。
之后,我再也没有见过那个妇女,但她的形象一直在我的心里盘旋,久久不肯散去……
写事的作文 篇四
我的课余生活丰富多彩,比如绘画、练字、珠心算、打乒乓球等等。其中,我最喜欢的是打乒乓球。
起初,打乒乓球是妈妈鼓励我去的。刚开始,我有些胆怯,害怕自己学不会,同学们会笑话,教练会批评。可是妈妈对我说:“男子汉做事不要犹豫,要坚定果断、勇敢面对!” 我抱着试试看的心态来到了乒乓球馆。来到这里,我看到很多小朋友都在认真的打球,气氛很火热!我不禁被这样的气氛所吸引,留下来学打乒乓球。
刚开始,我什么都不懂,教练就手把手教我。他先让我和他对着练习发球、接球。可是教练发了一个有一起球,我不是把球打到教练脸上,就是没接到球直接掉地上。一旁观看的同学们看到了,都笑我,我感到很羞愧。从此我下定决心,一定要打好乒乓球,让大家对我刮目相看。后来,我每天一做完作业、复习完功课就练习基本动作、发球、端球。不论天气多热、多冷,我都坚持到乒乓球馆练习。没过多久,乒乓球馆举行比赛。我获得了我们初级班的第一名,并得到了教练的认可和同学们的称赞。当然这都离不开教练的辛勤指导和自己的加倍练习。
这就是我的课余生活,有时间大家也可以看一下关于乒乓球的'视频或者来我们乒乓球馆看一下我们的训练,相信你一定也会体会到其中的乐趣。试试看你们也会爱上它的!
写事的作文 篇五
今天下午,我像往常一样去了二胡班,到了二胡班,李老师给我学了一首新的二胡曲《良宵》。
刚开始学的时候,听到老师拉的真好听!不过这首曲子练习起来有点难,我有些不想学的冲动。李老师似乎看出了我的心思,便开始耐心的一句一句手把手的教我练习。
过了一会儿,李老师把比较难练习的部分全部教完了,剩余简单的部分让我自己照着曲谱练习。
由于曲谱较长,刚开始练习的时候让我很不适应,以前练习的曲子都比较简单,而这首曲子又长又难练,简直让我无从下手。算了,还是先从简单的部分开始练习吧,我一句一句的反复练,我就不相信我练不好。
果然,很快我就把简单的练习熟练了,接下来,我开始向难点挑战了。
我按照练习简单部分的方法,一句一句的反复练,如果遇到不懂的部分就去问老师,或者去问那些已经学过的哥哥姐姐们。
就这样,我认真细心地练习,功夫不负有心人,我终于学会了这首曲子。通过这件事使我明白了,只要努力就一定能成功。
讨厌的我 篇六
我最讨厌的人不是别人,而是自己。自己好讨人厌,讨厌的自己都不喜欢自己了。我感觉自己变的不自信了,自信心不知道是在何时被我给丢弃了,现在想要把他给寻找回来,却怎么也找不到。我是个失去自信心的人,现在的我非常需要自信心,我要开始需找我的自信心了。我相信我能把它找回来的。
自己真的好讨厌,总是做着一些自己不喜欢的事情,现在让自己讨厌的不得了。讨厌自己的不自信,讨厌自己总是随时随地都能让自己不开心,讨厌自己是个情绪控,讨厌自己的自控能力差,讨厌自己总是和别人合不来,讨厌自己总是不喜欢和人家说过多的言语,讨厌自己总是害怕和太多人呆在一起。原来自己是这样的令人讨厌。我不知道自己是从什么时候变成这个模样的。
讨厌自己现在的这幅样子,一点儿都不喜欢,看到了都讨厌。我真的真的好讨厌自己。
写事的作文 篇七
我做过很多好事,最记忆犹新的是我给残疾人献钱的事。
星期天早上,我拿着一元钱出去买零食吃。走在大街上,看到许多人围成圈,议论着什么,一阵优美的吉他声从中传来,我想:一定是一个出色的音乐家在弹吉他。于是,我也凑过去看热闹。我钻进人群,定睛一看,这可让我大吃一惊,一个衣衫褴褛的盲人正熟悉地弹着吉他,他的手指在吉他上跳动,奏出一首优美的曲子,他演奏完后,有的说:“他是骗人的。”有的说:“别看他是个瞎子,却很有心计。”还有的说:“别相信他,他在骗取同情。”我想起妈妈对我说过:“要关心残疾人,只要人人都献出一点爱,世界将会更美好。”这句话,就豪不犹豫地把买零食的钱给了他,并说:“您辛苦了。”大家看到我这样,觉得不好意思,也纷纷掏钱来给他。
虽然只是一元钱,但代表了我的心意并带动了大家。想到我做了一件这么有意义的事,我心里比吃了蜜还甜。
关于写事的作文 篇八
下午第一节是我喜欢上的英语课。
开始上课了,刘老师并没有要我们打开课本,而是笑盈盈地对同学们说:”今天跟大家做一个游戏,我需要一位同学上来配合一下。”同学们都很纳闷,怎么上英语课还要做游戏。这其中必有缘故。可是谁也不敢举手。沉默片刻,一只手高高地举了起来,原来是坐在第一排的刘英同学。
老师先用一条小手巾蒙上她的眼睛,边系边问她能不能看见,然后在一个同学的位子上拿了本英语书放在讲台上说:“Touchitandguess”(摸一摸再猜一猜)刘英先是一愣,立即回过神来,开始用手小心地触摸起那本英语书。她一会儿眉头紧锁,一会儿嘴角又流露出一丝笑意。终于,她开口了:“IsthisanEnglishbook?“(这是一本英语书吗?)同学们听她回答对了,齐声喊道:”Yes!(对)刘英取下不手巾,兴奋地回到了座位上。
见这个游戏这么有趣,同学们的兴致一下子上来了,纷纷跃跃欲试。我也高高地举起了右手。老师叫到了我的名字。老师照例用小手巾蒙上我的眼睛。我眼前一片漆黑,只能听见同学们的笑声和老师的脚步声,不知道老师要拿什么东西为难我。“摸一摸再猜一猜”老师说。我听了,用手摸着那个东西。咦!硬邦邦的,还”长“了许多角,而且每个角都比较尖,是什么呢?对了!也许是星星。”Isthisastar?Yes!(对)同学们大声回答。我听了高兴地松了口气。可没想到老师又发问了:“Whatcolourisit?Youhave3chances.”(它是什么颜色的,你有三次回答的机会。)它是什么颜色的呢?我想。可能是因为紧张,也可能是平时没有观察,我一连浪费了两次机会。糟了!我只剩下最后一次机会了。没办法,乱猜一个吧!我不抱希望地问老师:“Isitwhite?”(是白色吗?)“Yes。“(是)同学们肯定地回答。
游戏做完了,老师请我们把课本翻到19课。我们一看课文,哇!文中的对话正是我们刚才游戏的内容。结果,课上发言的人多了,同学们学习的热情十分高涨。
写事的作文 篇九
小时候,我总爱缠着你带我出去玩。你握着我的手,我睁着一双好奇的大眼睛,看着那些新奇的事物。或许是孩子的天性使然,我总爱到处乱跑。却忘记了,你跟在我的身后不停地走着。到了回去时,我玩累了,你让我趴在你的背上,把我背回家。夕阳把我们的影子拉得好长好长。我小小的身影与你重叠在一起,交织出一片温馨的画面。身后那双牢牢拥住我的双手给我带来了浓浓的温暖。我把小手覆盖在上面,柔软又温暖,握着你的大手,感受那温暖的源泉。
我慢慢地长大了。记得有一次我犯了错,害怕的不敢回家。于是就躲到你这里来。本以为,你会像从前一样,握住我的手,把我保护在你的羽翼下。可是,你并没有这么做。你用那双已有了条条皱纹的手重重地打了我,一下又一下。我哭着、喊着要你别打了,说我知道错了。你这才停下手。我看到你停在半空中的手微微地颤抖着,连带着身体也像枯叶般,风一吹便要倒下的样子。你无力地跌坐进椅子中,抓着我的手默默地哭着。我把小手覆盖在上面,你的手依旧颤抖着,握着你的大手,感受那严厉的慈爱。
又是几年,我已经读初中了。你亲自来接我放学。每当放学,我总看见你站在马路对面的红绿灯旁等我,朝我微笑。我兴奋地朝你招手,没等跳到绿灯,就急急忙忙地冲了过去。里你还有几步之隔,就听到刹车声刺耳地响起。我感到自己被用力地一扯,倒向了一边。回过神来,看到你的手紧紧地拉住我的袖子,那坚定的力道让我的心莫名的感到震撼与心疼。我强自镇定地对你说道:“我没事了。别担心。”可是衣服上微小的震动告诉我你还是心有余悸。我把小手覆盖在上面,你的手早已冰凉,握着你的大手,感受那坚定的守护。
曾几何时,你那双光滑细腻的手已经变得如此粗糙暗沉了?一定是在你牢牢地拥紧我,给我温暖的时候;在你重重地打了我,却默默流泪的时候;在你紧紧地保护我,坚定地守护着我的时候:这一切都是因为我啊。
外婆,你那双温暖、严厉以及坚定的手啊,在成长的道路上,一直呵护着我。而现在,我已经长大了,大到足以为你的后半生保驾护航了。
所以,亲爱的外婆,让我握住你的手,为你的未来带来快乐。
写事的作文 篇十
童年,是欢乐的海洋。在回忆的海边,有无数的贝壳,有灰暗的,勾起一段伤心的往事;有灿烂的,使人想起童年趣事。我在那回忆的海岸,寻觅着最美丽的贝壳,啊,找到了……
那是一个星期天的中午,妈妈躺在床上睡着了。四岁的我在房间里瞎溜达,不知来到了镜子前。呀!前面怎么有一个和我一模一样的“人”啊?我伸出小手一摸,吓了一跳——那个“人”竟是平的,而且她也伸手摸了摸我。我赶紧后退了好几步,心想:“小样,竟敢学我,看我怎么对付你,我抡起巴掌,那“人”也抡起巴掌,我打它一下,它反过来也打我一下。我被她给吓着了,又平又会动,还会学我打人,坏了,一定是个怪物!我三步并作两步,跑到妈妈的床前,一把拉住妈妈的手,叫道“妈妈,妈妈,那边儿有个怪物,还打我。”我使出吃奶的劲把妈妈拉到镜子前。怪了,怎么又多出来个怪物?“你说的怪物在哪呢?”妈妈问,我边说边躲在妈妈身后。“就在那儿啊!”“哈哈哈哈……”妈妈笑了起来,“你说这是怪物?”我点点头。妈妈对我讲:“这不是什么怪物,是镜子。”妈妈对着镜子左右摇摆让我看,镜子里的人也和妈妈一样摇摆,经过妈妈一番讲说,我才明白:原来镜子可以把人“印”进去,人们也能从镜子里看见自己。怪不得我干什么,镜子里的“人”也干什么。
每当我想起这件事我都会笑起来。童年里的趣事,就好比一棵没有年轮的树,在我的记忆里永远不会老去,永远不会消失。
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